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幼保連携型認定こども園旭学園第二幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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幼保連携型認定こども園旭学園第二幼稚園から8km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

SOLISTE

大阪メトロ 千林大宮駅から徒歩6分 大阪メトロ 太子橋今市駅から徒歩7分

運動や音楽の集団活動を行う🎵 身辺自立へ向けたトレーニングも実施👕 手先の訓練やコグトレなどの個別療育✋ 非言語コミュニケーションを身につける🙂 作業療法士をはじめ専門職が在籍👥

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +9
住所
〒535-0002 大阪府大阪市旭区大宮四丁目18番18号
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市
地図

幼保連携型認定こども園旭学園第二幼稚園から8km

  • 送迎あり

ちゃお

京阪枚方市駅より京阪バス藤田川バス停下車1分 京阪枚方公園、京阪香里園 駅からも藤田川行きのバスあり

🌱 未就学児から18歳まで利用可能 🕒 相談日にお子様と一緒に来所し、個別支援計画を立てる 📚 基本習慣の確認(うがい・手洗い・トイレ・検温など) 🎨 様々な発達支援プログラムを提供(書道、英会話、数のアスレチックなど) 🤝 ペアトレーニングを通じて共同作業や思いやりを学ぶ 🎉 祝祭日には特別プログラムを実施 🚗 送迎サービスあり(保護者の協力をお願い) 🌈 楽しみながら自信を育む環境を提供

  • 土曜営業
  • 英語療育
住所
〒573-0084 大阪府枚方市香里ケ丘12丁目22番
営業時間
平日 10:00 ~ 14:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪府枚方市、交野市、寝屋川市
地図
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社会体験スタジオスキルズ (skills) 南茨木

電 車:阪急電鉄、京都線、「南茨木駅」 徒歩1分    :大阪モノレール「南茨木駅」徒歩1分

・将来の「はたらく力」を高める ・お仕事体験で得意・苦手を探る ・進路選択から受験対策まで案内 ・ソーシャルスキルトレーニングで社会性

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒567-0876 大阪府茨木市天王2丁目5番10号 阪急グリーンプラザ2階b区画
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
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幼保連携型認定こども園旭学園第二幼稚園から8km

運動療育スタジオ スパーク (spark) 南茨木

公共交通機関、自動車、自転車 阪急電車京都線・モノレール 南茨木駅 徒歩約1分

・好きな遊びから運動につなげる ・療育士が同じ目線に立つ ・近隣の公園での屋外活動 ・ペアレントトレーニング

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒567-0876 大阪府茨木市天王2丁目5番10号 阪急グリーンプラザ2階a区画
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
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幼保連携型認定こども園旭学園第二幼稚園から8km

  • 送迎あり

グリーン

電車:阪急電鉄、京都線、「上新庄駅」 徒歩10分

児童発達支援事業における全てのサービスの提供をするよう心がけ、 職員の処遇改善にも留意する。 地域の民生委員さんとの情報連携 地域活動協議会への参加

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒533-0014 大阪府大阪市東淀川区豊新五丁目6番2号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
特に指定なし
地図
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幼保連携型認定こども園旭学園第二幼稚園から8km

  • 送迎あり

ワンデイキッズ

OsakaMetro谷町線より千林大宮駅 徒歩3分 京阪本線 千林駅より徒歩7分

障がいをお持ちのお子様が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 集団療育と言語聴覚士や理学療法士による個別療育を提供します。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒535-0011 大阪府大阪市旭区今市一丁目1番4号 グローハイツ千林1階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:45 / 土 09:30 ~ 17:45 / 日 09:30 ~ 17:45
地図
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幼保連携型認定こども園旭学園第二幼稚園から8km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー大東鶴見2nd

・「地下鉄鶴見緑地線 門真南」から中環沿い(鶴見アウトレット)を南に進み、諸福西の交差点を西に進む。(徒歩15分)

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー大東鶴見2nd の写真ウィズ・ユー大東鶴見2nd の写真ウィズ・ユー大東鶴見2nd の写真+3枚
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +4
住所
〒538-0032 大阪府大阪市鶴見区安田三丁目3番24号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市(鶴見区、城東区)
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幼保連携型認定こども園旭学園第二幼稚園から8km

幼保連携型認定こども園旭学園第二幼稚園から8km

幼保連携型認定こども園旭学園第二幼稚園から8km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

LITALICOジュニア千里丘教室

JR京都線「千里丘駅」より徒歩3分

行動分析をもとに個別支援計画を作成 個別指導と集団活動を実施 保育所等訪問支援を実施 独自のスキルリストと専門教材を活用 スマホで指導をリアルタイム視聴

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒566-0001 大阪府摂津市千里丘二丁目12番5号 ダ・カーポ2階2‐E号室
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
摂津市、吹田市、茨木市、高槻市、門真市、大阪市、豊中市、守口市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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