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あべの翔学高等学校附属朝陽幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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あべの翔学高等学校附属朝陽幼稚園から14km

あべの翔学高等学校附属朝陽幼稚園から14km

ワンステップスマイル (onestepsmile) 東三国教室

地下鉄御堂筋線 東三国駅より徒歩15分 JR東淀川駅より徒歩10分

🏃‍♂️ 体を動かして、心も育つ! 🌳 公園でのスポーツや教室内での運動療育を通じて、楽しく体験しながら成長をサポートします。 🤝 コミュニケーションや生活スキルを身につけるSSTも充実! 🎮 ゲーム感覚で楽しむ陣取りゲームなど、遊びの中で学ぶことができます。 ✨ 一緒に笑い合いながら、心と体を育てる場所です!

  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • TEACCH
  • +2
住所
〒532-0002 大阪府大阪市淀川区東三国三丁目1番6号 メゾンサクラ11期南棟101号室
地図
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あべの翔学高等学校附属朝陽幼稚園から14km

  • 送迎あり
住所
〒533-0014 大阪府大阪市東淀川区豊新三丁目25番5号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
東淀川区、淀川区
地図

あべの翔学高等学校附属朝陽幼稚園から14km

児童デイサービスゴービー

泉北高速鉄道深井駅

🌼 小児に特化した訪問看護ステーション 🌟 退院後の赤ちゃんから利用可能 👩‍⚕️ 小児経験の豊富な看護師、リハビリスタッフ、助産師が在籍 🏋️‍♂️ リハビリスタッフと協働した運動発達の評価や訓練、アドバイス 🤝 他のサービス事業所、通所施設との連携あり 🌈 子どもの健康管理や行動の対応方法をサポート 🎨 芸術の秋に合わせた製作活動を実施 🌕 お月見あそびなど季節に応じたイベントを開催 🍽️ 看護師による食事介助を通じて楽しいお食事の時間を提供 🙋‍♂️ まずはお気軽に相談できる環境を整えています

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
住所
〒599-8238 大阪府堺市中区土師町三丁19−33
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
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あべの翔学高等学校附属朝陽幼稚園から14km

  • 送迎あり

にじいろテラス豊新

・阪急京都線「上新庄」駅から徒歩10分 ・大阪シティバス「大桐二丁目」から徒歩2分

利用者が日常生活における基本的動作、及び知識を習得し並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じ、適切かつ効果的な指導訓練を行う事を目的とする。 主に地域の学校に通う発達障害を持つ児童に対に対しプログラムを多数種行っています。 プログラムは当日利用する児童に合わせて、専門資格を持った職員が、毎日計画を立てて実行しています。 プログラムは分単位のスケジュール。 また、ナチュラルフードコーディネーターが選んだ、添加物の少ないおやつを提供。 植物性の優しいおやつ作り、飲み水は還元水を使用してデトックスを促します。 お部屋は化学物質を出来るだけ減らして、壁面にEM珪藻土を使用し、環境に優しい取り組みをしています。 毎月の季節イベント、手先を使う製作、遊びながら身につける集団活動、にじいろテラスオリジナルのYAWARA運動プログラム、運動特化プログラムあり。

  • 土曜営業
住所
〒533-0014 大阪府大阪市東淀川区豊新五丁目10番14号 植原ユウハイツ1階
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 13:15 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市東淀川区全域(井高野、相川、東中島、柴島、北江口、南江口、瑞光は除く)
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あべの翔学高等学校附属朝陽幼稚園から14km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー尼崎杭瀬

徒歩、送迎車等

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー尼崎杭瀬 の写真ウィズ・ユー尼崎杭瀬 の写真ウィズ・ユー尼崎杭瀬 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日-
住所
〒660-0814 兵庫県尼崎市杭瀬本町1丁目9番14号エイチ・ツー・オー杭瀬ビル102
営業時間
平日 10:00 ~ 13:00 / 土 10:00 ~ 13:00
送迎エリア
尼崎市杭瀬本町近隣
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あべの翔学高等学校附属朝陽幼稚園から14km

