- 送迎あり
スタディスマイル野田阪神
阪神電車「野田」駅 徒歩2分 大阪メトロ「野田阪神」徒歩1分
学ぶことを学ぶ場所 生きていくためのものさし（基準）をつくる場所 超！笑顔 学ぶことを学び、考える事を考える就労に向けて学ぶ 就労B型と連携して模擬就労をおこなう 職業訓練施設
- 土曜営業
- 住所
- 〒553-0006 大阪府大阪市福島区吉野二丁目１４番４号 窪田ビル３階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市福島区
大阪市立晴明丘南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
76ページ目1318件大阪市立晴明丘南小学校から10km
2お気に入り
大阪市立晴明丘南小学校から10km
- 送迎あり
ステップスマイルのだ
大阪メトロ千日前線『野田阪神』駅 徒歩4分 阪神線『野田』駅 徒歩４分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・日常における基本的な動作の支援 ・安心して過ごせる場所の提供 ・創作的活動 ・ 作業活動 ・1人1人の可能性の発見と育成 ・地域交流の機会の提供 ・人との関わりの中から社会性を身につける ・余暇の提供
- 土曜営業
- 住所
- 〒553-0006 大阪府大阪市福島区吉野1丁目２１番７号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市福島区
地図
大阪市立晴明丘南小学校から10km
- 送迎あり
こどもデイサービスさくら深江橋
深江橋駅より徒歩7分
子どもたちとその家族に、必要な支援を提供すること。 健康と幸福を支援すること。 特別なケアが必要な子どもたちが安心して住み慣れた場所で暮らせる社会資源として、積極的に貢献する。 専門職としての経験と専門職としての経験と専門的な知識を活かす。 機械入浴があり、浴室は広いスペースを確保している。 障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒537-0001 大阪府大阪市東成区深江北二丁目１５番４号 モンテローラ安原１０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 ／ 土 00:00 ~ 00:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 大阪市、東大阪市
地図
大阪市立晴明丘南小学校から10km
大阪市立晴明丘南小学校から10km
- 送迎あり
蓮美ともいきクラブ
9:30〜10:00／17:30〜18:30 送迎 その他自力通所 南森町駅から徒歩5分
蓮美幼児学園だからこそ提供できる豊富なノウハウを生かし、子どもたち一人ひとりの個性を尊重し、得意不得意を理解しながら楽しんで成長できる環境作りに努めます。 私たちは、子どもたちが自分の可能性を最大限に引き出し、未来へと繋がる力を育むことを目指しています。 主な特色 専門家によるオリジナルカリキュラム 言語聴覚士や作業療法士などの専門家と幼児教育の知識を組み合わせ、子どもの「できない」を「できる」に変えるプログラムを提供。 個別・小グループでの学習 個別指導と小グループでの実践を通じて、集団生活や学習に必要なスキルを身につける環境の充実。 成長の客観的評価 病院や自治体で使用される各種検査を活用し、子どもの成長を「見える化」しながら指導の効果を確認。 幅広い療育プログラム 応用行動分析（ABA）、感覚統合療法、言語療法、作業療法、ソーシャルスキルトレーニング（SST）など、多様な支援を提供。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒530-0043 大阪府大阪市北区天満四丁目９番９号 ｒｅｎｂｉ第１ビル
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市内
地図
大阪市立晴明丘南小学校から10km
ハグキッズ健康クラブおおさかてんじん
大阪メトロ谷町線「南森町駅」徒歩7分 ＪＲ東西線「大阪天満宮駅」徒歩7分
- 住所
- 〒530-0045 大阪府大阪市北区天神西町４番４号 サンサーラビル2階
地図
大阪市立晴明丘南小学校から10km
- 送迎あり
にじいろ倶楽部まつばら
恵我之荘駅から徒歩25分・河内松原駅から徒歩30分
🌈 放課後等デイサービスを提供し、子どもたちが楽しく過ごせる環境を整えています。 🌳 小学校1年生から高校卒業までの子どもたちを対象にしています。 🏫 学校終了後から17時30分までのサービス提供があり、登校日以外は10時から17時まで利用可能です。 🚍 送迎サービスもあり、地域によっては相談が必要です。 🎉 季節ごとのイベントやレクリエーションを通じて、子どもたちの創造性を育む取り組みを行っています。 🌱 菜園での土いじりや畑作りを通じて、野菜や果物の成長を体験し、収穫したものを料理教室で使います。 🤸♂️ 「バルシューレ」という運動プログラムを取り入れ、楽しみながら運動能力や社会性を育てます。 🖌️ 貼り絵やカレンダー作りなどの創作活動を行い、季節感を大切にした作品作りを楽しみます。 🌞 公園での自由あそびや散歩を通じて、自然を感じながら体を動かします。 👫 スタッフ全員で環境づくりに努め、子どもたちが安心して過ごせる明るい雰囲気を大切にしています。
- 日曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒580-0006 大阪府松原市大堀三丁目2番1号ーB
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 松原市・大阪市平野区・八尾市・羽曳野市・藤井寺市・柏原市
地図
大阪市立晴明丘南小学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
フリースタイル
近鉄長瀬駅から徒歩3分
SSTとビジョントレーニングを実施👀 運動療育も取り入れている🏃 小さな「できた！」を積み重ねる✨ コミュニケーション能力や集中力を育む💬 作業療法士が在籍している🧑⚕️
- 作業療法士（OT）
- 作業療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒577-0808 大阪府東大阪市横沼町一丁目１４番１７号 マンシオン９９４０１号室
地図
大阪市立晴明丘南小学校から10km
- 送迎あり
早期療育専門ぱちぱち
近鉄大阪線 弥刀（みと）駅 徒歩３分
🌟 個別と集団療育の融合で成長をサポート！ 🎈 認定ABAセラピストによる専門的な指導で、個々のニーズに応じた最適な療育を提供します。 🌈 集団療育での社会性の向上と、個別療育でのスキル習得を両立し、バランスの取れた成長を促します。 🤝 お子さまの困った行動の軽減を目指し、楽しく学べる環境を整えています。 👶 早すぎることはありません。ぜひ、お子さまと一緒に見学にお越しください！
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +9
- 住所
- 〒577-0824 大阪府東大阪市大蓮東二丁目3番15号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
大阪市立晴明丘南小学校から10km
- 送迎あり
フレンズ石津
南海本線 石津川駅から 徒歩15分 阪堺電気鉄道 石津駅から 徒歩10分
「できないことをできるようにする」支援だけではなく、子どもが持つ力や可能性を引き出し、最大限の発達が出来るよう安定した生活習慣、安心できる大人や仲間と過ごし、時には休息を提供する場所。
- 土曜営業
- 住所
- 〒592-8335 大阪府堺市西区浜寺石津町東二丁9-15
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 堺市全域、大阪市の一部（応相談）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
