イクデン

大阪市立新高小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立新高小学校から15km

  • 送迎あり

こたふくの部屋

阪急茨木市駅南口 バスで15分 JR東海道本線茨木市駅 バスで20分 北摂つばさっ高校バス停より徒歩3分

✨こたふくの部屋の魅力✨ 運動遊びとアートプログラムを週替わりで実施し、子ども達の発達をサポート! 🎨 芸術活動で感性を育み、手指の機能も向上! 🤸‍♂️ 身体の使い方を理解し、運動機能を伸ばすプログラム! 👩‍🏫 専門性を高めるための職員研修を年12回実施! 🍳 クッキングや水遊びなどの楽しいレクリエーションも! 🌟 「学び=遊び」をモットーに、個性を大切にした療育環境を提供しています!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 個別療育
  • +2
住所
〒567-0850 大阪府茨木市真砂玉島台10番26号 お多福の街
営業時間
平日 11:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪府茨木市全域
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大阪市立新高小学校から15km

  • 送迎あり

ココ (koko)

電車 地下鉄千日前線 「南巽駅」 徒歩3分

障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、および集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 地域の障がいや発達につまずきのある児童が通所し、日常生活における基本的動作の指導、自活に必要な知識や技能の付与または集団生活への適応のための訓練を行うことや、通所児童の家族に対して障がい受容のサポート、相談を行うことを目的とします。 個人の尊重・人権の尊重を大きく掲げていき、通所児童や家族と共に成長に喜びを感じるような支援、サポートをしていく。 支援内容としては〜ガイドラインに沿った支援の在り方はもちろん、乳幼児からのサポートの大切さを家族と共に考え、入園・入学に向け個々の成長速度に合わせた支援を行う。 通所児童の周りにいる大人たちみんなで力を合わせた支援を行う。

住所
〒544-0014 大阪府大阪市生野区巽東二丁目18番9号 巽コーポ111号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市全域
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大阪市立新高小学校から15km

  • 送迎あり

jam’s西宮北口校

電車・バス・徒歩など

「健康・生活」から「人間関係・社会性」までの5領域を意識し、手先の不器用さの改善や自己肯定感を高める個別療育を行っています✨ 未就学児から小学3年生までを対象に、言語聴覚士や音楽療法士などの専門スタッフが、言語訓練や音楽療法を通じた支援を提供しています奏 長期休暇にはお出かけやクッキングなどの特別プログラムを実施し、子供たちの「できた!」という喜びや向上心を引き出します🌈

  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +5
住所
〒662-0842 兵庫県西宮市芦原町1番9号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
西宮市、芦屋市、尼崎市、その他
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大阪市立新高小学校から15km

  • 送迎あり

夢未来宝塚

阪急宝塚線山本駅徒歩17分

障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう身体及び、精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ、効果的な指導及び訓練を行う。 地域との結びつきを重視し、利用者を取り巻く関係事業者との密接連携につとめる。 関係法令等遵守し、指定放課後等デイサービスを実施する。 SSTアプローチ、手伝って、教えて、貸して、やめて、が言えるように、コミュニケーション能力の向上させ、社会性、ソーシャルスキルを習得する。 就労につなげていく。

  • 土曜営業
住所
〒665-0815 兵庫県宝塚市山本丸橋4丁目7−3 パース宝塚B-2
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
事業所より、片道6km以内の宝塚市、川西市、伊丹市
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大阪市立新高小学校から15km

  • 送迎あり

リンカー (linker) ミーム

JR西宮駅 徒歩 約8分

(目的) 利用児童及びその保護者の意思及び人格を尊重し、利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供を確保することを目的とする。 (方針) ・日常生活における基本的動作及び知識技能を習得、社会参加を目的とした適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用児童及び保護者に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 ・支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ・法及び関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。 行動理論、感覚統合理論、発達理論に基づく療育を基本にしております。 当事業所は「学び」を療育の主体に置き、「教える」ではなく児童自ら「気づく(学ぶ)」ように、児童一人ひとりの特性に合わせた療育を小集団(3〜4人)で行っております。 また18歳までの継続した支援を目指しております。

