- 送迎あり
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒577-0807 大阪府東大阪市菱屋西六丁目4番41号 シャルム小阪壱番館102
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
大阪市立大成小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
29ページ目1583件大阪市立大成小学校から5km
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大阪市立大成小学校から5km
- 送迎あり
アイリスクラブ (ILIS CLUB) 今林
ＪＲ大和路線「平野駅」徒歩10分、「東部市場前駅」から各徒歩20分
・年齢に応じた支援内容 ・学習支援や社会生活動作訓練 ・ロールプレイやグループ活動 ・個別面談や家族面談
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +6
- 住所
- 〒546-0001 大阪府大阪市東住吉区今林4-16-14
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
大阪市立大成小学校から5km
- 送迎あり
リタリコ (LITALICO) ジュニア心斎橋教室
長堀鶴見緑地線・御堂筋線 「心斎橋駅」1番出口より徒歩6分
🌈 お子さま一人ひとりに寄り添った支援を提供します！ ✨ 丁寧なアセスメントを基に、個別支援計画を作成し、目標を明確にします。 🎨 手先の運動やSSTなど、ニーズに応じた個別指導でスキルアップをサポート！ 🤝 学齢の異なるお子さまたちと楽しく集団活動を行い、実生活に役立つ経験を提供！ 🏫 保育所等訪問支援で、園や学校と連携し、安心して集団生活ができる環境を整えます。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 全国190教室以上
- 専門家監修プログラム
- +4
- 住所
- 〒542-0081 大阪府大阪市中央区南船場三丁目２番２２号 おおきに南船場ビル９０３号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 20:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪府全域と兵庫県、京都府、及び奈良県の全域
地図
大阪市立大成小学校から5km
- 送迎あり
児童発達支援てんてん
JR東西線大阪天満宮駅より徒歩13分
集団・個別療育を通じて、一人ひとりのニーズや保護者の要望に寄り添った充実した支援を提供しています✨ 常勤の作業療法士や理学療法士、多数の保育士・児童指導員が在籍し、多角的な視点から専門性の高いプログラムを実施しています療育の一環として、握りやすさを考慮した手作り玩具での遊びなど、楽しみながら機能訓練ができる環境を整えています🐊
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 作業療法
- +4
- 住所
- 〒530-0043 大阪府大阪市北区天満一丁目１３番９号 クォーターハイツ１階
地図
大阪市立大成小学校から5km
- 送迎あり
テラコヤキッズ阿倍野教室
JR阪和線 美章園駅西口より徒歩4分
お子様の自立の力を伸ばす、【体験学習型】放課後等デイサービスです。 テラコヤキッズは、発達に遅れが見られるお子様や、 周囲とのかかわり方やコミュニケーションに不安のあるお子様、 そしてさまざまな障害をお持ちのお子様が通う教室です。 私たちが目指すのは将来的にお子様が「自立」すること。 お子様がやりいたいことに向かって挑戦する力、就職に必要な力、 生活に必要な力を体験を通じ楽しく学ぶ事ができます。 テラコヤキッズ阿倍野教室では、小中高生のお子様が一緒になって創作や集団活動をしたり、それぞれのニーズに合わせての個別活動、選択肢を用意する等工夫しながら、一人一人のお子様が過ごしやすい空間作りを心がけています。 登所後は、自ら学校の宿題に取り組む習慣がつくように練習を行っています。 マンツーマンが必要なお子様には、仕切りを作る等スペースを区切って集中出来るようにしています。 一人一人が持つ個性や障がいの特性を生かしながら、つよみを伸ばしたり、できそうなことをサポートしたり、自分で出来ることを増やせるように指導を行っています。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 住所
- 〒545-0005 大阪府大阪市阿倍野区三明町二丁目１１番２２号 阿倍野カルチェ美章園
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 阿倍野区
地図
大阪市立大成小学校から5km
- 送迎あり
アイリスクラブ (ILIS CLUB) 阿倍野
各線「天王寺駅」徒歩5分
・感覚統合を取り入れた遊び ・SSTや学習支援を提供 ・相談支援ILIS PLANを併設 ・リトミックや楽器遊び
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +6
- 住所
- 〒545-0053 大阪府大阪市阿倍野区松崎町三丁目６番９号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
大阪市立大成小学校から5km
- 送迎あり
モンテツリー天満の杜
天満橋駅より徒歩6分
🌳「モンテツリー天満の杜」では、発達に応じたグループ療育を実施し、子どもたちが安心して成長できる環境を提供しています。 🌈 モンテッソーリ教育を基にした楽しい活動で、お友達とのふれあいを大切にしながら、社会性を育んでいます。 🌼 小集団での一斉活動を通じて、協調性やコミュニケーション能力を自然に身につけることができます。 🎨 楽しいアートや体を使った遊びを取り入れ、子どもたちの創造力を引き出します。 🌟 安心できる環境の中で、一人ひとりの個性を大切にした療育を行っています。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +3
- 住所
- 〒530-0043 大阪府大阪市北区天満四丁目１番２号 コミニケ出版ビル４階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 13:00 ~ 17:30
地図
大阪市立大成小学校から5km
サークルトゥインクル都島
電車：大阪メトロ堺筋線、谷町線「南森町駅」、JR東西線「大阪天満宮駅」９番出口より 徒歩約５分
・映像教材すららを導入 ・宿題と提出物の完成を支える ・通所日の出席認定を目指す
- 学習支援
- プログラミング療育
- 自立支援
- 住所
- 〒534-0027 大阪府大阪市都島区中野町1丁目2番12号 カーサー弥生101号
地図
大阪市立大成小学校から5km
児童クラブ こころらぼ 阿倍野教室
「天王寺駅（JR・近鉄・地下鉄）より徒歩10分」
- 住所
- 〒545-0053 大阪府大阪市阿倍野区松崎町三丁目１３番４号
地図
大阪市立大成小学校から5km
- 送迎あり
はっぴー・デイズ
JR高井田中央駅より徒歩１４分 近鉄河内小阪駅より徒歩１６分 中央線高井田駅より徒歩１３分
１ 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。
- 住所
- 〒577-0046 大阪府東大阪市西堤本通西三丁目1番26号 1f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 東大阪市・八尾市・大阪市鶴見区城東区東成区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
