- 送迎あり
ジョイランド本店
JR玉造駅から徒歩6分
宿題サポートと基礎学力の定着📚 作業療法士の視点を取り入れた療育🧠 SSTで社会性やルール理解を学ぶ🤝 調理や外出などの体験型イベント🎉 言語聴覚士や児童指導員が在籍しています🌟
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 理学療法
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒537-0023 大阪府大阪市東成区玉津一丁目４番１号 ドマーニコルレレ１ｆ
大阪市立喜連北小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
59ページ目1333件大阪市立喜連北小学校から9km
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大阪市立喜連北小学校から9km
- 送迎あり
かかぽ
恩智駅徒歩10分
曜日ごとに異なるプログラム📅 マインクラフトで計画を立てる🎮 スクラッチでプログラミング💻 駄菓子屋さんでお買い物体験🍬 土曜はクッキングや合気道療育🥋
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +7
- 住所
- 〒581-0022 大阪府八尾市柏村町四丁目２７番地
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪府
地図
大阪市立喜連北小学校から9km
放課後デイサービスはつらつ柏原
JR柏原駅から徒歩１０分
- 住所
- 〒582-0009 大阪府柏原市大正二丁目5番5号
地図
大阪市立喜連北小学校から9km
フォレスト
・近鉄大阪線「大阪上本町」より徒歩約7分 ・大阪メトロ「谷町九丁目（11番出口）」より徒歩約10分 ・JR大阪環状線「鶴橋（中央改札）」より徒歩約15分 ・大阪シティバス「上本町六丁目」より徒歩約7分
お天気がよければ、日が暮れるまで屋外活動を中心に、公園や公共施設を利用して社会とのつながりを大切にしている✨ 子どもたちの豊かな「遊び」や「体験」を心と体の発達のための大切な時間と考え、それぞれの“育ち”に即した様々な「遊び・体験」を提供し支援している💖 見学・体験を随時受付中、気軽にお問い合わせください📞 一日の主な流れは、15:00に学校お迎え、15:15から屋外での自由遊びや集団遊び、17:00に施設に戻り手洗い・おやつ、その後お迎えまたは自宅送迎となる🏠
- 集団療育
- 住所
- 〒543-0017 大阪府大阪市天王寺区城南寺町５番３５号 ｈｎビル
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 18:30
地図
大阪市立喜連北小学校から9km
- 送迎あり
児童デイサービスあんしん
近鉄大阪線：恩智駅から徒歩８分／高安駅から徒歩１０分
・工作・クッキングで学ぶ ・色や絵のマッチング、読み書き ・パソコンやプログラミングの時間 ・教職経験者が学ぶ力を支える
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒581-0022 大阪府八尾市柏村町４丁目3番地
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:45 ／ 土 10:30 ～ 16:45
- 送迎エリア
- 八尾市 等
地図
大阪市立喜連北小学校から9km
えにし
jr難波徒歩６分
- 住所
- 〒556-0023 大阪府大阪市浪速区敷津西二丁目１番２６号 タイホウハイツ敷津３番館１階
地図
大阪市立喜連北小学校から9km
- 送迎あり
デイジーキッズ (Daisy kids) 堺
南海高野線 堺東駅 徒歩13分
Daisy kids 堺では、看護師や理学療法士などの専門スタッフによる安心感のある療育を提供しています✨ 「KitS Green」などの最新テクノロジーと身体遊びを組み合わせ、20年後の未来を見据えた非認知スキルの育成に注力しています🚀 定期的な研修や勉強会を通じてスタッフの専門性を高め、保護者の方々へ的確なアドバイスができる体制を整えています🤝
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒590-0007 大阪府堺市堺区北庄町一丁9番6号 サワーハイツ北庄町101
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 事業所より車で30分圏内の地域
地図
大阪市立喜連北小学校から9km
- 送迎あり
ベアキッズ (BEAR KIDS) 東成2号店
電 車：大阪メトロ中央線、今里筋線、「緑橋駅」 徒歩５分 タクシー：緑橋駅より 約１分 車 ：阪神高速１３号東大阪線、法円坂ＩＣより中央大通を東大阪方 面へ約９分
「結果にコミット」を掲げ、レゴを活用したプログラミングやABA（応用行動分析）を取り入れた、一人ひとりに最適な個別療育を提供しています✨ スタッフや保護者の心のゆとりを大切にし、資格や経験以上に「人を思いやる心」で子供たちの将来を見据えた学習・集団支援を行っています🤝 独自の「ベアマネー」で褒める機会を増やして自己肯定感を高め、遊びながら学べる環境でお子さまの社会性を育みます🚀
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +2
- 住所
- 〒537-0021 大阪府大阪市東成区東中本三丁目２１番１号 ハイム旭１０２
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東成区・城東区・鶴見区・生野区・天王寺区・東大阪市・浪速区・中央区の地域。 それ以外の地域からの利用や、送迎についてはその都度相談に応じる。
地図
大阪市立喜連北小学校から9km
- 送迎あり
わかば七道
自動車 南海本線 七道駅
無理をさせることなく、保護者が安心して任せられるような運営 できる可能性を少しでも見つけ伸ばしていく支援一軒家を使ったデイで第二の家庭として アットホームな支援を目指して日々頑張っています
- 土曜営業
- 住所
- 〒590-0928 大阪府堺市堺区北旅籠町西３−３−１０
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 堺市堺区
地図
大阪市立喜連北小学校から9km
- 送迎あり
サービスの提供に当たっては、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じてサービスを提供することに努める。 また、利用児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 個別療育であり、多様な専門職（保育士、看護師、理学療法士,作業療法士、言語聴覚士など）が一人ひとりの特徴や状態に合わせたサポートを行います。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒583-0024 大阪府藤井寺市藤井寺二丁目５番４号 NTT藤井寺ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 藤井寺市全域、羽曳野市の一部、柏原市の一部、松原市の一部、八尾市の一部地域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
