- 空きあり
- 送迎あり
- 1/2時点
マードレ
JR大正駅から市バス 大正区役所前で下車徒歩5分
3つのコースを軸にプログラムを提案🎯 体力強化コースで疲れない体作り🏃 学習主体コースで読み書きや計算🧮 生活スキルコースで社会性を指導🤝 毎日一回は外に出る郊外学習🌳
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 運動療育
- +3
- 住所
- 〒551-0032 大阪府大阪市大正区北村1丁目17-11
- 送迎エリア
- 大阪市 大正区を拠点に20分で送迎に行ける範囲
大阪市立岸里小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
12ページ目1336件大阪市立岸里小学校から4km
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大阪市立岸里小学校から4km
オハナピース恵美須町
大阪メトロ 恵美須町駅 徒歩５分
- 住所
- 〒556-0005 大阪府大阪市浪速区日本橋五丁目１２番９号
地図
大阪市立岸里小学校から4km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/9時点
はねる
・南海高野線 沢ノ町駅から徒歩９分 ・南海高野線 住吉東駅から徒歩１０分 ・阪堺電軌上町線 神ノ木駅から徒歩１５分
認知機能と非認知機能を育む療育🧠 大画面のタッチパネルで集団活動📺 認知テストで発達年齢を判定📊 粗大運動と微細運動に取り組む🏃 学習支援で苦手意識をなくす📚
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒558-0041 大阪府大阪市住吉区南住吉一丁目２２番１９号 サンライズ住吉１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 住吉区、阿倍野区、東住吉区、西成区の一部地域、住之江区の一部地域
地図
大阪市立岸里小学校から4km
- 送迎あり
障がい児者余暇生活支援センターじらふ・じらふ住之江
南海本線住ノ江駅より北西に約500ｍ
【遊び】、【楽しむ】をキーワードにし、【遊ぶこと、楽しむこと】から、発達や社会性に働きかけていけるよ取り組みを目指しています。 具体的な支援法としては、肯定的、具体的、視覚的、の３つを柱にし、活動しています。 活動場所の構造化、スケジュール等の視覚的支援や、ＡＢＡ(応用行動分析)などの考え方を取り入れ、個々子ども達の状況に合わせて実践できるよう、日々、取り組んでいます。 【①肯定的】、【②具体的】、【③視覚的】という３つの柱を大切にして、子ども達と関わっています。 活動場所として、余暇を充実して、安心、楽しい、うれしい、感動する時間がたくさん経験できるよう、遊びを通して活動を行っています。 子ども達が感じるプラスの感情(楽しい、うれしいなど)の中から、社会性や集団で過ごす力を育んでいきたいと考えています。 また関係性を創れる力も、生活していく中ではとても大切なものと思います。 じらふで出会うスタッフや、子ども達を通して、コミュニケーションの発信力・受信力を高められるような関わりを大事にしています。 状況に併せて個別の対応もさせていただいています。
- 土曜営業
- 音楽療法
- 応用行動分析(ABA)
- 住所
- 〒559-0002 大阪府大阪市住之江区浜口東三丁目８番８号 ヴィアンテ住之江１階
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市住吉区、住之江区、阿倍野区、西成区、東住吉区
地図
大阪市立岸里小学校から4km
アフタースクールスマイルステーション天王寺
大阪メトロ谷町線 天王寺駅 大阪メトロ御堂筋線 天王寺駅 JR環状線・大和路線・阪和線など 天王寺駅 近鉄南大阪線 大阪阿倍野橋駅 阪堺電車 天王寺駅前
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 マンツーマン個別療育 社会でのルールや日常の困難、学習等のサポートを行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒543-0052 大阪府大阪市天王寺区大道一丁目８番１５号 サンパール天王寺ビル２０３
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
大阪市立岸里小学校から4km
大阪ワイエムシーエー (ymca) サポートキッズ
JR・大阪メトロ天王寺駅より徒歩５分 近鉄大阪線 大阪阿部野橋駅より徒歩５分
鉄棒や跳箱、36の基本動作を取り入れた運動あそびで、多角的な身体能力の向上を目指しています🏃♂️ 少人数でのルール遊びやSSTを通じて、思考力やコミュニケーション能力を育む支援を行っています🤝 保育士や心理担当など多職種の専門スタッフが、一人ひとりの発達に寄り添いながら2つ以上の課題にも挑戦します✨
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +1
- 住所
- 〒543-0054 大阪府大阪市天王寺区南河堀町９番５２号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
大阪市立岸里小学校から4km
- 送迎あり
アトムなにわ
ＪＲ大阪環状線『芦原橋』駅 徒歩2分
- 土曜営業
- 住所
- 〒556-0024 大阪府大阪市浪速区塩草三丁目１０番１７号 竹村ビル2階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:30 ／ 土 12:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 浪速区、西区、大正区、港区、此花区、西成区
地図
大阪市立岸里小学校から4km
- 住所
- 〒558-0003 大阪府大阪市住吉区長居2丁目4-1 サンテ長居１階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 17:30
地図
大阪市立岸里小学校から4km
- 送迎あり
アイビー
南海汐見橋線 汐見橋駅から徒歩で6分 阪神なんば線 桜川駅から徒歩で5分 大阪環状線 大正駅から徒歩で7分
未就学児や学齢期のお子様が、社会性やコミュニケーションの力が伸びるように楽しくプログラムを組み、将来的に自立に向け支援します。 公認心理師にようスキルアップや運動、創作など曜日ごとに様々な活動内容で行っています。 保護者の方のニーズに沿った個別課題も取り組んでいます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒556-0022 大阪府大阪市浪速区桜川四丁目４番１０号 ニューグランドビル２ｆ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:35 ／ 土 14:00 ~ 17:35
- 送迎エリア
- 大阪市浪速区、天王寺区、大正区、西区、阿倍野区
地図
大阪市立岸里小学校から4km
- 送迎あり
レオ
JR環状線今宮駅から徒歩7分 大阪メトロ大国町から徒歩3分
🌟 子どもたちが安心して過ごせる環境が整っています。 🎨 創造力を育むアートプログラムが充実しています。 🤸♂️ 体を動かすことができる運動活動が豊富です。 📚 個々の成長に合わせた学習支援があります。 🤝 社会性を育むグループ活動が行われています。 🍎 健康的な食事が提供され、栄養管理も行っています。 🛠️ 様々な体験を通じて、自己表現を促進します。 🎉 定期的にイベントを開催し、楽しい思い出を作ります。
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- 理学療法
- 住所
- 〒556-0015 大阪府大阪市浪速区敷津西二丁目１２番2号 メゾンアクティ101号
- 送迎エリア
- 浪速区・西成区・西区・大正区・天王寺区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
