- 住所
- 〒581-0867 大阪府八尾市山本町2丁目4-3
- 営業時間
- 平日 11:00~17:30 / 土 10:00~16:30
- 送迎エリア
- 八尾市
認定こども園勝山愛和第二幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
104ページ目1450件認定こども園勝山愛和第二幼稚園から11km
認定こども園勝山愛和第二幼稚園から11km
- 送迎あり
運動発達支援スタジオ笑みりぃ〜羽曳野
近鉄南大阪線高鷲駅より徒歩10分
感覚統合をベースにした運動療育🏃 育脳サーキットで体幹や力の調整を図る🧠 ビジョンやADLなど3つの療育を提供🧵 オーシャンスイングなど感覚統合の器具🎪 事業所内研修は毎月実施📖
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- TEACCH
- 言語療法
- ABA
- +5
- 住所
- 〒583-0881 大阪府羽曳野市島泉2丁目3番18号 ハイツにっせん1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:00 / 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 羽曳野市・松原市・堺市
地図
認定こども園勝山愛和第二幼稚園から11km
- 送迎あり
ふわふわきっず
地下鉄谷町線、千林大宮駅 徒歩10分 京阪電車、森小路駅 徒歩10分
私たちは、利用児一人ひとりの尊厳を尊び、ありのままの自分を認められる環境の中で、自己肯定感を育みながら社会との調和を図れるよう支援します。 「機能が構造を決定し、構造が機能を決定する」という理念のもと、脳幹へのアプローチや反射の統合を行い、心身の土台から自立を支えます。 土台を整えることで、子どもが本来持つ力という原石を輝かせます。 支援の核には「遊び」を据え、野外活動や集団遊び、工作活動を通じて、自ら学び、選び、行動するしなやかでたくましい自立を目指します。 保護者や地域と「共に育つ」関係を大切に、関係機関と連携し、法令を遵守した質の高いサービスを提供します。 私たちは「構造が機能を決め、機能が構造を決める」という視点を大切にし、脳の土台である「脳幹」を整えることから始めます。 発達の土台がぐらぐらな状態では、学習や社会性を積み上げても安定しないからです。 まずは反射の統合などで心身の土台を築きます。 すると子どもが本来持つ「機能」という原石が輝き出し、その力を遊びで使い切ることで、さらに土台が強くなる良い循環が生まれます。 野外活動や集団遊び、工作活動といった主体的で能動的な「遊び」を通じ、仲間と関わりながら社会性と心身の機能を一つに紡ぎます。 ありのままの自分を認め、根っこから健やかに育つことで、社会の中で自分らしく歩む「しなやかな自立」を目指しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0002 大阪府大阪市旭区大宮一丁目14番24号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 11:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 旭区、城東区なお事業所が実施可能と判断する地域の近隣区も含めて、実施地域とする。
地図
認定こども園勝山愛和第二幼稚園から11km
認定こども園勝山愛和第二幼稚園から11km
慶生会キッズ (kids) ステージ鴻池
JR学研都市線鴻池新田下車徒歩5分
法人の綱領である「和敬・愛語・感謝」を精神的支柱として人と和を重んじ人間の良き関係を求めて社会福祉事業に邁進し役割を果たす。 障害児通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努めるものとする。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒578-0974 大阪府東大阪市鴻池元町7-9
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
認定こども園勝山愛和第二幼稚園から11km
- 送迎あり
メルシー中野
近鉄東大阪線 荒本駅 徒歩15分
明るく、元気に、笑顔で、心を広く公平に応対し、お客様の満足する楽しいレッスン(指導・応対)を提供することにより、生涯スポーツとして、また心身の健康維持増進を図りながら、地域社会に貢献しよう!
- 土曜営業
- 住所
- 〒578-0913 大阪府東大阪市中野2-9-24 アコード1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪府東大阪市・大東市
地図
認定こども園勝山愛和第二幼稚園から11km
- 送迎あり
児童デイサービスすまいる
梅田駅、大阪駅から 大阪市営バス、系統34森口車庫前行き毛馬2丁目降車 徒歩2分 おおさか東線 城北公園通り駅下車8分
様々な障がいを持った児童や家族が、障がいを個人の特性と捉え、日常生活や社会生活を営むために必要な知識等を習得するための支援を行う。 また地域との関わりを大切にし社会の一員として活動できる場の提供や情報発信を行う。 児童の様々な潜在能力の掘り起こしや、様々な体験機会を提供するため、英会話の時間を設け、また歌やゲームをしながら楽しく学べる時間を設けている。 楽器を使用し、音楽を通して演奏の楽しさや歌やダンスなどの時間を設けリズム感を養う。 季節のイベントを開催し、節句等の行事で家庭では困難な遊びを行い児童の高揚感を味わえる環境を提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒534-0001 大阪府大阪市都島区毛馬町二丁目11番 リバーサイドしろきた34号棟106号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00 / 土 11:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 都島区 旭区 北区 中央区 東淀川区
地図
認定こども園勝山愛和第二幼稚園から11km
- 空きあり
- 9/23時点
運動教育を取り入れた療育🏃 体幹や姿勢、ストレッチを実施💪 挨拶や返事などの習得も支援🙂 6名前後の小集団のクラスがある👥 広い教室で体を動かせる🏫
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒590-0985 大阪府堺市堺区戎島町2−66 m・y2堺駅前ビルⅱ 3階 a
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 15:40
地図
認定こども園勝山愛和第二幼稚園から11km
- 送迎あり
パル (PAL)
近鉄 南大阪線 恵我ノ荘駅から徒歩20分
- 土曜営業
- 住所
- 〒580-0011 大阪府松原市西大塚二丁目1番9号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 松原市・堺市(一部)・藤井寺市(一部)
地図
認定こども園勝山愛和第二幼稚園から11km
- 送迎あり
ウィズ・ユー鴻池
JR学研都市線 鴻池新田駅10分
東大阪市鴻池町にある児発・放デイです ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 11:00~ 順次送迎 個別学習(宿題など) 施設遊戯 ソーシャルスキルトレーニング 12:30~ ランチタイム 13:30~ 自由時間 15:00~ おやつ休憩 16:00~ 自由時間 個別学習や施設遊戯 17:00~ 片付け 終わりの会 送迎 学校休業日 10:00~ 順次送迎 個別学習(宿題など) 施設遊戯 ソーシャルスキルトレーニング 12:30~ ランチタイム 13:30~ 自由時間 施設遊戯 ソーシャルスキルトレーニング 季節ごとのイベント等 15:00~ おやつ休憩 16:00~ 片付け 終わりの会 送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日-
- 住所
- 〒578-0972 大阪府東大阪市鴻池町2-4-7
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東大阪市、大東市、四条畷市、大阪市 等、
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





