- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ドクターシロクマの重症心身障がい児デイサービス
地下鉄谷町線・中央線 「谷町4丁目」駅 から 徒歩2分
毎日30分の朝の会を実施🌅 創作活動でいろいろな感触を体験🎨 PT・ST・保育士の個別リハビリ🧑⚕️ 重心児や医ケア児も利用できる🏥 送迎はバギーや車いすのまま乗車🚐
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 理学療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒540-0026 大阪府大阪市中央区内本町一丁目２番８号 ｔｓｋビル９階
大阪市立豊里小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
63ページ目1492件大阪市立豊里小学校から9km
13お気に入り
大阪市立豊里小学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
- 7/3時点
はぐみ
阪急電鉄 庄内駅 徒歩10分
- 土曜営業
- 学習支援
- 応用行動分析(ABA)
- 英語療育
- 住所
- 〒561-0834 大阪府豊中市庄内栄町３丁目２３番１０号 コルナス西館１０１号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
大阪市立豊里小学校から9km
えんりっち真砂
近鉄バス 真砂バス停より 徒歩 約3分
障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 個別支援：作業療法士や保育士が個別支援計画にのっとりマンツーマンで指導をおこなう。 感覚統合遊具が充実しており、粗大・巧緻含めた身体活動の提供が可能。 集団療育：未就園児への親子教室、就園児への併用グループを提供。 保育士、作業療法士がスタッフで運営し、全体的な発達のフォローと、同年代児とのコミュニケーションを支援する。 また家族支援としては、悩みなどを聴くだけでなく、療育中にわかった本人の特性などを伝え理解を深めたり、特性に応じた対応方法などを伝えている。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒567-0851 大阪府茨木市真砂一丁目13番２号 エクセルハイムIII１０３号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
地図
大阪市立豊里小学校から9km
- 送迎あり
gene
電車でお越しの場合：阪急宝塚線曽根駅より徒歩約12分 お車でお越しの場合：国道176号線城山町2交差点を曽根駅方面へ曲がってすぐ
・風船バレーやトランポリン ・竹太鼓や習字、工作 ・モノレール乗車体験 ・季節の野菜づくり
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0802 大阪府豊中市曽根東町六丁目12番11号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊中市、吹田市、池田市 ※送迎はできませんが、その他地域の受け入れも可能です。お問合せください。
地図
大阪市立豊里小学校から9km
- 住所
- 〒540-0026 大阪府大阪市中央区内本町一丁目３番９号 内本町中央ビル２０３号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 大阪市中央区
地図
大阪市立豊里小学校から9km
- 送迎あり
く〜る〜庄内教室
阪急電鉄 庄内駅 徒歩10分
- 土曜営業
- 学習支援
- 応用行動分析(ABA)
- 英語療育
- 住所
- 〒561-0834 大阪府豊中市庄内栄町三丁目２３番１０号 コルナス西館１０２号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
大阪市立豊里小学校から9km
ハグハウス谷町店
osakaメトロ谷町線
- 住所
- 〒540-0027 大阪府大阪市中央区鎗屋町一丁目２番１０号 ル・クール谷町２０１
地図
大阪市立豊里小学校から9km
児童デイサービスケイ (kei)
地下鉄森ノ宮駅から徒歩10分
- 住所
- 〒540-0003 大阪府大阪市中央区森ノ宮中央二丁目１２番１２号
地図
大阪市立豊里小学校から9km
児童発達支援事業所 スピネス
阪急京都線南茨木駅より徒歩7分
・体幹や手足の筋力を鍛える活動 ・発音や滑舌の改善 ・季節を感じられる制作 ・あいさつ体操やおわりの会
- 住所
- 〒567-0861 大阪府茨木市東奈良二丁目17番18号 フジイマンション101号室
- 営業時間
- 平日 10:00~12:00
地図
大阪市立豊里小学校から9km
プロッツジュニア福島教室
JR大阪環状線 福島駅より徒歩4分 阪神本線 福島駅より徒歩6分 JR東西線 新福島駅より徒歩6分
・運動とソーシャルスキルの組み合わせ ・運動で脳のコンディションを整える ・専門アセスメントに基づく支援計画 ・マンツーマン型と小集団型を用意
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒553-0003 大阪府大阪市福島区福島七丁目１４番２０号 大阪みづほビル６階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 20:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
