- 住所
- 〒580-0032 大阪府松原市天美東八丁目２番４号 薮内ハイツパートⅠ １階
幼保連携型認定こども園鶴山台明徳幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
38ページ目400件幼保連携型認定こども園鶴山台明徳幼稚園から14km
幼保連携型認定こども園鶴山台明徳幼稚園から14km
児童発達支援ekubo
福祉車両（タント）福祉車両（ノア）
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒580-0032 大阪府松原市天美東八丁目2番4号 ハイツ薮内パートⅰ1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
幼保連携型認定こども園鶴山台明徳幼稚園から14km
さんきゅう
南海高野線河内長野駅より徒歩２０分
- 住所
- 〒586-0025 大阪府河内長野市昭栄町５番４号 メゾンホワイト１０２号室
地図
幼保連携型認定こども園鶴山台明徳幼稚園から15km
- 送迎あり
ココ’ティエ
南海本線住ノ江駅から徒歩10分 南海高野線沢之町駅から徒歩10分 阪堺電車安立町駅から徒歩3分
児童発達支援サービスならびに放課後等デイサービスを提供することにより、日常生活動作の習得及び、集団生活への適応に必要な支援を実施し、児童とその家族の福祉の増進を図ることを目的とする。 早期療育を推進しています。 ひとりひとりのプログラムに合わせ、トイレトレーニングや身辺自立から始まり、小学校生活に向け「できる！」の自信を大切に、苦手としている事への挑戦・当番活動・季節を感じる取り組み・戸外活動など、お友達と過ごす中で集団療育を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0043 大阪府大阪市住吉区墨江三丁目１９番１０号 -
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:45 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 住之江区、住吉区
地図
幼保連携型認定こども園鶴山台明徳幼稚園から15km
- 送迎あり
タンゴ (TANGO) 河内長野校
南海高野線「河内長野駅」下車 徒歩15分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ３法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容の他関係法令等を遵守する。 発達に凸凹のあるお子さんの為の 学習支援に力をいれている教室です。 学校の宿題・提出物など、できる限り協力して 前向きに前進するお手伝いをしていきたいと思ってます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒586-0024 大阪府河内長野市西之山町４番６号 福田ビル202号
- 営業時間
- 平日 14:20 ～ 20:20 ／ 土 14:20 ～ 20:20 ／ 日 00:00 ～ 00:00
- 送迎エリア
- 河内長野市
地図
幼保連携型認定こども園鶴山台明徳幼稚園から15km
- 送迎あり
アイリスクラブ (ILIS CLUB) 松原
近鉄南大阪線「河内松原駅」より徒歩15分
利用者様の生活能力の向上や、社会との交流を図るため、適切な指導及び訓練を行う。 地域や家庭と密接に連携し、関係法令等を遵守し、サービスを提供する。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +6
- 住所
- 〒580-0014 大阪府松原市岡三丁目2番15号 ２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 松原市と近隣の地域
地図
幼保連携型認定こども園鶴山台明徳幼稚園から15km
あやめ
御堂筋線あびこ駅 徒歩5分
- 住所
- 〒558-0011 大阪府大阪市住吉区苅田八丁目１５番４号 ピボットハウスⅢ１０１号
地図
幼保連携型認定こども園鶴山台明徳幼稚園から15km
- 送迎あり
こどもサポートわんだ
電車：南海本線 貝塚駅から 徒歩１０分 タクシー：貝塚駅から５分 車：阪神高速湾岸線 貝塚ICから３分 大阪府道204号堺阪南線 脇浜交差点 貝塚市立西小学校近く
利用者が日常生活における基本的な動作や知識技能を習得し、ともに集団生活でのルールを知り、適応できるようにひとりひとりの個性に合った訓練を行う。 ひとりひとりの特性に合わせたスケジュールを立て、個別の訓練を行います。 健康・言葉・人との関わり・感性や表現力を伸ばすための創作やクッキングなどの機会も取り入れ、それぞれの成長を見守りたいと考えています。 また同法人内で就労支援事業所やグループホームなどがあり実際に働く姿を見たり、職業体験ができたり、と将来についての見通しも立てられるようにと考え、支援します。
- 住所
- 〒597-0073 大阪府貝塚市脇浜二丁目６番２号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 貝塚市 岸和田市 泉佐野市 熊取町 泉南市
地図
幼保連携型認定こども園鶴山台明徳幼稚園から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/10時点
シーズン (SEASON)
（路線バス）河内長野駅から旭ヶ丘口
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるように、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 運動療法・食育・言語訓練・SST・書道教室
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒586-0084 大阪府河内長野市旭ケ丘34番14号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:30 ／ 日 00:00 ～ 00:00
- 送迎エリア
- 河内長野市、富田林市、和泉市、大阪狭山市、千早赤阪村
地図
幼保連携型認定こども園鶴山台明徳幼稚園から15km
- 送迎あり
障がい児者余暇生活支援センターじらふ・じらふ住之江
南海本線住ノ江駅より北西に約500m
【遊び】、【楽しむ】をキーワードにし、【遊ぶこと、楽しむこと】から、発達や社会性に働きかけていけるよ取り組みを目指しています。 具体的な支援法としては、肯定的、具体的、視覚的、の３つを柱にし、活動しています。 活動場所の構造化、スケジュール等の視覚的支援や、ＡＢＡ(応用行動分析)などの考え方を取り入れ、個々子ども達の状況に合わせて実践できるよう、日々、取り組んでいます。 【①肯定的】、【②具体的】、【③視覚的】という３つの柱を大切にして、子ども達と関わっています。 活動場所として、余暇を充実して、安心、楽しい、うれしい、感動する時間がたくさん経験できるよう、遊びを通して活動を行っています。 子ども達が感じるプラスの感情(楽しい、うれしいなど)の中から、社会性や集団で過ごす力を育んでいきたいと考えています。 また関係性を創れる力も、生活していく中ではとても大切なものと思います。 じらふで出会うスタッフや、子ども達を通して、コミュニケーションの発信力・受信力を高められるような関わりを大事にしています。 状況に併せて個別の対応もさせていただいています。
- 土曜営業
- 音楽療法
- 応用行動分析(ABA)
- 住所
- 〒559-0002 大阪府大阪市住之江区浜口東三丁目8番8号 ヴィアンテ住之江1階
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市住吉区、住之江区、阿倍野区、西成区、東住吉区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
