- 空きあり
- 10/9時点
みらいぶ
電車：大阪メトロ谷町線都島駅より徒歩３分 電車：JR大阪環状線桜ノ宮駅より徒歩１１分
主に不登校のお子さんが対象の支援 基本は「楽しく学ぼう！」 何をするかは一緒に考えて決める おでかけや工場見学、調理実習など 教員免許や塾での学習支援の経験者
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒534-0021 大阪府大阪市都島区都島本通三丁目１８番４号 サニータウン日新３１６号室
大阪市立加賀屋東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
103ページ目1225件大阪市立加賀屋東小学校から13km
大阪市立加賀屋東小学校から13km
ほいや
大阪メトロ 都島駅 徒歩４分
- 住所
- 〒534-0021 大阪府大阪市都島区都島本通三丁目１８番４号 サニータウン日新 ３１７号室
地図
大阪市立加賀屋東小学校から13km
- 送迎あり
つぼみ陽光園
JR八尾駅から徒歩5分
利用者の意思及び人格を尊重し、利用者の立場に立った適切なサービスの提供を確保する。 利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い社会との交流が図ることができるよう適切かつ効果的な指導訓練を行う
- 住所
- 〒581-0086 大阪府八尾市陽光園二丁目4番８号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 八尾市
地図
大阪市立加賀屋東小学校から13km
- 送迎あり
児童デイサービスたんぽぽ
阪神電車・千船駅から徒歩５分 ＪＲ東西線・御幣島駅から徒歩１２分
子どもたちの気持ちに寄り添い、友だちと一緒に、「遊び」や「生活」を通じて、一人一人の障がいと発達に応じた取り組みの中で、障がいの軽減・克服を目指しています。 常勤の保育士、児童指導員の他、臨床心理士、作業療法士、看護師、など、それぞれの専門の職員と連携を取りながら、子どもだけでなく、家族や兄弟姉妹などへの支援を行うとともに、個別の相談やグループ懇談、学習会、交流会などに取り組んでいます。 特定の療法にとらわれず、 子どもたちの気持ちに寄り添い、集団の中で「遊び」や「生活」を通じて、一人一人の障がいと発達に応じた取り組みの中で、障がいの軽減・克服を目指しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒555-0013 大阪府大阪市西淀川区千舟三丁目９番３１号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 西淀川区、淀川区、東淀川区、福島区、此花区
地図
大阪市立加賀屋東小学校から13km
- 送迎あり
グレース (grace)
南海本線 羽衣駅 ＪＲ東羽衣駅 から 徒歩４分
利用者が可能な限りその地域における生活が継続できることを念頭に置いて、事業者が利用者に対し施設利用を提供して、日常生活における基本的動作を取得し、集団生活に適応することができるように適切な支援を行うことを目的として、児童福祉法に基づく「放課後等デイサービス事業」のサービスについて定めます。 療育を中心とした支援のほか学習支援など個別支援を多く取り入れている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒592-0003 大阪府高石市東羽衣三丁目15番地26号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府高石市・堺市
地図
大阪市立加賀屋東小学校から13km
おれんじキッズ＆児童デイサービス・アニマートてんろく
大阪メトロ堺筋線「天神橋筋六丁目駅」より徒歩約７分
- 住所
- 〒531-0074 大阪府大阪市北区本庄東二丁目１２番１１号 店舗１階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30
地図
大阪市立加賀屋東小学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
癒しの森キッズ (kids) はなてん
学研都市線 放出駅から徒歩で10分 おおさか東線 放出駅から徒歩で10分 大阪メトロ中央線 深江橋駅から徒歩で22分
到着後は宿題から始める📚 おやつと自由時間を設ける🍪 集団プログラムは前月に配布📅 五領域に準じた活動を実施🏃 土祝はお出かけイベント🚌
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- TEACCH
- 預かり支援
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒538-0044 大阪府大阪市鶴見区放出東二丁目４番１号別館２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市 守口市
地図
大阪市立加賀屋東小学校から13km
レッツフライ (LET’S FLY)
車、バイクを使う。 恵我ノ荘の駅から徒歩します（徒歩で20分くらい）。
- 住所
- 〒583-0884 大阪府羽曳野市野476番地の35 START羽曳野C号室
地図
大阪市立加賀屋東小学校から13km
- 空きあり
- 9/23時点
運動療育はいたっち 蒲生四丁目教室
地下鉄メトロ「蒲生四丁目駅」から徒歩６分 JR「野江」駅から徒歩９分
運動に特化した療育施設🏃 1回45分の運動レッスン⏱ マンツーマンから小集団で実施👫 基本動作の習得を目的にする🎯 体力や身体能力の向上も目指す💪
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒536-0005 大阪府大阪市城東区中央一丁目６番９号 ラ・ビスタ城東２０１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 13:00 ～ 19:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
