- 住所
- 〒577-0843 大阪府東大阪市荒川2-8-26
大阪市立海老江東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
117ページ目1585件大阪市立海老江東小学校から12km
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大阪市立海老江東小学校から12km
- 送迎あり
児童デイサービスさくらいろ
地下鉄御堂筋線 西田辺駅 徒歩10分
🌸 子どもたちの個性を大切にしたサポートを提供 🎨 様々な専門プログラムで運動やコミュニケーション能力を育成 🎶 音楽やダンスを通じて表現力を高める療育 👩🏫 訓練士とのマンツーマンでの個別支援を実施 🌼 地域に密着したサービスで安心して過ごせる環境を提供 🤝 利用者と家族の負担を減らすための支援を行う 🏞️ 自然や地域活動とのふれあいを大切にしたプログラム 🧩 療育を必要とする全ての子どもたちを対象とした支援
- 土曜営業
- 音楽療法
- 自立支援
- 住所
- 〒546-0035 大阪府大阪市東住吉区山坂四丁目５番２号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市 東住吉区
地図
大阪市立海老江東小学校から12km
- 空きあり
- 9/9時点
ウェル
大阪メトロ 西田辺駅 JR 南田辺駅、鶴が丘 大阪市営バス 山坂三丁目
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保険医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 5領域の支援に沿った個別指導及び集団指導。 集団指導はSSTを実施。
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0035 大阪府大阪市東住吉区山坂四丁目５番１５号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 11:00 ~ 20:00
地図
大阪市立海老江東小学校から12km
こどもプラス豊中教室
阪急宝塚線豊中駅徒歩３分
- 住所
- 〒560-0024 大阪府豊中市末広町二丁目１番４号
地図
大阪市立海老江東小学校から12km
- 送迎あり
めばえ
近鉄南大阪線今川駅より徒歩７分
専門職による個別訓練や小集団活動を通じ、運動とことばの発達を科学的根拠に基づいて支援しています✨ 農園や感覚統合遊びなど、お子様が楽しみながら自信をつけられる多彩なプログラムを提供しています🌱 視覚刺激を抑えた落ち着いた環境で、専門家が一丸となって一人ひとりの成長を支えます🤝
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒546-0003 大阪府大阪市東住吉区今川四丁目１７番９号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東住吉区・住吉区・平野区
地図
大阪市立海老江東小学校から12km
- 送迎あり
ライフサイズ・きっず
JR学研都市線 徳庵駅 西口 徒歩３分
- 土曜営業
- 住所
- 〒538-0041 大阪府大阪市鶴見区今津北五丁目16番8号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市、東大阪市、大東市
地図
大阪市立海老江東小学校から12km
- 送迎あり
センター神港園レインボー西宮
阪神電鉄「甲子園」より阪神バス乗車「上田西町」バス停より徒歩2分
人に寄り添い、命の尊さ、ふれあい、一人ひとりの考えを大切にします。 障がいのある人も、ない人も「共に生き、働き、学ぶ」という共生社会の価値観を地域に向けて発信します。 障がいのある人も自立し、協調して社会参加し、地域の人々と等しく生きることのできる真のノーマライゼーション社会の実現を目指すと共に地域の福祉の発展に貢献します。 個別活動：その子に応じた課題を取り組んでいます。 集団活動：他者との交流や社会性の向上に向けて取り組んでいます。 高齢者施設が併設しているため、高齢者の方たちと交流を図り、共に創作活動などをしたりしています。 また、就労支援で高齢者施設へ行き、介護の体験勉強もできます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒663-8135 兵庫県西宮市上田西町3-28
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 西宮市、芦屋市、尼崎市
地図
大阪市立海老江東小学校から12km
- 送迎あり
ディライト
阪神電鉄本線 鳴尾武庫川女子大前駅から徒歩15分
・個別活動と集団活動の組み合わせ ・子どもの意思を尊重した活動 ・レスパイトケアで家族の相談に対応 ・街探検・工場見学などの外出活動
- 土曜営業
- 住所
- 〒663-8135 兵庫県西宮市上田西町1-2
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 西宮市
地図
大阪市立海老江東小学校から12km
- 送迎あり
りとる・すて〜しょんかめれおん
電車：近鉄南大阪線「今川駅」徒歩7分
特定非営利活動法人smilestが、設置するりとる・すて〜しょん かめれおんにおいて実施する指定障害児通所支援の児童発達支援、放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供を確保することを目的とする。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒546-0003 大阪府大阪市東住吉区今川四丁目２１番２０号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市東住吉区
地図
大阪市立海老江東小学校から12km
- 送迎あり
まなび家大阪
地下鉄御堂筋線 「西田辺 」駅・地下鉄谷町 線「田辺」駅・JR 阪和 線「南 田辺」駅 いずれからも徒歩 １０分
勉強や学校生活の問題を抱えるお子さまや発達障がいをお持ちのお子さまに、放課後等を利用した【学習支援・生活支援】を行っています。 学習支援は、教員経験のある指導員がお子さまの特性に応じた個別のプログラムを用意し、無理なく自分のペースで学習できるように支援します。 また、中高生を対象に定期テスト前には集中してテスト対策を行います。 生活支援は、挨拶の仕方･マナー･コミュニケーションを中心に、自分のできることはできるだけ自分でできるように、福祉経験のある指導員がサポートします。 ぜひ一度見学にお越しください。 お子さまの様子やご希望などをお伺いしながら、支援内容をご相談させて頂きます。 勉強 や学校生活 の問題 を抱 えるお子 さまや発達障 がいをお持 ちのお子 さまに、放課後等 を利用 した【学習支援・生活支援 】を行 っています。 学習支援 は、教員経験 のある指導員 がお子 さまの特性 に応 じた個別 のプログラムを用意 し、無理 なく自分 のペースで学習 できるように支援 します。 また、中高生 を対象 に定期 テスト前 には集中 してテスト対策 を行 います。 生活支援 は、挨拶 の仕方･マナー･コミュニケーションを中心 に、自分 のできることはできるだけ自分 でできるように、福祉経験 のある指導員 がサポートします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0033 大阪府大阪市東住吉区南田辺一丁目７番１６号
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:00 ／ 土 14:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪市東住吉区・阿倍野区・住吉区・平野区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
