ケアラ
大阪メトロ 谷町線 平野駅 徒歩15分
- 住所
- 〒547-0031 大阪府大阪市平野区平野南二丁目7番1号
大阪市立片江小学校から7km
大阪メトロ 谷町線 平野駅 徒歩15分
大阪市立片江小学校から7km
地下鉄御堂筋線 西田辺駅 徒歩10分
🌸 子どもたちの個性を大切にしたサポートを提供 🎨 様々な専門プログラムで運動やコミュニケーション能力を育成 🎶 音楽やダンスを通じて表現力を高める療育 👩🏫 訓練士とのマンツーマンでの個別支援を実施 🌼 地域に密着したサービスで安心して過ごせる環境を提供 🤝 利用者と家族の負担を減らすための支援を行う 🏞️ 自然や地域活動とのふれあいを大切にしたプログラム 🧩 療育を必要とする全ての子どもたちを対象とした支援
大阪市立片江小学校から7km
地下鉄千日前線・長堀鶴見緑地線 西長堀駅徒歩3分
大阪市立片江小学校から7km
障害のある子どもたちの将来の自立に向けた支援を行うために 〇子どものライフステージに応じた一貫した支援 〇子どもの強みを発見し可能性を伸ばすエンパワメント支援 〇子どもを中心に家族や学校等との協働による支援放課後等デイサービスは、発達が気になる子供たちが、学校ではなく、家庭でもない、地域で過ごす第3の場(Third Place)です。 私たちは、子どもたちには自分の夢や希望をかなえるために、また、子供たちのかけがえのない個性を尊重し、その能力や可能性を伸ばしていくために、さまざまな体験・経験ができる場が必要と考えています。 そして、子どもたちの気持ちを受けとめ、認めること。 こうした考えのもと、当協会では子どもたちが自分で選べる豊富なプログラムを用意し、子どもたちそれぞれのライフステージに応じたバックアップを心がけています。
大阪市立片江小学校から7km
電車:大阪メトロ長堀鶴見緑地、千日前線、「西長堀駅」徒歩3分
公文式学習やSST、ことば音楽療法など、一人ひとりに合わせた豊富なプログラムで基礎学力と社会性の向上を支援しています✨ 言語聴覚士や作業療法士などの専門スタッフが多数在籍し、個別レッスンや感覚統合プログラムを提供しています教 外部研修への積極的な参加を通じて支援の質を高め、専門性を活かした療育に力を入れています🤝
大阪市立片江小学校から7km
大阪環状線 天満駅から徒歩で3分 大阪メトロ堺筋線 扇町駅から徒歩で5分 阪急千里線 天神橋筋六丁目駅から徒歩4分
事務所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 (1)児童発達支援計画の作成 (2)基本事業 (ア)日常生活訓練 日常生活動作、歩行、軽スポーツ、音楽活動等 (イ)集団生活適応訓練 会話、手話、展示、パソコン操作等 (ウ)創作的活動 絵画、工作、園芸等 (エ)更生相談 医療、福祉、生活の相談等 (オ)介護方法の指導 家族等に対する介護技術指導等 (カ)健康指導 健康チェック、健康相談
大阪市立片江小学校から7km
大阪市立片江小学校から7km
近鉄大阪線久宝寺口駅から徒歩3分
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう、適切かつ効果的な訓練を行うものとする。 地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他障がい児通所支援事業者等との密な連携を図るとともに保護者の相談、支援等に力を入れていけるように努めるものとする。
大阪市立片江小学校から7km
大阪メトロ 西田辺駅 JR 南田辺駅、鶴が丘 大阪市営バス 山坂三丁目
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保険医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 5領域の支援に沿った個別指導及び集団指導。 集団指導はSSTを実施。
大阪市立片江小学校から7km
近鉄南大阪線「針中野駅」西出口より徒歩1分
・ことばの発達支援と居場所支援が柱 ・VRとeスポーツ用PCを完備 ・カリキュラムに縛られない過ごし方 ・活動の様子をスマホで確認できる

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
