- 送迎あり
医療的ケアや重度の障がいがある方に対して、積極的に支援を受けさせて頂く事業者です。 グループ全体で児童発達支援の幼児の方からご利用者様の歴史つくりのお手伝いをさせて頂く気持ちで支援に取り組んでいます。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒535-0021 大阪府大阪市旭区清水四丁目３番１１号 smkビル1f
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市旭区、大阪市鶴見区(城東区・都島区・東淀川区その他の地域の方はお問合せ下さい）
大阪市立大宮小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目1562件大阪市立大宮小学校から3km
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大阪市立大宮小学校から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 5/20時点
いっぽアカデミー清水教室
大阪メトロ今里筋線「清水駅」徒歩５分
スキル学習とコミュニケーションが柱📚 PC操作やクラフトに取り組む💻 3〜4人グループで意見交換を練習💬 宿題のサポートも行う✏️ 土曜は月2回の外出がある🚃
- 土曜営業
- 学習支援
- SST
- 集団療育
- +3
- 住所
- 〒535-0022 大阪府大阪市旭区新森七丁目１５番１１号 メゾン・ド・アルモニー１階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市旭区全域、（エリアにより大阪市鶴見区、都島区、守口市の一部）
地図
大阪市立大宮小学校から3km
アイアイプラス (AIAI PLUS) 高殿
谷町線 野江内代駅 徒歩8~10分 今里筋線 関目成育駅 徒歩約10分 京阪線 関目駅 徒歩約10分
【保育理念】 一人でも多くの子どもが人間が生まれながらに持っている素晴らしい力を育むことに喜びを感じ笑顔と元気が溢れた園を創造すること 【療育理念】 全ての子どもが楽しく過ごせる社会をつくる・学習プログラム：脳バランサーキッズ、微細運動プログラム、IQパズルを中心に個別最適化な支援を提供。 ・運動プログラムは作業療法士や小学校教諭が監修したプログラムを実施。 一人ひとりに合わせたプログラムを作り、運動面だけでなく社会生活で必要なスキルも育んでいけるように支援を行っている。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0031 大阪府大阪市旭区高殿三丁目３番１３号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 18:00
地図
大阪市立大宮小学校から3km
- 送迎あり
オールケア児童デイあすなろ
大阪メトロ 今里筋線 清水駅下車 徒歩3分
医療的ケアや重度の障がいがある方に対して、積極的に支援を受けさせて頂く事業者です。 児童発達支援の幼児の方からご利用者様の歴史つくりのお手伝いをさせて頂く気持ちで支援に取り組んでいます。 大阪市旭区の重度障がい児・者の地域での生活をしっかりサポートできる施設を目指します。 特に近隣の光陽支援学校と連携し学校教育と放課後の療育をシームレスに支援し、学校生活から慣れ親しんだ地域での暮らしを大人になっても普通に過ごせる環境を提供出来るよう努めます。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒535-0021 大阪府大阪市旭区清水四丁目３番３７号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市旭区、大阪市鶴見区（その他はご相談ください）
地図
大阪市立大宮小学校から3km
- 送迎あり
ドルフィン
大阪メトロ今里筋線 だいどう豊里駅から徒歩5分
利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒533-0012 大阪府大阪市東淀川区大道南三丁目６番１５号 ｄａｎビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東淀川区
地図
大阪市立大宮小学校から3km
- 送迎あり
ひなたぼっこ豊里事業所
送迎車 徒歩
心理学を学んだセラピストや保育士が、箱庭療法やアートセラピーを通じて子供たちの心の成長をサポートしています✨ 「心の成長」「発達段階へのアプローチ」「自己肯定感」「生きる力」を軸に、専門性を活かした支援を行っています🌱 毎月1回の職業体験では本物の技に触れる貴重な機会を提供し、子供たちの新たな発見や成長を促しています🛠️ 保護者向けのセミナーや心理セラピーも無料で実施し、家族全員を温かくサポートする環境が整っています🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 遊戯療法
- +2
- 住所
- 〒533-0013 大阪府大阪市東淀川区豊里二丁目１４番２２号 スイートハイツ1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 大阪市、守口市
地図
大阪市立大宮小学校から3km
大阪市立大宮小学校から3km
ワイシーシー (ycc) もこもこ守口駅前教室
京阪電車 守口市駅徒歩5分 大阪メトロ谷町線 守口駅徒歩7分
利用者が日常生活に必要なスキルを習得し、適応することができるよう、利用者に適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 個性を生かす、学習支援特化型・SSTとしてサポートを行っております。 こどもたちの学習の困難さや状態、発達段階、特性は多様です。 個々のこどもの多様な実態に応じた対応を行い、それぞれのこどもが持っている可能性を伸ばしていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒570-0028 大阪府守口市本町一丁目１番９号 守口本町ビル２f
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:35 ／ 土 11:00 ～ 17:05 ／ 日 00:00 ~ 00:00
地図
大阪市立大宮小学校から3km
- 送迎あり
ディサービスかえる
バス:57号・毛馬中央公園行【桜宮高校】バス停下車約徒歩2分電車:jrおおさか東線【城北公園通駅】下車約徒歩10分
🌳 定期的に施設見学や工場見学を実施し、ものづくりの裏側を体験します。 🏞️ 近くの公園やアスレチックに出かけ、自然の中で遊びます。 🍳 みんなで調理実習やBBQを行い、協調性や段取り力を養います。 📚 図書館で本を選び、読み聞かせを通じて感情や知識を身につけます。 🛠️ 折り紙やブロック、キャンドル作りなどのものづくり活動を行います。 🏊 毎月、水泳教室に参加し、楽しく体を動かします。 🚍 公共交通機関の利用方法を学び、社会的ルールを身につけます。 🎉 友達との交流を大切にし、楽しい思い出を作ります。 🎤 カラオケ大会やクッキングイベントなど、楽しい活動が盛りだくさんです。 🌸 季節ごとのイベントを通じて、自然や文化に触れます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒534-0001 大阪府大阪市都島区毛馬町5丁目10番9号 大阪市営毛馬東住宅5号館108号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 都島区全域・旭区・北区・城東区
地図
大阪市立大宮小学校から3km
- 送迎あり
コロル城東
京阪本線関目駅 徒歩５分 大阪メトロ今里筋線 関目成育駅 徒歩６分 大阪シティバス 関目保育所前 徒歩３分
宿題支援や読み書きの支援を行う✏️ SSTで気持ちのコントロール方法を学ぶ🧘 栽培から調理、片付けまでの食育🍅 戸外遊びや体幹・ビジョントレーニング🏃 理学療法士や児童指導員が在籍🧑🏫
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 言語療法
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目三丁目１４番５号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
