イクデン

大阪市立丸山小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立丸山小学校から5km

  • 送迎あり

児童デイサービス・ポラリス

大阪メトロ谷町線 平野駅から徒歩7分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神に状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことものとする。 子ども達のできることが、一つ増えるごとに子供たちの将来の選択肢がどんどん広がります。 子どもたちが”社会性を身につけること” そのために”いま 私たちができること”『WILL CARE』はこの事を最優先課題と考え行動するSTAFFの集合体です。 子どもたちはさせられることを嫌がります。 POLARIS,SIRIUSでは何かを強いるのではなく、継続的にデイサービスに通うことで無意識の内に社会性をみにつけていける『魔法のしかけ』を日々の取り組みの中に散りばめ、子ども達が楽しみながら自然に成長していくことを目指します。

  • 土曜営業
住所
〒547-0033 大阪府大阪市平野区平野西四丁目7-23 BEACH BLDG.2F/N
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
大阪市平野区、東住吉区、生野区、阿倍野区、住吉区
地図
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大阪市立丸山小学校から5km

ハビーなんば教室

JR「難波」駅 徒歩5分 Osaka Metro各線「四ツ橋」駅(出口5)徒歩4分 Osaka Metro各線「なんば」駅 徒歩9分 近鉄難波線・阪神なんば線「大阪難波」駅 徒歩8分

ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした支援を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、楽しく学べる環境を提供しております。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江一丁目7番3号 ジックビル 5階
営業時間
平日 09:45 ~ 17:30 / 土 09:45 ~ 17:30 / 日 09:45 ~ 17:30
地図

大阪市立丸山小学校から5km

ハビーなんば教室

JR「難波」駅 徒歩5分 Osaka Metoro各線「四ツ橋」駅(出口5)徒歩4分 Osaka Metoro各線「なんば」駅 徒歩9分 近鉄難波線・阪神なんば線「大阪難波」駅 徒歩8分

🌟お子さまの成長を全力サポート! ✨個別指導と集団活動で、特性に応じた療育プログラムを展開しています。 📚家族面談や園・学校との連携も大切にし、保護者さまのサポートも充実。 🎮楽しいゲームや制作活動を通じて、友達とのコミュニケーション能力も育成! 🤝地域との繋がりを重視し、安心して通える環境を提供しています。 🌈ハビーなんば教室で、未来への一歩を一緒に踏み出しましょう!

ハビーなんば教室 の写真ハビーなんば教室 の写真ハビーなんば教室 の写真+4枚
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +6
住所
〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江一丁目7番3号 ジックビル5階
営業時間
平日 09:45 ~ 17:30 / 土 09:45 ~ 17:30 / 日 09:45 ~ 17:30
地図
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大阪市立丸山小学校から5km

  • 送迎あり

こどもデイサービスさくら中川

大阪環状線 鶴橋駅より徒歩15分

子供たちとその家族に、必要な支援を提供すること。 健康と幸福を支援すること。 特別なケアが必要な子どもたちが安心して、住み慣れた場所で暮らせる社会資源として、積極的に貢献する。 専門職としての経験と専門的な知識を活かす。 障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒544-0032 大阪府大阪市生野区中川西二丁目4番12号
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市
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大阪市立丸山小学校から5km

  • 送迎あり

あけぼの園

電車 近鉄上本町駅 徒歩10分     大阪メトロ千日前線谷町九丁目 徒歩13分     JR環状線玉造駅 徒歩15分

事業の目的 利用者及び利用者の保護者の意思及び人格を尊重し、利用者等の立場に立った適切なサービスを提供する。 運営方針 利用者が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行い、有意義な余暇を提供する。 子どもの一番得意なこと、やりたいこと、を活動の出発点に。 遊びを活動の基本に。 補うよりも伸ばす。 を三本柱に、「楽しかった!」から「もう一回!」という気持ちを育てていく事を大切にしています。 非常に広い活動ルームでの運動、ダンス、レクリエーションなど。 近隣の公園や施設への外出。 クッキング、季節ごとの工作。 療育も行いますが、子ども達の学校などでの疲れをできるだけ解消できるように、できるだけ楽しい余暇を過ごせるように、 そういった空間、時間を作り上げていきます。

  • 土曜営業
住所
〒543-0017 大阪府大阪市天王寺区城南寺町2番21号河野ビル202号
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市天王寺区、城東区、東成区、中央区
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大阪市立丸山小学校から5km

  • 送迎あり

ステップ御崎

南海本線 住之江駅から徒歩15分 大阪メトロ四つ橋線 住之江公園駅から徒歩12分 ニュートラム 住之江公園駅から徒歩12分

専門職による専門療育

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒559-0013 大阪府大阪市住之江区御崎八丁目1番12号 青松ビル1階
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
住之江区・住吉区
地図

大阪市立丸山小学校から5km

  • 送迎あり

ぷち・フォーレ

大阪メトロ谷町線平野駅徒歩3分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 5領域を全て含めた総合的な支援を提供します。 ①健康・生活 調理実習やデイキャンプを通した食育活動、手洗いや着替え、おやつの片付け等を通じた生活習慣の定着 ②運動・感覚 鉄棒や筋トレによる粗大運動 段ボール工作や折り紙による微細運動 ③認知・行動 ポケモンカードを使った読解や計算、宿題のサポート タイマーを使用したゲーム・タブレットの時間制限 ④言語・コミュニケーション 絵カードを用いた意思表示の練習 おしゃべりによる自分の気持ちを言葉にする練習 ⑤人間関係・社会性 集団遊びを通じたルールや順番の順守 じゃがいも堀りや駄菓子屋巡りによる地域交流

  • 土曜営業
住所
〒547-0034 大阪府大阪市平野区背戸口四丁目11番12号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市平野区全域
地図
5お気に入り

大阪市立丸山小学校から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 1/2時点

マードレ

JR大正駅から市バス 大正区役所前で下車徒歩5分

3つのコースを軸にプログラムを提案🎯 体力強化コースで疲れない体作り🏃 学習主体コースで読み書きや計算🧮 生活スキルコースで社会性を指導🤝 毎日一回は外に出る郊外学習🌳

  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • +3
住所
〒551-0032 大阪府大阪市大正区北村1丁目17-11
送迎エリア
大阪市 大正区を拠点に20分で送迎に行ける範囲
地図
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大阪市立丸山小学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/9時点

ねいろ あびこルーム

JRあびこ駅 徒歩5分

1.事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結びつきを重視し利用者の所在する市町村、他の指定障がい児通支援事業者、指定障がい児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障がい児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障がい児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒558-0015 大阪府大阪市住吉区我孫子西二丁目4番21号  ゼクス我孫子102号室
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
住吉区・阿倍野区・天王寺区・東住吉区・平野区・住之江区
地図

大阪市立丸山小学校から5km

エチュード

大阪メトロ千日前線「桜川駅」5番出口より徒歩約5分 四つ橋線「四ツ橋駅」6番出口より徒歩約8分 各線「なんば駅」より徒歩10分

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江二丁目5番1号 エイトビル南堀江6階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
15お気に入り
5.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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