住所
〒662-0842 兵庫県西宮市芦原町4−201階
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
兵庫県西宮市、神戸市、芦屋市、尼崎市
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大阪市立新高小学校から15km

  • 送迎あり

ディライト西宮

電車:JR西宮駅から徒歩8分(500m)

🎉 子どもたちが主人公の楽しい環境! 🌈 笑顔を大切にした支援を提供 🤗 一人ひとりの成長をサポート 👨‍👩‍👧‍👦 ご家族へのレスパイトケアも実施 🎨 様々なイベントを通じて楽しい体験を提供 🏡 アットホームな雰囲気でリラックスできる場所 📅 定期的なイベント報告で最新情報をお届け 🤝 スタッフが一丸となって支援に努める!

  • 土曜営業
住所
〒662-0842 兵庫県西宮市芦原町1-4
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
西宮市
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大阪市立新高小学校から15km

  • 送迎あり

陽だまり

京阪バス 対馬江バス停 徒歩5分

  • 土曜営業
住所
〒572-0051 大阪府寝屋川市高柳4丁目6番2号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
大阪府寝屋川市 及び 守口市
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大阪市立新高小学校から15km

  • 送迎あり

ひまわりAC

阪急電鉄今津線門戸厄神駅徒歩6分

1 事業所は、児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、主体的に生活することができるよう、児童の身体並びに精神の状況及びその置かれている環境に応じて適切な指導及び支援を行うものとする。 2  事業の実施に当たり、関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 3 法及び「西宮市 指定通所支援の事業等の人員・設備及び運営に関する基準等を定める条例」に定める内容のほか、関係法令を遵守し事業を実施するものとする。 運動を中心とした発達支援を行っています。 身体を動かす活動を通して感覚や運動機能を育てるとともに、小さな成功体験を積み重ねることで子どもの自信や意欲を育てます。 個人から少人数のグループまでを活動の主体とすることで一人一人の発達段階や特性に応じた丁寧な支援を行います。 また身体を作る基となる食にも着目し、野菜等を育てて収穫し、料理をして食べるといった一連の活動をみんなで行うことで食への関心や生きる力を育むことも大切にしています。

住所
〒662-0824 兵庫県西宮市門戸東町1-5 ドムス門戸108号室
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
西宮市 宝塚市
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大阪市立新高小学校から15km

  • 送迎あり

サポートセンターあるす

南海線岸里玉出駅 徒歩5分

利用者様が、日常生活における基本的動作を取得し、及び集団生活に適応することができるよう、利用者様等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒557-0043 大阪府大阪市西成区玉出東二丁目2番29号
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市西成区 大阪市阿倍野区 大阪市東住吉区の全域
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大阪市立新高小学校から15km

  • 送迎あり

デイサービスおとは摂津児童館

阪急モノレール「南摂津」駅約徒歩20分 阪急バス上鳥飼徒歩5分

- 🌟 楽しい活動がいっぱい!子どもたちが楽しめる様々なプログラムを用意しています。 - 🎨 創造力を育むためのアートや工作の時間があります。自分の作品を作る楽しさを体験できます。 - 📚 学習支援も行っています。宿題や勉強をサポートし、学ぶ喜びを感じてもらいます。 - 🍳 食育の一環として、料理教室を開催しています。みんなで楽しく健康的な食事を作ります。 - 🏃‍♂️ 外遊びやスポーツを通じて、体を動かす楽しさを学びます。友達と一緒に遊ぶことができます。 - 🎉 季節ごとのイベントを開催!ハロウィンやクリスマスなど、特別な日をみんなで楽しみます。

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒566-0063 大阪府摂津市鳥飼銘木町7-10
営業時間
平日 14:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
茨木市 摂津市 高槻市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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