いいな
近鉄けいはんな線「荒本駅」より徒歩3分
日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒577-0024 大阪府東大阪市荒本西四丁目3番18号 東大阪すまいる館1階1号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
大阪市立淀川小学校から11km
近鉄けいはんな線「荒本駅」より徒歩3分
日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。
大阪市立淀川小学校から11km
阪急千里線(山田駅、南千里駅) 阪急バス(津雲台)
理念 福祉のど真ん中と独自性を融合して新しい福祉の創造 運営方針 ・障がいの理解。 ・ご本人の理解。 ・他機関やご家族との連携。 ・学びの場の提供。 ・チームでの支援を大切に行う。 ・いい支援につなげる為の働きやすい環境作り。
大阪市立淀川小学校から11km
JR大阪環状線、OsakaMetro長堀鶴見緑地線「大正駅」より、大阪シティバス「千島」下車徒歩1分
教えて育みながら、学ぶ楽しさを伝えるために、一人ひとりの個性や成長に合わせて、学習・生活支援を一貫してサポートを行っています。
大阪市立淀川小学校から11km
阪急バスバス停「津雲台近隣センター前」より徒歩1分 阪急「南千里」より徒歩15分 阪急「山田」より徒歩15分
🍀 放課後や休日に友だちと遊ぶ場を提供 🎨 おやつ作りやゲーム、工作などの多彩な活動 🏞️ 散歩や公園遊びで自然に触れる体験 🎶 音楽遊びやキッズエアロで楽しく体を動かす 🏊 夏休みにはプールや水遊びを楽しむ 🚶♂️ 遠足で新しい場所を探検する機会 🤝 ボランティアと一緒に遊ぶ楽しい時間 🌈 子どもたちの社会性や情緒の発達を支援
大阪市立淀川小学校から11km
各線「天王寺駅」徒歩5分
・感覚統合を取り入れた遊び ・SSTや学習支援を提供 ・相談支援ILIS PLANを併設 ・リトミックや楽器遊び
大阪市立淀川小学校から11km
大阪モノレール本線/南摂津駅バス12分鳥飼本町1丁目下車徒歩5分
3歳から高校生まで、一人ひとりに寄り添いながら段階に合わせたプログラミング学習を支援しています✨ スクラッチやレゴなどの多様な教材を通じ、考える力や自己肯定感など、未来に繋がる5つの力を育みます🚀 教材費は無料で、子どもたちが主体的に学び続けられる環境を整えています💻
大阪市立淀川小学校から11km
近鉄南大阪線「河堀口」駅 徒歩1分
大阪市立淀川小学校から11km
大阪メトロ千日前線 南巽下車 徒歩5分
・余暇を思いきり楽しむ遊び場 ・音楽や体を動かす活動が中心 ・広い空間でたくさんの経験 ・発表する力と聞く力を育む
大阪市立淀川小学校から11km
学研都市線住道駅徒歩10分
提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 音楽…ことば音楽療法 運動…感覚統合、アニマルフロー 工作…指先支援、発想力 SST…ソーシャルスキル ダンス…表現力 等の療育を行なっている。
大阪市立淀川小学校から11km
阪急宝塚線「豊中駅」より徒歩10分
音・彩・言葉で内面に働きかける🎵 音楽療法とことば音楽療法🎼 パステル画やぬらし絵を描く🖌️ 手織りやクラフトに取り組む🧵 無理にプログラムへ参加させない🛋️

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
