金ケ崎町立金ケ崎中学校から12km
徒歩 ：北上駅前より約10分 車・タクシー ：北上駅前より約5分 バス ：石鳥谷線「北上駅前」→「まちなかターミナル本通二丁目」より徒歩約1分
「探そう、みんなのちゃーむポイント」 1．一人ひとりの個性を大切にします。 2.仲間を思いやる気持ちを育みます。 3.楽しさや喜びを分かち合います。 4.みんなの声に耳を傾けます。
金ケ崎町立金ケ崎中学校から12km
東北自動車道 北上インターより国道107号線を東へ車で15分。さくらの百貨店西館北側。
🌞 あたたかい雰囲気の中で、安心して過ごせる場所です。 🎶 外部講師によるダンス教室があり、音楽に合わせて楽しく体を動かしています。 🧩 ゲームを通じて、個性を大切にしながら様々なことを学んでいます。 🌟 みんなで願い事を書いた本物の竹を使った七夕会を開催しました。 🎨 最近のブームはねんど遊び。創造力を発揮し、楽しい作品を作っています。
金ケ崎町立金ケ崎中学校から12km
金ケ崎町立金ケ崎中学校から12km
学校教育法に規定する学校（幼稚園、大学を除く）に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 「心の声に耳を傾け、サインに気付く 〜あふれる笑顔〜」をスローガンに利用者の希望保護者の願いを聞き取り一人ひとりに合った支援計画に基づき適切に支援を行う。
金ケ崎町立金ケ崎中学校から13km
金ケ崎町立金ケ崎中学校から13km
北上線柳原駅から徒歩１０分
事業者は、障害児が基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業所の従業者は、指定通所支援事業の実施に当たっては、障害児に対し支援の必要な事項に対し、理解しやすいように説明を行うものとする。 指定障害児通所支援事業の実施に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、障害児の保護者の所在する市町村，障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律第5条第1項に規定する障がい福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス個別療育 集団療育 大画面タッチパネルでソーシャルスキルトレーニング キッズ空手
金ケ崎町立金ケ崎中学校から14km
１ 自家用車 近隣市町村からの利用が多く、保護者による送迎や自家用車での通所が可能です。 近隣に駐車スペースがあります。 ２ 公共交通機関 最寄りの鉄道駅・バス停からは距離があるため、公共交通機関利用後は保護者送迎やタクシーの利用が必要となる場合があります。 事業所送迎 事業所の送迎車による送迎を行っています。 送迎の可否や範囲については、利用児童の状況や曜日等により異なるため、個別にご相談ください。
金ケ崎町立金ケ崎中学校から14km
水沢駅から車で約10分 陸中折居駅から車で約5分 水沢I.C.から車で約20分 奥州スマートI.C.から車で約5分 真城が丘三丁目バス停から徒歩約1分
・放課後は宿題や個別活動 ・長期休暇は調理や運動、工作 ・畳の部屋でくつろげる雰囲気 ・小集団でスキルを身につける訓練
金ケ崎町立金ケ崎中学校から14km
お子さま一人ひとりの発達状況や、保護者さまの意向を伺いながら、支援計画をたて、マンツーマンでの療育を主に行っております。 お子さまの「自立支援」を目的とし、実際の生活場面(家庭、学校、地域等)に還元され得るサービスが提供されるものとしております。 心身機能の発達を促進し、活動能力(日常生活動作や余暇活動等)、社会参加能力の獲得を目指します。 併せて、環境の整備や、介助者への助言、関係者への理解啓発により、利用者の生活の質、及び自立度が向上するよう努めます。 就学後の発達に心配があるお子さま、発達についての支援が必要であるお子さまを対象とします。 一人ひとりの発達状況に合わせ、さまざまな療育を用いたオーダーメイドのマンツーマン療育を行います。
金ケ崎町立金ケ崎中学校から14km
北上駅より 車で県道254線経由で10分
クッキングや工作、季節行事🍳 生きる力を育むSSTの勉強会🧠 幼稚園や保育園などへのお迎え🚌 50分の個別療育でコグトレを実施🧩 不登校がちな児童の居場所づくり🏠
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
