- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
成
地下鉄長堀鶴見緑地線横堤駅徒歩10分
ABAを柱にした支援🧩 TEACCHの考え方も導入🗓️ モンテッソーリ教育も取り入れる🎨 個別活動と集団活動を実施👫 保育士や児童指導員が在籍🧑🏫
- TEACCH
- 音楽療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒538-0054 大阪府大阪市鶴見区緑1丁目9-8 ドムール緑町２ｆ２０９号室
- 送迎エリア
- 大阪市鶴見区、城東区、旭区、守口市、門真市、東大阪市、大東市
大阪市立新高小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
80ページ目1581件大阪市立新高小学校から10km
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大阪市立新高小学校から10km
- 住所
- 〒660-0054 兵庫県尼崎市西立花町１丁目５番２６号
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 尼崎市内
地図
大阪市立新高小学校から10km
- 送迎あり
てちてち
電車：阪急京都線 正雀駅から徒歩２５分 ＪＲ京都線 岸部駅から徒歩３０分
領域ごとにねらいを定めた支援🧩 公園遊びや外出活動で体力づくり🌳 文字の読み書きなど言語面の援助📝 月に1度のイベントを設定🎉 遠足や社会見学、クリスマス会🎄
- 預かり支援
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒564-0012 大阪府吹田市南正雀5丁目1番3号
- 送迎エリア
- 吹田市、摂津市、東淀川区（要相談）
地図
大阪市立新高小学校から10km
- 送迎あり
らいずわ〜くジュニア
阪急武庫之荘駅から徒歩１５分 JR立花駅から徒歩１０分
パソコンでデジタル学習💻 天神学習で復習もできる📖 遊びを通したコミュニケーション🎲 あいさつすごろくや創作活動🎨 保護者向けの茶話会を開催☕
- 土曜営業
- 学習支援
- SST
- 特別支援学校教諭在籍
- +2
- 住所
- 〒661-0026 兵庫県尼崎市水堂町３丁目１−２１３０１号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 尼崎市
地図
大阪市立新高小学校から10km
- 送迎あり
伝
大阪メトロ鴫野駅徒歩3分
🌈 感情を育てる療育を中心に、子どもが自分で考え行動できるようにサポートします。 🎉 過剰な声かけを避け、見守る「待つこと」を大切にしています。 👏 快い経験をたくさん提供し、「ほめること」を療育の軸としています。 🏡 民家を活用した家庭的な雰囲気で、安心感を持って過ごせます。 🍽️ Kawasemiと連携した美味しい食事を提供しています。 🕒 火～土曜日の9:30～17:30に開所し、活動を行っています。 📞 お問い合わせは06-6958-4746までお気軽にどうぞ。
- 住所
- 〒536-0013 大阪府大阪市城東区鴫野東2-26-182f
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 城東区
地図
大阪市立新高小学校から10km
- 送迎あり
ロゼッタ (rosetta) 柴原
大阪モノレール「柴原」駅 徒歩5分
・看護師が常駐 ・機能訓練担当職員が常駐 ・医療的ケアが必要な方も受け入れ ・個別リハビリを毎回受けられる
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒560-0055 大阪府豊中市柴原町２丁目８番9号 田中ビル101
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪府豊中市 箕面市 池田市
地図
大阪市立新高小学校から10km
サルビアジュニア 千里山田教室
阪急バス 「亥子谷」停留所より徒歩2分 阪急電鉄千里線「南千里」駅より徒歩23分
関係法令を遵守し、障害児通所支援事業者等との連携に努め、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとします。 ①お子様のお困り事や課題は一人ひとり違っています。 それぞれのお子様に合わせて学習、言語、運動、認知、社会性（ソーシャルスキル）など、どんな課題があるかを検討し最適なアプローチ、トレーニングを行います。 ②マンツーマンで関わることにより、集団の中ではなかなか気づくことのできないお子様一人ひとりの発達特性、認知特性を丁寧にアセスメントすることができます。 ③言語聴覚士や作業療法士など多職種のスタッフが在籍しており、お子様のお困りごとに応じて、様々な視点からのアプローチを意識した「チーム療育」を実践しています。 ④必要に応じて学校や幼稚園等との関係機関との連携を行っています。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0824 大阪府吹田市山田西1丁目36番1号 第５旭永ビル 205号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
地図
大阪市立新高小学校から10km
- 送迎あり
あおぞらクラブ5
阪急千里線 南千里駅より徒歩10分
①事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設、その他のサービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③法及び「大阪府指定障害児通所支援事業者の指定並びに指定通所支援の事業等の人員、設備を定める条例」のほか関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを実施するものとする。 ①日常生活訓練：日常生活動作、歩行、軽スポーツ、音楽活動等②創作的活動：絵画、工作、園芸等③更生相談：医療、福祉、生活の相談等④介護方法の指導:家族等に対する介護技術指導⑤健康指導:健康チェック、健康相談⑥介護サービス:更衣、排泄等の身体介護⑦送迎サービス:事業所の所有する車両により障がい児の自宅、又は学校と事業所との間の送迎。
- 自立支援
- 住所
- 〒565-0861 大阪府吹田市高野台一丁目6番13号 1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 吹田市
地図
大阪市立新高小学校から10km
lumo富松校
電車：阪急塚口から徒歩20分
🌟LUMOの魅力🌟 📚 医師監修の独自プログラムで運動を通じて脳を刺激し、個別最適な発達支援を提供！ 👶 幼児から中学生まで、特性に応じた個別プログラムで安心サポート！ 🏃♂️ 実績多数！動きがぎこちなかった子がしっかり歩けるように！入学式でずっと座っていられるように！ 🎓 スタッフは専門研修を受け、最新の知識と技術でお子様をサポート！ 🆓 無料体験実施中！お困りごとやご希望を丁寧にヒアリングし、最適なプログラムを提案！ 🌈 苦手を克服し、できることを増やすLUMOのプログラムで新しい可能性を発見しませんか？
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 感覚統合療法
- +1
- 住所
- 〒661-0003 兵庫県尼崎市富松町３丁目39番20号 クリスタルコート塚口１０２
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:30 ／ 土 08:30 ~ 17:30 ／ 日 08:30 ~ 17:30
地図
大阪市立新高小学校から10km
- 送迎あり
はち
なんば駅各線 約7分〜１０分
- 土曜営業
- 住所
- 〒556-0016 大阪府大阪市浪速区稲荷一丁目５番４１号 湊町ビル２０１号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
