- 送迎あり
わくわくエジソンふくしま鷺洲教室
市バス：鷺洲バス停 下車徒歩4分
安心安全内場所の提供 健全な育成 療育プログラムの提供ひとりひとりの発達レベルに合ったオーダーメイドのプログラムで、子どもの脳機能を高め基礎学力の向上と得意分野への特化を目指した学習支援。
- 土曜営業
- 住所
- 〒553-0002 大阪府大阪市福島区鷺洲5丁目３番１０号 寒川ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市内
大阪市立南大江小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
40ページ目1597件大阪市立南大江小学校から5km
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大阪市立南大江小学校から5km
- 送迎あり
ひらめきスマイル海老江
阪神電車「野田」駅 徒歩７分 大阪メトロ「野田阪神」駅 徒歩7分
学ぶことを学ぶ場所 生きていくためのものさし（基準）をつくる場所 超！笑顔 学ぶことを学び、考えることを考える 能力開発を目的とした支援をおこなう能力開発を目的とした支援をおこなう 音楽療法士による行動療法 言語聴覚士による言語療法
- 土曜営業
- 住所
- 〒553-0001 大阪府大阪市福島区海老江一丁目５番６９号 ライフビル２階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市福島区、大阪市此花区、大阪市港区、大阪市西区、大阪市西淀川区、大阪市北区、大阪市浪速区、大阪市大正区
地図
大阪市立南大江小学校から5km
- 送迎あり
こどもデイサービスさくら深江橋
深江橋駅より徒歩7分
子どもたちとその家族に、必要な支援を提供すること。 健康と幸福を支援すること。 特別なケアが必要な子どもたちが安心して住み慣れた場所で暮らせる社会資源として、積極的に貢献する。 専門職としての経験と専門職としての経験と専門的な知識を活かす。 機械入浴があり、浴室は広いスペースを確保している。 障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒537-0001 大阪府大阪市東成区深江北二丁目１５番４号 モンテローラ安原１０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 ／ 土 00:00 ~ 00:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 大阪市、東大阪市
地図
大阪市立南大江小学校から5km
- 住所
- 〒544-0004 大阪府大阪市生野区巽北一丁目２５番２４号２階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市生野区・大阪市東成区・大阪市平野区・大阪市東住吉区・大阪市阿倍野区・大阪市天王寺区
地図
大阪市立南大江小学校から5km
- 送迎あり
あすなろ
京阪本線 野江駅西側出口から徒歩５分
一人ひとりの障害特性に応じた、専門性の高い療育を行います✨ 保護者やご家族の相談に丁寧に応じ、共にお子さんの成長を支えることに重点を置いています😊 学校休業日には、社会資源を活用したり、体験学習を多く取り入れたりすることにより、社会性の発達を目指しています🚀
- 土曜営業
- 集団療育
- 住所
- 〒536-0007 大阪府大阪市城東区成育三丁目１１番２号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市城東区、東成区、鶴見区、旭区、都島区
地図
大阪市立南大江小学校から5km
- 送迎あり
るあな
阪神なんば線・OsakaMetro中央線「九条駅」より徒歩3分
🌈 お子さまひとりひとりに合った支援を実施 🧸 社会性を遊びの中から学ぶプログラム 🎨 アートを取り入れた療育で感情���解放 📚 学習や工作、プレイタイムを組み合わせたプログラム 👶 2歳から6歳までの未就学児向け個別療育 🏫 小学1年生から6年生までの放課後支援 🏠 安心して過ごせる環境を家族と連携して構築 🕑 開所時間は月・火・木・金曜日10:00～13:00、水曜日は10:00～17:30 📅 定休日は第1・3土曜日、日曜日 🗺️ 九条駅から徒歩3分の便利な立地
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒550-0027 大阪府大阪市西区九条二丁目１６番８号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
大阪市立南大江小学校から5km
- 住所
- 〒531-0071 大阪府大阪市北区中津二丁目４番２７号 サンハイム中津１０９号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
大阪市立南大江小学校から5km
- 空きなし
- 送迎あり
- 6/22時点
公認心理師によるソーシャルスキルトレーニング🤝 プログラミング療育実施💻 英語療育実施🌏 約120㎡の広い教室🏠
- 土曜営業
- 外食支援実施🛍️
- 広い教室🍵
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒531-0076 大阪府大阪市北区大淀中三丁目16番12号 ２階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市北区全域
地図
大阪市立南大江小学校から5km
運動療育むーん
自転車、徒歩、電車、車
🌟 ひとりひとりに寄り添う運動療育を提供しています！ 🎯 マンツーマンでの指導で、個々の成長に応じた柔軟なプログラムを実施。 💪 基礎体力や筋力を鍛えながら、体を思い通りに動かす力を育成！ 🤝 体を動かすことで、コミュニケーション能力も自然に向上。 🌈 楽しい環境で、心と体の成長をサポートします！
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +2
- 住所
- 〒534-0012 大阪府大阪市都島区御幸町一丁目６番２２号 ｅｃビル２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 13:00 ~ 19:00
地図
大阪市立南大江小学校から5km
- 送迎あり
リタリコ (LITALICO) ジュニア天王寺教室
JR「天王寺駅」より徒歩3分 大阪メトロ御堂筋線「天王寺駅」より徒歩3分 近鉄南大阪線「大阪阿部野橋駅」より徒歩3分
特性やスキルをアセスメントして支援🧩 課題の優先順位をつけて目標を設定🎯 個別指導で手先の運動やSSTを実施✏️ 机上課題や運動など多様な活動👫 作業療法士や言語聴覚士が在籍🧑🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒545-0052 大阪府大阪市阿倍野区阿倍野筋一丁目３番１５号 阿倍野共同ビル5階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 20:00 ／ 土 10:00 ～ 17:30 ／ 日 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪府、兵庫県、京都府、奈良県、和歌山県 全域とする。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
