- 送迎あり
・個別課題と集団療育を組み合わせ ・昔遊びやイベントで飽きない活動 ・工作や楽器演奏にも取り組める ・家族のリフレッシュを支える役割
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 理学療法
- 作業療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +7
- 住所
- 〒558-0041 大阪府大阪市住吉区南住吉三丁目16番30号
堺市立英彰こども園から6km
・個別課題と集団療育を組み合わせ ・昔遊びやイベントで飽きない活動 ・工作や楽器演奏にも取り組める ・家族のリフレッシュを支える役割
堺市立英彰こども園から6km
南海高野線なかもず駅より徒歩10分
障がいをもったおこさまから高齢者の方まで誰もが地域で尊厳を持った自主的な暮らしを実現するためのお手伝いをしています。 こうした目的の為、訪問介護事業所、計画相談支援事業所、児童発達支援・放課後デイサービス、また共同生活グループホームなどの運営を行い地域に寄り添った法人となるよう努めています。
堺市立英彰こども園から6km
南海泉北線 「深井」駅 45系統深井駅東側①乗り場〜土師バス停8分下車0分
えーゆータイムは、重度心身障がい者(児)が安心できる日中生活の場を提供しております。 看護師を配置し1人1人のきめ細やかな日中活動として信頼のおける場所であるように努めております。 放課後等デイサービスを併設しており、看護師、保育士を配置し、重度心身障害がい児のサポートをしております。
堺市立英彰こども園から6km
大阪メトロ「北加賀屋駅」より、徒歩10分
毎月、季節に応じた作品や玩具を製作🎨 遠足や社会見学で自然や文化に触れる🚌 体育教師やヨガ講師による講座を開催🧘 アロマ療法でハンドマッサージを実施💆 外部研修の知識を内部研修で共有🎓
堺市立英彰こども園から6km
大阪メトロ四ツ橋線北加賀屋駅より徒歩10分
SST・療育で文字や計算、体つくり✏️ 一人ひとりに合わせたメニューを用意🧩 工場見学やいちご狩りの集団レク🍓 多機能プロジェクターで映画鑑賞や運動🎬 大学の先生を講師に招いた教育メソッド🎓
堺市立英彰こども園から6km
地下鉄四ツ橋線 北加賀屋駅 徒歩15分
しょうがい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、しょうがい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 地域及び家庭との結び付きを重視し、他事業所や他機関との密接な連携に努めるものとします。 また関係法令等を遵守し実施するものとします。 ・3歳〜高校3年生までの様々な年齢の児童がいます ・ご家族と相談し必要な支援を一緒に考え取り組んでいます ・言語聴覚士によるST訓練(個別の実施)
堺市立英彰こども園から6km
南海本線 住吉大社駅 徒歩10分
デジタル認知テストで得意不得意を分析🎮 大画面タッチパネルで学ぶ環境🖥️ キッズヨガやリトミックを実施🧘 WISC-IVと相関性のあるテストを導入📊 強度行動障がい支援者養成研修を修了🎓
堺市立英彰こども園から6km
地下鉄四つ橋線 北加賀屋駅より徒歩約15分 地下鉄四つ橋線、ニュートラム 住之江公園駅より徒歩約15分
モニタリング、アセスメントに基づいての個別支援計画の作成、従業員間での会議で計画書の確定。 ご家族様への周知、同意のもと支援内容の遂行を行う。 理学療法士による機能訓練、運動器具を使用した運動療育、個室スペースを利用しての学習支援を行っている。
堺市立英彰こども園から6km
JR阪和線「鳳駅」徒歩10分
事業の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、事業の円滑な運営管理を図るとともに、保護者に対し、適切な支援を提供することを目的とする。 放課後等デイサービスと同じ場所を共有しているので活動によっては一緒に取り組んでいます。 季節に則ったイベントや活動を中心に一人ひとりに合わせた取り組みを用意しています。
堺市立英彰こども園から6km
南海高野線住吉東駅より西に約200m
【遊び】、【楽しむ】をキーワードにし、【遊ぶこと、楽しむこと】から、発達や社会性に働きかけていけるよ取り組みを目指しています。 具体的な支援法としては、肯定的、具体的、視覚的、の3つを柱にし、活動しています。 活動場所の構造化、スケジュール等の視覚的支援や、ABA(応用行動分析)などの考え方を取り入れ、個々子ども達の状況に合わせて実践できるよう、日々、取り組んでいます。 【①肯定的】、【②具体的】、【③視覚的】という3つの柱を大切にして、子ども達と関わっています。 活動場所として、余暇を充実して、安心、楽しい、うれしい、感動する時間がたくさん経験できるよう、遊びを通して活動を行っています。 子ども達が感じるプラスの感情(楽しい、うれしいなど)の中から、社会性や集団で過ごす力を育んでいきたいと考えています。 また関係性を創れる力も、生活していく中ではとても大切なものと思います。 じらふで出会うスタッフや、子ども達を通して、コミュニケーションの発信力・受信力を高められるような関わりを大事にしています。 状況に併せて個別の対応もさせていただいています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
