- 住所
- 〒579-8014 大阪府東大阪市中石切町一丁目3番48号 だんけ石切
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市・大阪市鶴見区・大阪市城東区
幼保連携型認定こども園新町保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
6ページ目1047件幼保連携型認定こども園新町保育園から4km
幼保連携型認定こども園新町保育園から4km
- 送迎あり
AGREABLE SPORT
電車 JR学研都市線「四条畷駅」徒歩13分
- 住所
- 〒575-0036 大阪府四條畷市雁屋南町16番38号
- 送迎エリア
- 四條畷市・寝屋川市・大東市 その他近隣地域は要相談
地図
幼保連携型認定こども園新町保育園から4km
バンブー (bamboo) スポーツ塾3号店
車、徒歩、公共交通機関
・子どもの主体性を大切に ・保護者が同伴できる ・「瞬間対応」で進める ・スモールステップで成功体験
- 住所
- 〒579-8027 大阪府東大阪市東山町5番8号
地図
幼保連携型認定こども園新町保育園から4km
こどもサポート教室「きらり」新石切駅前校
近鉄新石切駅より徒歩3分
利用児一人一人に合わせた個別療育を指導員がマンツーマンで行う利用児と指導員の1対1の個別療育。 本児の状況に合わせたオーダーメイドの療育の実施。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒579-8027 大阪府東大阪市東山町5番8号 龍野ビル5f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
地図
幼保連携型認定こども園新町保育園から4km
- 送迎あり
門真市立こども発達支援センター
地下鉄長堀鶴見緑地線 門真南駅 徒歩15分 京阪バス 門真団地バス停駅下車 徒歩10分
- 🌟 子どもたちが楽しく過ごせる放課後等デイサービスを提供 - 🎨 様々なアートや工作を通じて創造力を育むプログラム - 🏃♂️ スポーツ活動も充実しており、体を動かす楽しさを体験 - 📚 読書や学習支援を行い、学ぶ楽しさを促進 - 🎉 季節ごとのイベントや行事を開催し、思い出作りをサポート - 🤝 専門のスタッフが子ども一人ひとりに寄り添った支援を実施 - 🍽️ 健康的な食事を提供し、栄養面にも配慮
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 学習支援
- 英語療育
- 自立支援
- 住所
- 〒571-0025 大阪府門真市北島546番地
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 門真市の全域
地図
幼保連携型認定こども園新町保育園から5km
バンブー (bamboo)・スポーツ塾2号店
電車:JR片町線 四条畷駅 徒歩5分
・完全マンツーマンで運動に取り組む ・縄跳び・鉄棒・トランポリン ・サーキット式の運動を取り入れ ・完全予約制を採用
- 運動療育
- 住所
- 〒575-0023 大阪府四條畷市楠公2-8-26 谷山ビル3f
地図
幼保連携型認定こども園新町保育園から5km
慶生会キッズ (kids) ステージ四條畷
JR学研都市線 四条畷駅下車徒歩3分
法人の綱領である「和敬・愛語・感謝」を精神的支柱として人と和を重んじ人間の良き関係を求めて社会福祉事業に邁進し役割を果たす。 障害児通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努めるものとする。 児童発達支援・放課後等デイサービスの受給者証をお持ちの児童に対し、個別・小集団での療育や、言語聴覚士による言語検査・個別訓練、公認心理師による発達検査やカウンセリング、個別療育を1回40分で行います。 保護者との同伴通所により後方でお子様の療育の様子を見守って頂き、適宜ご相談も承ります。
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒575-0023 大阪府四條畷市楠公二丁目10番16号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
地図
幼保連携型認定こども園新町保育園から5km
- 送迎あり
ウィズ・ユー大東鶴見2nd
・「地下鉄鶴見緑地線 門真南」から中環沿い(鶴見アウトレット)を南に進み、諸福西の交差点を西に進む。(徒歩15分)
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒538-0032 大阪府大阪市鶴見区安田三丁目3番24号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市(鶴見区、城東区)
地図
幼保連携型認定こども園新町保育園から5km
ココロ (cocolo) 児童デイサービス・いしきり
新石切駅(地下鉄) 徒歩6分 新石切駅(近鉄バス) 徒歩6分
感覚統合療法に取り組む🧩 SSTでソーシャルスキルを学ぶ🤝 理解や判断、処理能力にも働きかける🧠 読み書きなど学習障害の支援を実施✏️ WAVSウェイブスにも取り組む🎯
- 感覚統合療法
- 学習支援
- SST
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒579-8013 大阪府東大阪市西石切町一丁目4番17号
地図
幼保連携型認定こども園新町保育園から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
よつばきっず
近鉄けいはんな線 荒本駅 徒歩3分
お子さまごとの個別支援計画を用意📋 保護者はタブレットで様子を見られる📱 指導後に振り返りと今後を共有🗣 見学と無料体験を実施🏫 月〜金曜日と祝日に営業📅
- ABA
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒578-0956 大阪府東大阪市横枕西3番20号
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





