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大阪市立内代小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪市立内代小学校から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

児童の自発性を伸ばす取り組み🌱 感覚統合療法を取り入れた預かり型🧠 Park(公園)を日々変えて提供🛝 宿題など学習支援も行う📚 祝日や長期休暇はおでかけ活動🚌

  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒577-0826 大阪府東大阪市大蓮北二丁目9番11号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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大阪市立内代小学校から12km

アミュークーポノ

jrおおさか東線衣摺加美北駅徒歩10分近鉄大阪線弥刀駅徒歩15分

🌈 自己肯定感を育む言葉のシャワー 🛠️ 失敗しても乗り越える強さを養う 🚀 将来の進路選択の「見通し」が広がる場所 👫 他の利用者さんやスタッフとの交流を通じて新しい視点や考え方を育む 🎉 楽しみながら活動することで人生を楽しむ力を育てる 📞 いつでも相談できるサポート体制が整っている 🌱 自分らしい未来を切り開くための支援を行う

  • 英語療育
  • 預かり支援
住所
〒577-0825 大阪府東大阪市大蓮南四丁目16番25号
地図
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大阪市立内代小学校から12km

  • 送迎あり

きっず・すて〜しょんかめれおん

電車:近鉄南大阪線「今川」から徒歩約5分

特定非営利活動法人SMILESTが、設置するきっず・すて〜しょん かめれおんにおいて実施する指定障害児通所支援の児童発達支援、放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供を確保することを目的とする。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒546-0043 大阪府大阪市東住吉区駒川二丁目2番17号パークサイド駒川103号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市東住吉区
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大阪市立内代小学校から12km

  • 送迎あり

こもれびこども教室寝屋川市駅前ルーム

京阪寝屋川市駅より徒歩4分 利用者の方は送迎サービスがご利用になられます。

運動支援と学習支援に取り組む📚 マットや跳び箱を使った運動🤸 ビジョントレーニングに挑戦👀 カルタで気持ちの切り替えを練習🃏 入会時に面談を行う📝

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒572-0042 大阪府寝屋川市東大利町11−112階
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30
送迎エリア
大阪府寝屋川市全域 大阪府守口市 大阪府門真市
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大阪市立内代小学校から12km

  • 送迎あり

のびのび

送迎、自主通所など

障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。 生活能力の向上、集団生活、社会との交流が出来るように適切な助言や訓練を実施する

  • 土曜営業
住所
〒578-0982 大阪府東大阪市吉田本町三丁目14番19号 北口ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
東大阪市
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大阪市立内代小学校から12km

  • 送迎あり

ジヨン

地下鉄、市バス

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒557-0062 大阪府大阪市西成区津守二丁目4番9号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
西成区、住吉区、住之江区
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大阪市立内代小学校から12km

慶生会キッズ (kids) プラス大東

JR学研都市線 野崎駅 徒歩3分

法人の綱領である「和敬・愛語・感謝」を精神的支柱として人と和を重んじ人間の良き関係を求めて社会福祉事業に邁進し役割を果たす。 障害児通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努めるものとする。 中高生を対象に個別・小集団で好きな活動に取り組んだり、相談できる大人がいたり、認められる経験を積む場所で、社会に出ると必要になるコミュニケーション力を伸ばします

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒574-0015 大阪府大東市野崎1丁目13−4 2
営業時間
平日 11:00 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:00 / 日 09:30 ~ 17:00
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大阪市立内代小学校から12km

  • 送迎あり

あおぞらクラブ5

阪急千里線 南千里駅より徒歩10分

①事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設、その他のサービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③法及び「大阪府指定障害児通所支援事業者の指定並びに指定通所支援の事業等の人員、設備を定める条例」のほか関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを実施するものとする。 ①日常生活訓練:日常生活動作、歩行、軽スポーツ、音楽活動等②創作的活動:絵画、工作、園芸等③更生相談:医療、福祉、生活の相談等④介護方法の指導:家族等に対する介護技術指導⑤健康指導:健康チェック、健康相談⑥介護サービス:更衣、排泄等の身体介護⑦送迎サービス:事業所の所有する車両により障がい児の自宅、又は学校と事業所との間の送迎。

  • 自立支援
住所
〒565-0861 大阪府吹田市高野台一丁目6番13号 1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
吹田市
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大阪市立内代小学校から12km

  • 送迎あり

マイ児童デイサービス

阪急電車宝塚線曽根駅から徒歩5分

1生きるものの命の尊厳を大切にします。 2信頼関係に基づいた満足できる障がい福祉サービスを提供します。 3学習面・生活面の安定を図ることでヒューマンスキルの向上をめざし、人としての自立 、就労参加の実現をめざします。 4障がいのある子どもたちが、主体的に社会参加できる、また社会生活を送ることが出来る仕組みやネットワークを構築します。 5経営基盤の確立に努め、地域の保健・教育・福祉と密に連携できる関係作りを整備します。

住所
〒561-0801 大阪府豊中市曽根西町3丁目7番35号 クレアコート曽根1f
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊中市
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大阪市立内代小学校から12km

サルビアジュニア夕日丘教室

阪急電鉄宝塚線「岡町」駅より徒歩約19分 阪急バス「中桜塚四丁目」停留所より徒歩約8分

関係法令を遵守し、障害児通所支援事業者等との連携に努め、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとします。 ①お子様のお困り事や課題は一人ひとり違っています。 それぞれのお子様に合わせて学習、言語、運動、認知、社会性(ソーシャルスキル)など、どんな課題があるかを検討し最適なアプローチ、トレーニングを行います。 ②マンツーマンで関わることにより、集団の中ではなかなか気づくことのできないお子様一人ひとりの発達特性、認知特性を丁寧にアセスメントすることができます。 ③言語聴覚士や作業療法士など多職種のスタッフが在籍しており、お子様のお困りごとに応じて、様々な視点からのアプローチを意識した「チーム療育」を実践しています。 ④必要に応じて学校や幼稚園等との関係機関との連携を行っています。

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒561-0864 大阪府豊中市夕日丘二丁目16−3 キャロル夕日丘302号室
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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