オハナピース花園町
大阪メトロ花園町駅 徒歩７分
・バリアフリーの清潔な空間 ・外国人職員による英会話レッスン ・個別での宿題サポート ・保護者同士のコミュニケーションの場
- 住所
- 〒557-0033 大阪府大阪市西成区梅南二丁目４番２７号
大阪市立西三国小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
144ページ目1553件大阪市立西三国小学校から14km
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大阪市立西三国小学校から14km
- 送迎あり
ティピ
地下鉄千日前線『小路駅』徒歩５分
中学1年生から高校3年生が対象🎓 仕事場と生活スペースを空間で分ける🏢 就労体験システムを毎日実施💼 お給料でティピの駄菓子屋さんで買い物🛒 卒業に合わせて履歴書を作成📄
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒544-0003 大阪府大阪市生野区小路東二丁目５番７号 パル・レバンテ２階・3階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市生野区、平野区、東住吉区の全域
地図
大阪市立西三国小学校から14km
- 送迎あり
ライズ児童デイサービス布施あじろ
電車：近鉄布施駅より徒歩3分
🌈 子どもたちの無限の可能性を引き出す、温かい療育の場です！ ✨ 運動プログラムでは、基礎的な動きを楽しく学びながら、仲間と一緒に成長する体験ができます。 📚 学習では、一人ひとりの特性に寄り添った個別支援を行い、言葉や算数を楽しく学べます。 👐 身辺自立の支援も充実しており、日常生活のスキルを身につけるお手伝いをします。 🌟 みんなで同じスタートラインに立ち、共に成長できる環境がここにあります！
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 個別療育
- 住所
- 〒577-0841 大阪府東大阪市足代二丁目5番19号 東大阪大治ビル1f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:15 ／ 日 10:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 大阪市・東大阪市・八尾市全域
地図
大阪市立西三国小学校から14km
わくわくクラブ茨木校
電車：阪急 京都線 「茨木市」駅から徒歩3分
障害児が日常生活における基本動作を習得し集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身心の状況並びにその置かれている環境に応じて適正かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 4つのプログラム（運動・英語遊び・音楽遊び・学習）からお子様の課題に多方面からアプローチし、スモールステップを基本として成長を促していきます。 自己肯定感を養い、社会性を身に付けていくお手伝いをいたします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒567-0829 大阪府茨木市双葉町13番25号 つじせビル4f
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 ／ 土 13:00 ~ 17:00
地図
大阪市立西三国小学校から14km
- 送迎あり
なないろスタディ (study)
JR茨木駅・阪急茨木市駅から徒歩20分
ビジョントレーニング機器やLITALICO教材を活用し、医学的根拠に基づいたプログラムで脳と身体のバランスを整えます✨ 専門資格を持つベテランスタッフが、最新の知識を取り入れながらお子様の成長に合わせた丁寧な療育を行います🤝 手作り教材や読み聞かせ、SSTなどを通じて、想像力や集中力を楽しみながら育む環境を大切にしています🎨
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 住所
- 〒567-0031 大阪府茨木市春日4-5-11 サンハイツ穂積102号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 茨木市
地図
大阪市立西三国小学校から14km
おおきな木大池橋
大阪シティバス北巽バスターミナルからあべの橋行き乗車、生野消防署前下車 徒歩１分
- 住所
- 〒544-0011 大阪府大阪市生野区田島一丁目２番２１号
地図
大阪市立西三国小学校から14km
慶生会キッズ (kids) ステージ鴻池
JR学研都市線鴻池新田下車 徒歩5分
法人の綱領である「和敬・愛語・感謝」を精神的支柱として人と和を重んじ人間の良き関係を求めて社会福祉事業に邁進し役割を果たす。 障害児通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努めるものとする。 運動を通してやりとりをするところです。 「出来た」の」経験を積み、自己肯定感を養い、新しい事に挑戦する力、嬉しい気持ちや嫌な気持ちを共感、共有することで自分の思いを伝えられるようにする力を療育します。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒578-0974 大阪府東大阪市鴻池元町7-9
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
大阪市立西三国小学校から14km
- 送迎あり
きりんのあくびキッズ (kids) ふせ
近鉄奈良線布施駅から徒歩 約5分
🌟 子どもたちの成長を全力サポート！ 🎨 感覚統合療法を活用し、遊びながらスキルを育てます。 🤝 個別の目標設定で、ひとりひとりの「できた」を応援！ 🛍️ ご家族の社会参加も大切に、買い物や美容院へのお手伝いもお任せください。 🌈 楽しい時間の中で、子どもたちの「やりたい」を形にしていきます！
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒577-0842 大阪府東大阪市足代南一丁目2番8号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市・八尾市・生野区・平野区
地図
大阪市立西三国小学校から14km
- 送迎あり
リアン (lien) 茨木
阪急電鉄 京都線 茨木市駅 徒歩５分
- 住所
- 〒567-0818 大阪府茨木市本町6番8号 ナカヤビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 茨木市、高槻市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
