イクデン

大阪市立阿倍野小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

28ページ目1411件
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大阪市立阿倍野小学校から5km

大阪市立阿倍野小学校から5km

  • 送迎あり
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒546-0023 大阪府大阪市東住吉区矢田五丁目12番18号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
大阪府全域
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大阪市立阿倍野小学校から5km

やわらのココロ

電車:大阪メトロ谷町線 平野駅 5番出口 徒歩2分

柔道の特性を応用した療育カリキュラム🥋 元アスリートや医療系有資格者が指導🏅 畳の上で裸足になって運動する🦶 夢ノートで目標を決め振り返る📓 代表は元プロ柔道家で心理学の専門家🥇

  • 運動療育
  • SST
  • 集団療育
  • 精神保健福祉士在籍
  • +1
住所
〒547-0032 大阪府大阪市平野区流町一丁目6番6号 東ビル2f
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
地図
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5.0(12件)

大阪市立阿倍野小学校から5km

  • 送迎あり

きぼうの虹

JR環状線大正駅下車→大阪市営バス平尾停下車→徒歩6分

利用者及び利用者の保護者の意思及び人格を尊重し、利用者等の立場に立った適切なサービスを提供する。 運営方針 利用者が日常生活における基本的動作を習得及び集団生活に適応することができるよう、環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行い、社会生活で必要になってくるような経験値を提供する。 子どもの得意苦手を問わず、『できた!』、を訓練の出発点に。 遊びを活動の基本に。 補うよりも伸ばす。 を三本柱に、「楽しかった!」から「もう一回!」という気持ちを育てていく事を大切にしています。 非常に広い活動ルームでの運動、レクリエーションなど。 近隣の公園や施設への外出。 クッキング、季節ごとの工作。 療育も行いますが、子ども達の学校などでの疲れをできるだけ解消できるように、できるだけ楽しい余暇を過ごせるように、 そういった空間、時間を作り上げていきます。

きぼうの虹 の写真きぼうの虹 の写真きぼうの虹 の写真+2枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒551-0012 大阪府大阪市大正区平尾三丁目14番14号 1f
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
大正区・西区・住之江区・港区・浪速区
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大阪市立阿倍野小学校から5km

  • 送迎あり

放課後グロウ (grow) のおと谷町教室

大阪メトロ 谷町線、千日前線 「谷町九丁目駅」より徒歩2分

曜日ごとに年中から小学3年生、年少から年長、保護者同伴の個別療育など、対象や内容を分けたきめ細やかな支援を行っています✨ 感覚統合やABAなどの専門的な研修を受けたスタッフが、子どもの自発性や試行錯誤を大切にしながら一人ひとりに合ったアプローチを提供します🤝 保護者同伴の療育では実際の様子を見ていただくことで、家庭での関わり方についても共に考えていく環境を整えています🚀

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +6
住所
〒543-0071 大阪府大阪市天王寺区生玉町2番10号 戎フルール谷九1f
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
主に天王寺区
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大阪市立阿倍野小学校から5km

キンダーハイム地域支援事業

近鉄矢田駅下車徒歩7分

・親子教室で家族に支援や助言 ・人との関係で心と体を育てる ・保護者が一緒に参加する形式 ・療育手帳の有無は問わない

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒546-0023 大阪府大阪市東住吉区矢田六丁目8番29号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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大阪市立阿倍野小学校から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

みると+

大阪メトロ北巽駅から徒歩8分

毎週水曜日はパソコンを使った療育💻 SSTとLSTで生活スキルを学ぶ🧠 ニーズに合わせて療育を考える🤝 毎日のミーティングと月一回の研修📚 土日祝はクッキングなどのイベント🍳

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 動物療法
  • 理学療法
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • +11
住所
〒544-0012 大阪府大阪市生野区巽西一丁目2番18号 102号室
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大阪市立阿倍野小学校から5km

  • 送迎あり

ステップ御崎

南海本線 住之江駅から徒歩15分 大阪メトロ四つ橋線 住之江公園駅から徒歩12分 ニュートラム 住之江公園駅から徒歩12分

専門職による専門療育

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒559-0013 大阪府大阪市住之江区御崎八丁目1番12号 青松ビル1階
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
住之江区・住吉区
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大阪市立阿倍野小学校から5km

  • 送迎あり

運動・音楽特化型児童デイぽぷらの樹生野

JR環状線 桃谷駅より徒歩15分 OSAKA Metro 近鉄 今里駅より徒歩20分

事業所は障害児が日常生活における基本的動作を習得し集団生活に適応できるように障害児の身体および精神の状況、その置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導を行うものとする道徳面に力を入れており仲間との思いやりを学ぶもとに力を入れている

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒544-0034 大阪府大阪市生野区桃谷五丁目11番15号1f
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
大阪府下全域
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大阪市立阿倍野小学校から5km

  • 送迎あり

もくれんジェニー

近鉄南大阪線矢田駅南へ徒歩8分

障がい児が生活能力の向上の為に必要な訓練を行い、社会との交流を図る事ができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効率的な指導及び訓練を行うものとする。 地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、他の障がい福祉サービス事業者、指定相談支援事業者、指定障がい者福祉施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供するものとの密接な連携に努めるものとします。 ・さまざまな体験や経験を通して、可能性や選択肢を広げ社会参加の実現をはかります。 ・ひとりひとりの障がいを個性と捉え、個人のニーズやライフステージに応じた支援の充実をはかります。 ・学校、家庭、各関係機関との連携・協働を密にとることにより、安心して活動できるような場の提供を目指します。

  • 土曜営業
住所
〒546-0023 大阪府大阪市東住吉区矢田6丁目8番7号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 15:00
送迎エリア
大阪市東住吉区・大阪市住吉区・大阪市平野区・松原市・阿倍野区(その他も相談可能)
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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