イクデン

大阪市立南大江小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立南大江小学校から6km

出来ることを一つずつ増やすことで自己肯定感をあげ、積極的に新たな課題にも向き合えるように育てていく。 自分の力で生きていけるように成長させていく。 個別療育 運動・学習支援 マンツーマン指導

  • 土曜営業
住所
〒545-0001 大阪府大阪市阿倍野区天王寺町北三丁目13番21号 コーポサンライフ101号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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大阪市立南大江小学校から6km

  • 送迎あり

カラウィル

近鉄布施駅から徒歩7分

トランポリンや器械体操で運動療育🤸 制作活動で創造力や集中力を養う🎨 手先の器用さを養う制作活動✂️ 休校日は遠足など外出プログラム🚌 広いスペースで過ごせる🏠

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • +7
住所
〒577-0057 大阪府東大阪市足代新町19番6号 レクシア布施203
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
東大阪市の一部 大阪市の一部
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大阪市立南大江小学校から6km

  • 送迎あり

かすみ

野田阪神駅より徒歩10分

  • 土曜営業
住所
〒553-0001 大阪府大阪市福島区海老江一丁目11番27号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
福島区・西区・西淀川区・此花区
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大阪市立南大江小学校から6km

【作業療法士在籍】専門的な身体の使い方の指導🤸‍♂️ 【保護者様サポート充実】毎回のフィードバック・相談🤝 1回60分制の短時間集中型⏱️ 個別療育・小集団療育の両方を実施✨

カラフルリンク九条教室 の写真カラフルリンク九条教室 の写真カラフルリンク九条教室 の写真+11枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 1回60分制⏱️
  • レスパイトケア🌿
  • 保護者様サポート充実🤝
  • +11
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒550-0025 大阪府大阪市西区九条南二丁目26番13号 ロイヤルハイツ河田201・202号
営業時間
平日 9:30 ~ 17:30 / 土 9:30 ~ 17:30
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4.6(5件)

大阪市立南大江小学校から6km

  • 送迎あり

Cozy School ぱんの木

JR学研都市線 放出駅より徒歩8分 市バス 放出住宅前徒歩1分

  • 土曜営業
住所
〒538-0044 大阪府大阪市鶴見区放出東二丁目3番17号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:30
送迎エリア
鶴見区・城東区
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大阪市立南大江小学校から6km

pyt−ぴゅっと−

大阪メトロ谷町線 都島駅 徒歩15分 市営バス 高倉町3丁目下車 徒歩1分

作業療法士による身体遊び🤸 ハンドサインで視覚的に環境調整👋 感覚遊びで「すき」を見つける🎨 時計や日付の学習にも取り組む⏰ 美大出身スタッフと絵画やクラフト🖌️

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 預かり支援
  • +6
住所
〒534-0016 大阪府大阪市都島区友渕町三丁目1番29号1階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
地図
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5.0(1件)

大阪市立南大江小学校から6km

  • 送迎あり

発達障害のある子どもたち・人たちの支援の拠点として、当協会の社会資源を活かし、発達障害の人たちが生きやすい地域づくりに取り組みます。 ①ご近所や学校、職場との協働による地域づくりに取り組みます ②子どもから大人まで、発達障害のある人たちをサポートします ③保護者や家族などの身近な人々の支援を行います幼児期・児童期の子ども支援「子どもたちの強みを発見して可能性を伸ばします」 子どもリハビリテーションセンターでの感覚統合や認知神経療法、就学前児童の幼児療育、ソーシャルスキルトレーニング実施

住所
〒557-0025 大阪府大阪市西成区長橋三丁目1番17号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
主に大阪市西成区全域
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大阪市立南大江小学校から6km

  • 送迎あり

エジソンステム (stem) ラボ

JR大正駅1番出口より徒歩10分

子どもの脳機能を高めて基礎能力の向上と得意分野への特化を目指し、療育や学習プログラムを実施する。 ①一人ひとりにあったオーダーメイドな指導を行います。 ②基礎学力向上のためのプログラムを遊びの中に取り入れます。 ③それぞれの「得意」「大好き」を見つけて伸ばします。 ④子どもにとって安心安全な我が家のような居場所をつくります。 ⑤苦手なことも前向きにチャレンジできる支援を行います。 ⑥保護者の方々と共に考えながら無理のない支援を提案し実施します。 プログラミングや動画編集、eスポーツなどの集団プログラムを行っています。

  • 土曜営業
住所
〒551-0031 大阪府大阪市大正区泉尾一丁目25番9号1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市内
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大阪市立南大江小学校から6km

  • 送迎あり

デイゴ

(Osaka metro長堀鶴見緑地線・今里筋線)  蒲生四丁目駅徒歩12分 (京阪本線)関目駅徒歩15分

理学療法士等の専門職が評価を行いながら、学習支援や身体的支援などを行います。 また、PECSなどにてコミュニケーション練習等も行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目二丁目14番22号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
城東区、鶴見区、旭区、都島区、東成区
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大阪市立南大江小学校から6km

いるか

大阪シティーバス 鷺洲6丁目下車 徒歩1分

住所
〒553-0001 大阪府大阪市福島区海老江三丁目24番3号
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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