おむすび
近鉄南大阪線 今川駅
- 住所
- 〒546-0031 大阪府大阪市東住吉区田辺二丁目１１番４９号 山坂一丁目５番２２号
大阪市立明治小学校分校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
77ページ目1537件大阪市立明治小学校分校から9km
大阪市立明治小学校分校から9km
しょうがい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することが出来るよう、しょうがい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 地域及び家庭との結びつきを重視し、他事業所や他機関との密接な連携に努めるものとします。 また関係法令を遵守し実地するものとします。 ・3歳〜高校3年生までの様々な年齢の児童がいます ・ご家族と相談し必要な支援を一緒に考え取り組んでいます ・言語聴覚士によりST訓練（個別の実施）
- 土曜営業
- 住所
- 〒559-0017 大阪府大阪市住之江区中加賀屋三丁目１２番２０号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市 住之江区 西成区 住吉区
地図
大阪市立明治小学校分校から9km
- 送迎あり
運動療育型児童デイメイト
地下鉄四つ橋線 北加賀屋駅より徒歩約15分 地下鉄四つ橋線、ニュートラム 住之江公園駅より徒歩約15分
モニタリング、アセスメントに基づいての個別支援計画の作成、従業員間での会議で計画書の確定。 ご家族様への周知、同意のもと支援内容の遂行を行う。 理学療法士による機能訓練、運動器具を使用した運動療育、個別スペースを利用しての学習支援を行っている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒559-0017 大阪府大阪市住之江区中加賀屋三丁目１番２２号 朝日ビル１０１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 大阪府下全域
地図
大阪市立明治小学校分校から9km
- 送迎あり
はじめのいっぽ今福教室
大阪メトロ 今福鶴見緑地線「今福鶴見駅」徒歩4分
100種類以上から運動を選べる🏃 1〜3人で体を動かす運動プログラム🤸 未就学児はひらがなや足し算を学習📝 小学生は学校の宿題をサポート📚 月に1回、全体会議や勉強会を実施🗣️
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒536-0002 大阪府大阪市城東区今福東3丁目17番13号 ハイマートすみれ101
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市城東区（エリアにより大阪市鶴見区、旭区）
地図
大阪市立明治小学校分校から9km
- 空きなし
- 9/9時点
はればれ
JR大和路線：東部市場駅より徒歩10分 近鉄南大阪線：北田辺駅より徒歩10分
- 住所
- 〒546-0002 大阪府大阪市東住吉区杭全七丁目８番３１号 サンハイツ１０５号室
地図
大阪市立明治小学校分校から9km
- 住所
- 〒536-0001 大阪府大阪市城東区古市一丁目２３番２３号
地図
大阪市立明治小学校分校から9km
- 送迎あり
きりんのあくびキッズ (kids) ふせ
近鉄奈良線布施駅から徒歩 約5分
🌟 子どもたちの成長を全力サポート！ 🎨 感覚統合療法を活用し、遊びながらスキルを育てます。 🤝 個別の目標設定で、ひとりひとりの「できた」を応援！ 🛍️ ご家族の社会参加も大切に、買い物や美容院へのお手伝いもお任せください。 🌈 楽しい時間の中で、子どもたちの「やりたい」を形にしていきます！
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒577-0842 大阪府東大阪市足代南一丁目2番8号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市・八尾市・生野区・平野区
地図
大阪市立明治小学校分校から9km
- 送迎あり
オレンジ
電車：阪急電車、京都線、「淡路駅」徒歩５分
お子様の成長に合わせて選べる個別クラスやソーシャル活動、サッカーなど多彩なコースを用意しています🌟 全スタッフが30種類のカリキュラム研修やOJTを通じて専門性を高め、質の高い支援を提供しています教育✍️ 個別療育から集団、運動療育まで幅広く対応し、保護者の方の要望に沿った最適なプランを提案します🤝
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒533-0032 大阪府大阪市東淀川区淡路四丁目１６番１０号アミル７１０１号
地図
大阪市立明治小学校分校から9km
- 送迎あり
ハッピーライフいくの
大阪メトロ千日前線 南巽下車 徒歩5分
・余暇を思いきり楽しむ遊び場 ・音楽や体を動かす活動が中心 ・広い空間でたくさんの経験 ・発表する力と聞く力を育む
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒544-0014 大阪府大阪市生野区巽東二丁目８番３２号荻田第４ビル３ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市生野区、平野区、東成区、天王寺区、城東区、鶴見区の区域と東大阪市（一部の区域）・八尾市（一部の区域）
地図
大阪市立明治小学校分校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
グッドサポート
大阪メトロ「北加賀屋駅」より徒歩10分
季節の作品や玩具づくりを実施🎨 遠足や社会見学で自然や文化に触れる🚌 体育教師やヨガ講師の講座を開催🧘 精油を使ったハンドマッサージ💆 箱庭療法も取り入れている🪴
- SST
- 児童指導員在籍
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +1
- 住所
- 〒559-0017 大阪府大阪市住之江区中加賀屋三丁目１１番２３号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市住之江区・西成区・住吉区・天王寺区・堺市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
