- 送迎あり
どんぐり
JR 森ノ宮 徒歩10分 地下鉄 中央線緑橋 徒歩5分
言語聴覚士による個別プログラムや、発語・咀嚼に関する相談など専門的な療育を行っています✨ 食育プログラムではおやつ作りを通じて苦手な食材に挑戦し、食への興味や関心を育みます🍎 スタッフは研修や日々の遊びを通じて学びを深め、楽しみながら成長できる環境を大切にしています🤝
- 運動療育
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒537-0022 大阪府大阪市東成区中本一丁目３番１７号１−ｂ
大阪市立鶴見小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
19ページ目1552件大阪市立鶴見小学校から5km
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大阪市立鶴見小学校から5km
- 送迎あり
ぐんぐんポエ (poe)
電車：大阪メトロ中央線「緑橋」駅 ３番出口徒歩２分
- 住所
- 〒537-0022 大阪府大阪市東成区中本三丁目１５番１８番２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
地図
大阪市立鶴見小学校から5km
- 送迎あり
きらら守口
地下鉄「太子橋今市」駅より徒歩5分
コンセプトは遊びのなかで学ぶ🎲 SSTにアナログゲームを活用🃏 感覚おもちゃで感覚統合遊び🧸 身体を使った遊びで体幹を鍛える🤸 宿題サポートと個別課題を実施📝
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒570-0084 大阪府守口市緑町１番7号 グリーンハイツ101
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 守口市、大阪市（旭区、鶴見区、城東区、東淀川区）
地図
大阪市立鶴見小学校から5km
- 送迎あり
都島児童デイサービス
地下鉄都島徒歩５分
療育指導等により、障がい児が自立した日常生活または社会生活が営むことが出来るように支援すると共に保育所・学校などの施設で、健常児と集団生活に適応することが出来るるよう支援するとこととし、利用児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な支援を行うものとします
- 土曜営業
- 住所
- 〒534-0021 大阪府大阪市都島区都島本通三丁目２５番７号１１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:45 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 都島区、北区、旭区、鶴見区、事業所が実施可能とした地域
地図
大阪市立鶴見小学校から5km
- 送迎あり
スマイルＦＩＶＥ
大阪シティバス 中宮下車すぐ
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0003 大阪府大阪市旭区中宮五丁目２番２６号 中宮ビル５階
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 16:00
地図
大阪市立鶴見小学校から5km
- 送迎あり
スマイルワン (one)
大阪市営バス 中宮より徒歩１分
AR式の室内プラットフォームを導入🏃 5つのフロア全てが児童のための施設🏢 大手スイミングスクールで水泳療育🏊 心理担当職員による個別療育も実施🧠 2階にボルダリングやトランポリン🧗
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 遊戯療法
- +6
- 住所
- 〒535-0003 大阪府大阪市旭区中宮五丁目２番２６号 中宮ビル１階
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市旭区、城東区、都島区、東淀川区、守口市
地図
大阪市立鶴見小学校から5km
- 送迎あり
スマイル スリー (three)
大阪市営バス 中宮より 徒歩１分
5Fすべてが児童のための福祉ビル🏢 火曜日は大きな温水プールで水泳🏊 ボルダリングやトランポリンの設備🧗 屋上に芝生とプールがある🌿 作業療法士や保育士が在籍🧑🏫
- 作業療法士（OT）
- 作業療法
- 預かり支援
- 運動療育
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒535-0003 大阪府大阪市旭区中宮五丁目２番２６号 中宮ビル３階
地図
大阪市立鶴見小学校から5km
慶生会キッズ (kids) ステージ鴻池
JR学研都市線鴻池新田下車 徒歩5分
法人の綱領である「和敬・愛語・感謝」を精神的支柱として人と和を重んじ人間の良き関係を求めて社会福祉事業に邁進し役割を果たす。 障害児通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努めるものとする。 運動を通してやりとりをするところです。 「出来た」の」経験を積み、自己肯定感を養い、新しい事に挑戦する力、嬉しい気持ちや嫌な気持ちを共感、共有することで自分の思いを伝えられるようにする力を療育します。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒578-0974 大阪府東大阪市鴻池元町7-9
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
大阪市立鶴見小学校から5km
- 送迎あり
5階建てのビル全てが児童のための福祉施設で、運動フロアや芝生の屋上など充実した設備が整っています✨ 有資格者やプロのコーチによる水泳療育、クッキング、SSTなど、多彩なプログラムを通じて社会性の向上を支援します🤝 100インチの巨大プロジェクターや防犯カメラを完備し、安全で学びにあふれた環境でお子さまの成長をサポートします🚀
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒535-0003 大阪府大阪市旭区中宮五丁目２番２６号 中宮ビル４階
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 16:00
地図
大阪市立鶴見小学校から5km
- 送迎あり
遊びと学びの森
大阪メトロ地下鉄 中央線 緑橋駅 より徒歩１０分
学校・家庭以外の第3の居場所🏠 「手伝って」を伝える練習🗣️ 小さな成功体験を積む学習支援✏️ ケンカを学びに変える🤝 土曜日や長期休暇はお出かけイベント🚌
- 言語療法
- 預かり支援
- 学習支援
- SST
- +2
- 住所
- 〒537-0021 大阪府大阪市東成区東中本三丁目４番９号 ホロン緑橋１０１号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東成区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
