- 送迎あり
チャイルドハート門真駅前学館
電車:京阪電車・大阪モノレール 「門真駅」 徒歩3分
・発達を助けるエクササイズ ・宿題を一緒に進める ・見る・聞く・覚えるで考える力 ・小学校への準備を進める
- 土曜営業
- 住所
- 〒571-0048 大阪府門真市新橋町15-1 リーフスタイル門真1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 門真市・守口市・寝屋川市
明の守みくに学園から11km
電車:京阪電車・大阪モノレール 「門真駅」 徒歩3分
・発達を助けるエクササイズ ・宿題を一緒に進める ・見る・聞く・覚えるで考える力 ・小学校への準備を進める
明の守みくに学園から11km
電車:大阪メトロ長堀鶴見緑地線「横堤駅」 徒歩3分 バス:36番系統「地下鉄門真南行」、又は「大阪駅前行」 〔地下鉄横堤〕 徒歩3分
🌈 大阪市鶴見区に位置する児童発達支援・放課後等デイサービス 🚌 学校終了後に自宅までお迎え 🧼 手洗い・うがいの後、荷物を整理 🍪 おやつの時間があり、楽しく過ごす 📚 宿題の時間を設け、学習習慣を促進 🏃♂️ 遊びや運動療法で体を動かす 🍳 クッキングなどの創作活動を通じて楽しむ 🔄 個別指導で特性に合わせた学びを提供 🎨 工作を通じて想像力や運動能力を育成 👫 異なる学年の友達との交流を大切にし、社会性を育む 📝 認知特性に応じた教材を使用し、理解を深める 🕒 時計の読み取りや数の勉強を日常的に行い、実践的なスキルを身につける 💬 社会でのルールを学ぶSST(ソーシャル・スキル・トレーニング)を実施
明の守みくに学園から11km
・北大阪急行 箕面船場阪大前駅より 徒歩8分
発達に支援の必要な子どもと家族が、自分らしく安心して共に地域で暮らすことができるようサポートしています。 親子で通園し生活や遊びの経験を積み重ねることで、子どもの意欲を引き出したり、持っている力を伸ばしていきます。 保護者と一緒に子どもの状態や特性を共有しながら支援の方法を考え、実践していきます。 療法士の個別相談や心理士の保育参加など、多職種による総合的な療育を行います。
明の守みくに学園から11km
阪神バス「武庫之荘駅西口」停留所より徒歩5分
運動で脳を刺激して発達を促す🧠 医師と開発した原始反射の統合🩺 バランスボールなど多彩な運動🏐 指導員研修で運動補助や救命も学ぶ🚑 全校舎に多様な専門職が在籍🏫
明の守みくに学園から11km
北大阪急行線、大阪モノレール「千里中央駅」から阪急バス「豊島高校前」下車すぐ。 阪急宝塚線「豊中駅」から阪急バス「豊島高校前」下車すぐ。 あいあいプラザ内。 北大阪急行線「箕面船場阪大前駅」から徒歩約10分。
利用者及びその家族の意思及び人格を尊重し、その立場に立った適切な支援の提供を確保する。 また、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努める。 自閉症及びアスペルガー症候群等、発達障がいの幼児、児童を対象に、特性に応じた個別専門療育と家族向けの研修及び相談支援等を行うとともに、大阪府より委託を受け、豊能障がい保健福祉圏域において拠点となる事業所として研修等、啓発活動を行っている。
明の守みくに学園から11km
千里中央駅からバス(豊島高校前)
・季節の制作活動 ・個人課題にじっくり取り組む ・年齢の違う子どもとの出会い ・水族館や動物園へ車で出かける
明の守みくに学園から11km
明の守みくに学園から11km
地下鉄御堂筋線大国町駅 5番出口 徒歩1分 JR環状線 今宮駅 徒歩 5分
🎉 楽しい体験がいっぱいのFun Fun! 🌈 社会体験や日常生活のスキルを育むプログラムが充実しています。 🍎 自分で選ぶおやつで金銭感覚を養い、楽しみながら学べます。 🎨 毎月の創作活動で創造力を育て、宿題の支援も行っています。 🎶 運動療育やピアノレッスンで心と体を元気に! 😊 あなたの子どもが成長する場所、ここにあります!
明の守みくに学園から12km
北大阪急行箕面船場阪大前駅から徒歩5分
・看護師が常駐 ・デジリハで体を動かす ・少人数制で個別支援を行う ・活発に動ける医療的ケア児も受入
明の守みくに学園から12km
大阪メトロ地下鉄 今里駅より 徒歩5分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 (2)指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 未就学のお子様には、就学がスムーズになるように、ひらがなやすうじ数えなどの学習を少人数制でお子様に合わせて支援しています。 また、言語の発達に不安があるお子様を対象に、言語聴覚士による訓練を行っています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