こはるび

JR東西線「加島」駅

🌟 個別支援計画を作成し、子ども一人ひとりに合わせた支援を行います。 🍏 健康管理を重視し、定期的な健康チェックや生活リズムの支援を行います。 🏃‍♂️ 運動能力の向上を目指し、トランポリンやボルダリングなどの活動を提供します。 🎨 絵画や工作を通じて、感覚統合や想像力の育成をサポートします。 📚 学習支援を行い、持参された教材を使って算数や言葉の勉強をします。 🎶 ミュージックケアで情緒面のケアを行い、リズム感を育てます。 🛒 社会参加活動として、買い物や調理実習を通じて社会生活能力を向上させます。 🤝 模倣行動を促し、社会性や対人関係の発達を支援します。 🏖️ 夏季にはプール活動を通じて、楽しい体験を提供します。

  • 学習支援
住所
〒532-0031 大阪府大阪市淀川区加島三丁目6番16号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
地図
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あべの翔学高等学校附属朝陽幼稚園から14km

  • 送迎あり

きっずでいぽこぽ

大阪メトロ 御堂筋線 東三国駅2番出口 北へ200m

🍧 おやつ作り:かき氷 冷たいフワフワの氷にアイスクリームやフルーツをトッピングし、大好きなシロップをかけて楽しみました! 🎡 縁日遊び 夏祭りを開催!ヨーヨー釣りや金魚すくい、ガチャガチャ、ひもくじでおもちゃをゲットしました! 🍩 おやつ作り:とうふドーナツ とうふをつぶして、ケーキミックス粉と牛乳を混ぜ、ふっくら揚げたドーナツをメープルシロップやカラースプレイチョコでトッピングしました。 🌳 大阪城公園見学 お友達と一緒に大阪城公園でお弁当を食べ、NHK BKプラザを見学しました! 🎨 クラフトワークショップ 「ペーパーフラワーのリース」や「レジンのキーホルダー」、「お花のワックスバー」を作成し、楽しい雰囲気でお話ししながら活動しました。 🍝 クッキング:クリームパスタ キャベツや玉ねぎ、ベーコン、シメジを使ったクリームパスタを作りました! 🔥 避難・消防訓練 マンション管理組合主催で、消防訓練に参加し、非常ベルに従って避難しました。その後、水消火器を使った消火訓練も行いました。 🥞 クッキング:お好み焼き キャベツを細かく切り、お肉やお餅、チーズをトッピングしたお好み焼きを焼き上げました! 🏅 なわとび大会 寒さを吹き飛ばす元気いっぱいのなわとび大会を開催しました!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒532-0002 大阪府大阪市淀川区東三国六丁目1番41 シャンボール東三国208号
営業時間
平日 11:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
大阪市(淀川区、東淀川区、西淀川区) 吹田
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あべの翔学高等学校附属朝陽幼稚園から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

いきるちから6

大阪メトロ御堂筋線「東三国」 徒歩7分 JR京都線「東淀川区」 徒歩17分

モンテッソーリ教育の理念を実践🌱 将来に寄り添う伴奏型の支援🤝 個別療育と集団療育を実施🧩 屋外活動で社会性を学ぶ🌳 木目調で温かみのある教室🏠

  • 作業療法士(OT)
  • 理学療法
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +6
住所
〒532-0002 大阪府大阪市淀川区東三国六丁目10番10号 グレイスフル第2東三国Ⅱ 1階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
大阪府大阪市淀川区全域、およびその近郊地域(要相談)
地図

あべの翔学高等学校附属朝陽幼稚園から14km

発達支援つむぎ 道明寺ルーム

近鉄南大阪線「土師ノ里」駅より徒歩7分

「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが療育プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、 子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。 「にんげん力。育てます。」を理念に、 子どもたちに「ホンモノの直接体験」を提供すること、主体性を育むためにも一人ひとりの「やりたい」気持ちを行動にできる環境つくりを大切にしています。 年齢が異なる子ども同士が混ざり合い、さまざまな戸外活動、例えば畑仕事、田植え稲刈り、生き物との関わりなどの活動や生活を通して、自己決定や他者との協力の中で共感する楽しさを経験し、一つずつできることを増やし、「適切なコミュニケーション」や「言葉の発達」へとつなげていきます。

  • 土曜営業
住所
〒583-0012 大阪府藤井寺市道明寺6丁目16番12号
営業時間
平日 08:30 ~ 16:30 / 土 08:30 ~ 16:30
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3.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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