イクデン

大阪市立鯰江東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

24ページ目1601件
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大阪市立鯰江東小学校から5km

  • 空きなし
  • 8/29時点

・言語聴覚士が常駐 ・作業療法士が常駐 ・発達専門クリニックで有効性を確認 ・発達状況をチャートで見える化

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒540-0004 大阪府大阪市中央区玉造一丁目14番2号 玉造ドリームビル4階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00 / 日 12:00 ~ 18:00
地図
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大阪市立鯰江東小学校から5km

  • 送迎あり

あけぼし

電車:メトロ長堀鶴見緑地線「門真南駅」から徒歩19分 京阪本線「門真市駅」から徒歩22分 バス:京阪守口市駅から京阪バスにて12分「東郷通」下車徒歩1分 車:国道161号線寺方錦通を西方向へ1分

利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な指導訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒570-0041 大阪府守口市東郷通三丁目11番25号 レックスガーデン鶴見緑地101
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
守口市、門真市、大阪市鶴見区一部地域、大阪市旭区一部地域
地図
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大阪市立鯰江東小学校から5km

未来に羽ばたく力をつける学習支援に特化している

住所
〒530-0044 大阪府大阪市北区東天満一丁目2番14号 ラ・リブロ東天満2階 ラ・リブロ東天満2階
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30
送迎エリア
大阪市(送迎が可能な範囲)
地図

大阪市立鯰江東小学校から5km

  • 送迎あり

キッズラボ (kidslabo) ぽんて玉造

大阪メトロ長堀鶴見緑地線「玉造駅」徒歩2分 JR環状線「玉造駅」徒歩4分

①障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ②地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 ③上記のほか、関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービス及び指定児童発達支援を実施する。 個別または小集団で、特性に応じた感覚統合や個別プログラム、創作やキッズヨガ、マインクラフトなどを行う。 「できた」の積み重ねで自信をつけ、主体性を育てる。 プログラムをとおして、基礎感覚機能向上や、社会性を育てる。

  • 土曜営業
住所
〒540-0004 大阪府大阪市中央区玉造一丁目13番4号 小林ビル801
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市全域及び大阪市周辺の市町
地図
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大阪市立鯰江東小学校から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 6/2時点

ウィズユー大東鶴見

・「地下鉄鶴見緑地線 門真南」から中環沿い(鶴見アウトレット)を南にに歩いて、徒歩8分

一、利用者様を第一と考え、常に快適で満足していただける空間を提供致します。 二、利用者様を尊重し社会的自立の形成を育めるようサービス提供を致します。 三、利用者様の気持ちを癒し常に楽しい心持でお帰りいただけるよう鋭意努力致します。 個別対応に特化し、お子さんの特徴・特性に合わせた支援提供します。 児童が施設内や施設外イベントを通じて人との関わり方やルールやマナーを学んでいただけるように児童と関わっています。 近年、教育機関等では学業メインになりつつあります。 その煽りを受けて削られつつあるのが「道徳」や「生活(総合)」の科目です。 ウィズ・ユーでは、そういった部分を子どもたちにはいっぱい経験して頂きたいと考えています。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒538-0031 大阪府大阪市鶴見区茨田大宮二丁目2番5号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 18:30
送迎エリア
大阪市(鶴見区、城東区)、東大阪市、大東市、四条畷市、門真市、守口市
地図
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大阪市立鯰江東小学校から5km

大阪市立鯰江東小学校から5km

  • 送迎あり

元気ッズ!

JR玉造・森之宮 徒歩10分 地下鉄長堀鶴見緑地線 徒歩5分

🌟 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供 📚 個々の特性に応じた療育プログラムを実施 🎶 リトミックを通じて音楽療法を取り入れ、楽しい学びを提供 🧩 個別指導や集団活動で社会性やコミュニケーション能力を向上 🚍 学校からの送迎サービスを実施(地域に応じて) 🍏 食育活動を通じて食への興味を育てる 🤝 和気あいあいとした雰囲気で子どもたちをサポート 🕒 月曜日から土曜日、隔週日曜日に営業 🏠 大阪市中央区に位置し、アクセスも便利

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +1
住所
〒540-0004 大阪府大阪市中央区玉造二丁目4番13号上町ロングピア1階b室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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大阪市立鯰江東小学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 6/5時点

ゆりいか

京阪本線 土居駅より徒歩5分

私たちスバル・トータルプランニングは、利用者本位とは何かを考え続けながら、ノウハウの蓄積・体系化、そして迅速に共有していくことで、ご利用者さまに、ご家族に、社会に貢献していきます。

  • 土曜営業
  • 応用行動分析(ABA)
  • TEACCH
  • 預かり支援
住所
〒570-0081 大阪府守口市日吉町二丁目14番2号 1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
守口市
地図
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大阪市立鯰江東小学校から5km

  • 送迎あり

こどもたちの窓solana(ソラナ:ひだまり)

【地下鉄】              【JR】 千日前線・今里筋線       「玉造駅」 徒歩 8分        「今里駅」 8号出口徒歩 2分 中央線「緑橋駅」 徒歩10分  「森ノ宮駅」 徒歩10分

- 🌞 安心・快適な空間を提供するために、最新の空気清浄機を設置しています。 - 🍽️ 3食の食事を提供し、健康的な生活をサポートしています。 - 🛁 季節に応じた入浴サービスを提供し、清潔感を大切にしています。 - 👩‍🏫 利用者の成長を促すため、個別の支援計画を作成しています。 - 💬 職員は利用者とのコミュニケーションを重視し、信頼関係を築いています。 - 🎉 定期的にイベントやアクティビティを開催し、楽しい時間を提供しています。 - 🌈 地域とのつながりを大切にし、外部との交流を積極的に行っています。

  • 土曜営業
住所
〒537-0014 大阪府大阪市東成区大今里西一丁目24番19号
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市全域
地図

大阪市立鯰江東小学校から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

レゴンキッズ (legonkids) 天満月組

電 車:Osaka Metro谷町線、京阪電鉄「天満橋駅」 徒歩6分

✨ 楽しく成長する場所! 💪 身体能力向上を目指した運動療育で、心と体を一緒に育てます。 🗣️ 専門のスタッフが個別に言語支援を行い、コミュニケーション力を高めます。 🎉 季節ごとのイベントや外出レクで、楽しい思い出を作りながら学びます。 📅 2024年4月からは土日も開所、より多くの時間でサポートします! 🌈 自分らしさを大切にしながら、社会性を育むプログラムが充実しています!

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +6
住所
〒530-0043 大阪府大阪市北区天満一丁目5番20号 絆ビル4階
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:30 / 日 09:30 ~ 18:30
送迎エリア
大阪市全域、門真市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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