イクデン

大阪市立田辺小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立田辺小学校から649m

スパークル・スポーツクラブ

電車:JR「南田辺」駅下車 徒歩8分、地下鉄御堂筋線「西田辺」駅下車 徒歩13分、地下鉄谷町線「田辺」駅下車 徒歩10分

個別対応の運動療育。 お子様1人に指導員2名、観察記録者1名の計3名で支援。 その他にも小集団によるビジョン・トレーニング、プログラミング、ダンス、学習支援も実施。 不定期で日曜や祭日、及び長期休暇では、「理科実験」や「季節毎プログラム」「絵画・造形」「伝承遊び」「スヌーズレン」など様々なプログラムを実施。

  • 土曜営業
住所
〒546-0035 大阪府大阪市東住吉区山坂三丁目5番15号 、2階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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大阪市立田辺小学校から684m

  • 送迎あり

児童発達支援・児童デイサービスbridge南田辺

大阪メトロ谷町線 徒歩13分

ハンディキャップのある子どもに対しての人権を守り、精神医学からの人権審がに対して正しいデータを提供して言る。 また、発語のあるお子様、ないお子様へのコミュニケーションを的確に行い、他害、自傷行為を軽減していく事を心掛け、日々を過ごしやすくなるための支援を提供している。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒546-0033 大阪府大阪市東住吉区南田辺一丁目10番23ー108、109号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
東住吉区、平野区、住吉区、阿倍野区
地図
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大阪市立田辺小学校から705m

  • 送迎あり

きっず・すて〜しょんかめれおん

電車:近鉄南大阪線「今川」から徒歩約5分

特定非営利活動法人SMILESTが、設置するきっず・すて〜しょん かめれおんにおいて実施する指定障害児通所支援の児童発達支援、放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供を確保することを目的とする。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒546-0043 大阪府大阪市東住吉区駒川二丁目2番17号パークサイド駒川103号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市東住吉区
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大阪市立田辺小学校から730m

  • 送迎あり

ひっぽファミリー

JR西日本 阪和線 南田辺駅 徒歩1分 大阪メトロ(地下鉄)谷町線 田辺駅 徒歩7分 大阪メトロ(地下鉄)御堂筋線 昭和町駅 徒歩 15分

🌟 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供 🎒 対象:未就学児から高校生まで 🏠 日常生活や社会生活をスムーズに送るための支援活動 🤸‍♂️ 運動科プログラムで運動能力を高める 🎨 創作プログラムで創造力を育てる 🎶 リズムプログラムで発語を促進 🌳 おでかけプログラムで社会環境に慣れる 🍰 定期的なおやつ作りやお誕生日会 🌈 個別プログラムで基礎学力向上を目指す 🧹 地域清掃活動で社会貢献 📅 春夏秋冬のイベントを通じて楽しい体験を提供 👫 集団プログラムでコミュニケーション能力を育成

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 自立支援
住所
〒545-0013 大阪府大阪市阿倍野区長池町2番9号メロディーハイム桃ヶ池102・103 メロディーハイム桃ヶ池102・103号室
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市阿倍野区・東住吉区・天王寺区・西成区・住吉区・住之江区・平野区等
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大阪市立田辺小学校から775m

  • 空きなし
  • 送迎あり

プラムステージ

大阪メトロ谷町線 駒川中野駅より徒歩5分 近鉄南大阪線 今川駅より徒歩4分

・専門知識者と共同開発の独自プログラム ・クッキングで指先を鍛える ・子育ての相談窓口 ・専門資格を持つ指導員が個別計画を作成

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒546-0042 大阪府大阪市東住吉区西今川三丁目19番17号 1f
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市全域
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大阪市立田辺小学校から808m

  • 送迎あり

ちゃんぷる

地下鉄(大阪メトロ)谷町線 駒川中野駅から西南西に徒歩約5分

子どもの思いに寄り添う。 必要に応じて、子どもに関わる他事業所・学校・関係諸機関との連携を図っていく。 地域の社会資源であることを自覚した運営を行う。 子ども自身の思いや関心・興味を尊重し、社会的規範も念頭に置きながらも、子ども自身の意欲・活動を大事にした支援を行っています。

  • 土曜営業
住所
〒546-0032 大阪府大阪市東住吉区東田辺二丁目16番5号
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市東住吉区(他区は応相談)
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大阪市立田辺小学校から826m

大阪市立田辺小学校から925m

運動療育型児童デイクライムアップ

近鉄南大阪線 北田辺 駅より徒歩1分

モニタリング、アセスメントに基づいての個別支援計画の作成。 従業員間での会議で計画書の確定。 ご家族様への周知、同意のもと支援内容の遂行を行う。 ボルダリング、大型エアートランポリン、跳び箱などを設置し、体操や運動の専門家による指導を通じて心と体の成長に寄与します。

  • 土曜営業
住所
〒546-0043 大阪府大阪市東住吉区駒川一丁目9番4号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
大阪府下全域
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5.0(1件)

大阪市立田辺小学校から929m

大阪市立田辺小学校から930m

  • 送迎あり

就学支援型児童デイ クライムアップ つぼみ教室

近鉄南大阪線 北田辺駅より徒歩30秒

ひとりひとりのお客様に対し助け合いの心で地域社会に貢献し必要とされる法人であり続け全従業員のもの・こころ両面においての幸せを追求する余暇スペース、遊具を備えている。 本人に合った個別療育、集団療育を行う

住所
〒546-0043 大阪府大阪市東住吉区駒川一丁目9番3号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪府下全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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