- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
個別の支援計画に沿った療育🌸 創作や学習支援を組み合わせる🎨 放課後や休日の過ごし方を相談🗓 平日は個別支援と集団療育🤝 言語聴覚士と作業療法士が常勤🧑🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- +10
- 住所
- 〒532-0033 大阪府大阪市淀川区新高二丁目１９番２号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30 ／ 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大阪市 豊中市 吹田市 尼崎市
大阪市立平尾小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
103ページ目1285件大阪市立平尾小学校から13km
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大阪市立平尾小学校から13km
- 住所
- 〒532-0032 大阪府大阪市淀川区三津屋北一丁目３４番５号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大阪市 吹田市 豊中市 尼崎市
地図
大阪市立平尾小学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー松原高見の里２nd
電車：南大阪線高見の里駅より、徒歩7分 タクシー：高見の里駅より車で2分
松原市高見の里にある放デイです ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆土曜日、祝日も営業しています ◆学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら 一日の流れ 平日 15:30 順次来所 健康チェック 個別学習 おやつ 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 18:30 ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 10:00 順次来所 健康チェック 個別・集団活動 12:00 昼食 (お弁当持参) 13:00 創作・作業活動 個別・集団活動 15:00 おやつ 自由遊び等 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒580-0021 大阪府松原市高見の里4-765-8
- 営業時間
- 平日 15:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 松原市、羽曳野市、藤井寺市、堺市北区、堺市東区、堺市美原区
地図
大阪市立平尾小学校から13km
大阪市立平尾小学校から13km
- 送迎あり
ウェルフェア (welfare) スポーツ
JR学研都市線 放出駅(徒歩10分) おおさか東線 放出駅(徒歩10分)
- 土曜営業
- 住所
- 〒538-0044 大阪府大阪市鶴見区放出東一丁目18番26号 ｗｅｌｆａｒｅ放出ビル1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 近隣地域 ※詳細はお問い合わせください。
地図
大阪市立平尾小学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
すたーりー八尾
JR久宝寺駅より750ｍ徒歩１０分
「楽しく遊んで学ぶ」をテーマに活動🎈 余暇活動で友達と遊び社会性を学ぶ🧸 個別活動で到達目標を設定📈 曜日によって運動やSSTに取り組む🏃 休日はクッキングやお出かけ🍳
- 土曜営業
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒581-0064 大阪府八尾市跡部本町三丁目２番27号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 八尾市・東大阪市・大阪市全域
地図
大阪市立平尾小学校から13km
- 送迎あり
レゴンキッズエス (legonkidsS)
電車：大阪メトロ蒲生4丁目駅より徒歩10分、京阪本線野江駅より徒歩8分、JR野江駅より徒歩13分
運動を通して強みを見つける🏃 手先の巧緻性やコントロールの支援✋ 言語訓練とソーシャルスキルトレーニング🗣️ ボルダリングやスウィングなどを実施🧗 理学療法士と作業療法士が在中🧑⚕️
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 理学療法
- TEACCH
- 作業療法
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目二丁目３番４号 ユニバーサル関目ビルディング４階
地図
大阪市立平尾小学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
芸術活動を中心に集団療育を実施🎨 認知や運動、言語、社会性などを育む🌱 音楽や美術の活動に取り組む🎶 不登校の児童を対象とした支援📚 保護者交流会でペアレントトレーニング🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- +7
- 住所
- 〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目二丁目３番４号 ユニバーサル関目ビルディング３階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
大阪市立平尾小学校から13km
- 送迎あり
児童ほっと・ステーション
京阪電車「野江駅」より徒歩10分
😊 地域生活支援を重視し、重度身体障害の方々の自立生活をサポートしています。 🌈 子どもたちの成長を見守り、個々の発達に応じた支援を行っています。 👩👧👦 親の育てにくさに寄り添い、発達支援を通じて子どもと保護者の理解を深めます。 🎉 地域交流イベント「ほっと祭」を開催し、地域とのつながりを大切にしています。 📚 図書室を地域に開放し、3000冊の本を貸し出しています。 🕘 開所時間は月・火・水・金・土曜日の10:00 ～ 16:00です。
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目一丁目２０番２２号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市城東区全域
地図
大阪市立平尾小学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/11時点
きょうわウィズ
近鉄南大阪線 河内松原駅 徒歩5分
・学習教材「すらら」を導入 ・ソーシャルスキル指導を柱にする ・体幹やビジョンのトレーニング ・クッキングや理科の実験活動
- 土曜営業
- 住所
- 〒580-0043 大阪府松原市阿保三丁目４番11号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 松原市、藤井寺市、羽曳野市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
