- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
デイポップ (pop)
JR大和路線「平野駅」より、徒歩7分 大阪シティバス「平野駅前」より、徒歩5分
五つの領域に沿った日々の活動 おやつの8割はスタッフが手作り🍪 食育の観点とアレルギー配慮🍽️ 自由時間に個別課題や学習を支援✏️ 保育士や精神保健福祉士が在籍🧑⚕️
- 土曜営業
- 音楽療法
- 預かり支援
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒547-0035 大阪府大阪市平野区西脇４−１−３４
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
大阪市立海老江東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
130ページ目1585件大阪市立海老江東小学校から13km
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大阪市立海老江東小学校から13km
- 送迎あり
ワンスタット平野
大阪メトロ谷町線 駒川中野駅2番出口から徒歩9分 大阪メトロ谷町線 平野駅3番出口から徒歩9分 近鉄南大阪線針中野駅東出口から徒歩15分
運動設備を整えて運動能力を伸ばす🏃 個別の課題に応じた療育を展開🧩 一対一から2〜5名の小集団へ👥 ダンスや鉄棒やボールの運動🤸 脳の働きを意識したトレーニング🧠
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0012 大阪府大阪市東住吉区中野二丁目７番１６号 平野区画整理記念会館3階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
大阪市立海老江東小学校から13km
- 空きあり
ワンスタット平野
大阪メトロ谷町線 駒川中野駅2番出口から徒歩9分 大阪メトロ谷町線 平野駅3番出口から徒歩9分 近鉄南大阪線針中野駅東出口から徒歩15分
🏃 安全に楽しく運動できる環境を整えています！ ✅ 安全に配慮した環境 ✅ 充実した運動設備 子どもたちがのびのびと体を動かせる場所を提供しています！ 💪「挑戦すればできる！」 😊「できた！」 運動を通じて成功体験を重ねることで、自己肯定感や自信の芽を育てます。
- 土曜営業
- 運動特化型療育
- 家族支援
- 自己肯定感を育む支援
- +8
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒546-0012 大阪府大阪市東住吉区中野二丁目７番１６号 平野区画整理記念会館3階
- 営業時間
- 平日 12:20〜19:30 ／ 土 9:30〜16:30
地図
大阪市立海老江東小学校から13km
- 送迎あり
ドルフィンズ
阪急宝塚線豊中駅から徒歩１３分
- 土曜営業
- 住所
- 〒560-0021 大阪府豊中市本町9丁目1番12号1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
地図
大阪市立海老江東小学校から13km
ファイナル・ステップ
地下鉄 門真南駅から徒歩10分、車、自転車、徒歩
- 住所
- 〒571-0037 大阪府門真市ひえ島町24番１号
地図
大阪市立海老江東小学校から13km
- 送迎あり
ウィズ・ユー大東鶴見セカンド (2nd)
・「地下鉄鶴見緑地線 門真南」から中環沿い（鶴見アウトレット）を南に進み、諸福西の交差点を西に進む。（徒歩15分）
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒538-0032 大阪府大阪市鶴見区安田三丁目３番２４号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市（鶴見区、城東区）
地図
大阪市立海老江東小学校から13km
- 送迎あり
キッズ・レインボー
京阪電鉄「西三荘駅」から徒歩５分
🌈 発達障がいや障がいのある子どもを対象にした療育の場 🕒 月曜日から金曜日の午後1時半から午後5時半、土曜日・長期休暇は午前10時から午後4時まで 👦👧 各曜日10名の定員で、個々の特性に応じた支援を提供 🎨 工作や調理、運動を通じてルールを学び、自己表現をサポート 🤝 集団での活動を通じて、喜びや楽しさを共感 🚍 公共交通機関を使ったお出かけや買い物学習の機会を提供 🎉 季節ごとの交流行事やレクリエーション活動を開催 🍪 おやつは数種類から選べる自己選択の演習を実施 📅 事前予約で見学が可能、利用には受給者証が必要 🧸 おもちゃライブラリー「Hugくみ」で遊ぶことができる 🏫 地域の子どもたちとの交流イベントも企画されている
- 土曜営業
- 集団療育
- 住所
- 〒571-0046 大阪府門真市本町14番13号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 門真市全域 大東市、守口市の一部地域
地図
大阪市立海老江東小学校から13km
- 送迎あり
すたぁりっと１ｓｔ 東住吉
近鉄南大阪線 針中野駅より徒歩2分 地下鉄谷町線 駒川中野駅より徒歩8分
利用者が日常生活の基本動作や知識技能を習得し、集団生活に適応できるよう、個々の状況に応じた指導訓練を行います。 職員は地域との結びつきを重視し、他の障がい児支援事業者や福祉・医療サービス提供者と連携します。 事業者はサービスの質を評価し、常に改善を図り、関連法令を遵守してサービスを提供します。 言葉を使って気持ちを伝える。 言語聴覚士チームによって作り上げたプログラム（言語聴覚療法）を用い訓練を行います。 小集団（あるいは個別）にて、楽しいプログラムを通じて表現を学び、言語に置き換えていきます。 特に自分の気持ちを言葉で表現できるよう訓練していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0043 大阪府大阪市東住吉区駒川五丁目６番１８号 エムズコート１ｆ
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府全域
地図
大阪市立海老江東小学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ハロー共育ルーム俊徳教室
JR俊徳道駅8分 JR長瀬駅7分 近鉄長瀬駅7分
応用行動分析を用いた支援を実施 学習の土台作りを支援する 生活・社会スキルの獲得を支援 中高生の受験に向けたアドバイス 長期休暇に資格取得プログラム
- ABA
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒577-0831 大阪府東大阪市俊徳町四丁目3番2号
地図
大阪市立海老江東小学校から13km
- 送迎あり
そらふねファンファン (funfun) クラブ
阪急北千里線 南千里駅より徒歩7分
🌈 放課後等デイサービスと児童発達支援を提供 🧒 子どもたちが安心して過ごせる場所を目指す 🎨 集団活動や日常生活のスキルを身につけるサポート 🤝 ご家庭や学校以外の居場所を提供し、人間関係を育む 🌟 笑顔あふれる楽しいプログラムを用意 🚗 送迎サービスあり、安心して通える環境 🧼 感染予防対策を徹底し、安全な空間を維持
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0851 大阪府吹田市千里山西六丁目63番27号 千里オークステイツ202号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 吹田市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
