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堺市立少林寺小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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堺市立少林寺小学校から9km

3.8(5件)

堺市立少林寺小学校から9km

  • 送迎あり

出来ることを一つずつ増やすことで自己肯定感をあげ、積極的に新たな課題にも向き合えるように育てていく。 自分の力で生きていけるように成長させていく。

  • 土曜営業
住所
〒592-0014 大阪府高石市綾園七丁目3番35号 櫛谷ビル101
営業時間
平日 12:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
高石市、堺市全域、泉大津市、和泉市、岸和田市、泉北郡忠岡町
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堺市立少林寺小学校から9km

  • 送迎あり

メロディ

南海高野線 萩原天神駅 徒歩約15分 南海高野線 北野田駅   徒歩約20分

一人ひとりの障がいの特性をふまえた上で、その子の特性や発達段階に応じて必要な日常生活の支援を行います。 集団生活の中で、他の子どもとの関係を構築する補助を行い、社会のルールやマナーを習得できるように努めます。 安全・衛生への配慮の徹底と、保護者との連携を緻密に行い、安心してお預けいただけるように努めます。 レクリエーションや課外活動、また曜日ごとに子どもたちが興味をもち参加しやすいようなプログラムを 実施している

  • 土曜営業
住所
〒599-8121 大阪府堺市東区高松116番地9
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
堺市全域,大阪狭山市
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堺市立少林寺小学校から9km

  • 送迎あり

児童発達支援・児童デイサービスbridge南田辺

大阪メトロ谷町線 徒歩13分

ハンディキャップのある子どもに対しての人権を守り、精神医学からの人権審がに対して正しいデータを提供して言る。 また、発語のあるお子様、ないお子様へのコミュニケーションを的確に行い、他害、自傷行為を軽減していく事を心掛け、日々を過ごしやすくなるための支援を提供している。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒546-0033 大阪府大阪市東住吉区南田辺一丁目10番23ー108、109号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
東住吉区、平野区、住吉区、阿倍野区
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堺市立少林寺小学校から9km

  • 送迎あり

ふりーくらぶ

南海本線 天下茶屋駅徒歩7分 地下鉄 堺筋線 天下茶屋駅徒歩7分

・運動室や屋外で体を動かす ・SSTの時間を設定 ・平均台やトランポリンを活用 ・ねんど遊びやアイロンビーズ

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒557-0042 大阪府大阪市西成区岸里東一丁目4番10号 ウエルアップハイツ1階
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市内
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堺市立少林寺小学校から9km

スパークル・スポーツクラブ

電車:JR「南田辺」駅下車 徒歩8分、地下鉄御堂筋線「西田辺」駅下車 徒歩13分、地下鉄谷町線「田辺」駅下車 徒歩10分

個別対応の運動療育。 お子様1人に指導員2名、観察記録者1名の計3名で支援。 その他にも小集団によるビジョン・トレーニング、プログラミング、ダンス、学習支援も実施。 不定期で日曜や祭日、及び長期休暇では、「理科実験」や「季節毎プログラム」「絵画・造形」「伝承遊び」「スヌーズレン」など様々なプログラムを実施。

  • 土曜営業
住所
〒546-0035 大阪府大阪市東住吉区山坂三丁目5番15号 、2階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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堺市立少林寺小学校から9km

  • 送迎あり

音楽療育特化型事業所リズムストーリー松原

近鉄南大阪線 河内松原駅 徒歩10分

・音楽を中心としたプログラム ・リトミックやバランスボール ・歌やリズム遊び、絵描き歌 ・カンフー体操で体幹を高める

音楽療育特化型事業所リズムストーリー松原 の写真音楽療育特化型事業所リズムストーリー松原 の写真音楽療育特化型事業所リズムストーリー松原 の写真+2枚
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +3
住所
〒580-0043 大阪府松原市阿保五丁目15番20号 グランメゾンハーミア1階店舗
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
羽曳野市、藤井寺市、松原市、堺市美原区
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堺市立少林寺小学校から9km

  • 送迎あり

みんなの木天美

近鉄南大阪線河内天美徒歩4分

一人一人のお子様に笑顔を届けます

  • 土曜営業
住所
〒589-0013 大阪府松原市大阪狭山市茱萸木 1階
営業時間
平日 16:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
松原市・堺市
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堺市立少林寺小学校から9km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 6/29時点

文武両道の「みらいキッズ塾」

南海高野線北野田駅より徒歩20分

個々の発達特性に適した学習・運動・SSTをそれぞれ専門性の高い指導員(教員免許取得者、元塾講師、特別支援教育支援員、プロスポーツトレーナー、機能訓練指導員など)が指導いたします。 学習、運動、SST(土曜日、長期休暇)などカリキュラムにあり、学習は完全個別指導、運動とSSTは集団での指導となります。

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +2
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土-
  7. 日-
住所
〒599-8241 大阪府堺市中区福田512−2
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
堺市全域
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堺市立少林寺小学校から9km

しゃぼんだま

南海高野線 天下茶屋駅 徒歩5分

住所
〒557-0014 大阪府大阪市西成区天下茶屋3丁目20-3 サービス付高齢者住宅ゆーとぴあ天下茶屋2f
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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