- 送迎あり
プレイルームと学習室で支援する🏠 集団療育は保育士や教員が担当👥 理学療法士や作業療法士が手先を支援✋ 心理担当職員がSSTを行う🧠 有資格の正規雇用職員のみが在職✅
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- TEACCH
- +11
- 住所
- 〒535-0003 大阪府大阪市旭区中宮一丁目１２番２１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
真生幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
92ページ目1468件真生幼稚園から10km
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真生幼稚園から10km
- 送迎あり
児童発達支援むすひ
大阪メトロ今福鶴見緑地線「横堤駅」徒歩5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒538-0051 大阪府大阪市鶴見区諸口四丁目14番9号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市、大東市、東大阪市、守口市
地図
真生幼稚園から10km
- 送迎あり
ディサービスかえる
バス:34号・大阪駅前行または34号・守口車庫前行【大東町】バス停下車 約徒歩5分 電車:JRおおさか東線【城北公園通駅】下車 約徒歩8分
🌳 定期的に施設見学や工場見学を実施し、ものづくりの裏側を体験します。 🏞️ 近くの公園やアスレチックに出かけ、自然の中で遊びます。 🍳 みんなで調理実習やBBQを行い、協調性や段取り力を養います。 📚 図書館で本を選び、読み聞かせを通じて感情や知識を身につけます。 🛠️ 折り紙やブロック、キャンドル作りなどのものづくり活動を行います。 🏊 毎月、水泳教室に参加し、楽しく体を動かします。 🚍 公共交通機関の利用方法を学び、社会的ルールを身につけます。 🎉 友達との交流を大切にし、楽しい思い出を作ります。 🎤 カラオケ大会やクッキングイベントなど、楽しい活動が盛りだくさんです。 🌸 季節ごとのイベントを通じて、自然や文化に触れます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒534-0002 大阪府大阪市都島区大東町二丁目17番25号 メゾンアベニール1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 都島区・城東区・旭区・北区
地図
真生幼稚園から10km
- 空きあり
- 送迎あり
就学前トレーニングを実施✏ ABAで行動の原因を分析🔍 LEGOを使ったプログラミング療育🧱 お金を使う体験で成功体験を積む💰 言語聴覚士が言葉の支援を行う🗣
- 言語聴覚士（ST）
- 言語療法
- 遊戯療法
- ABA
- 学習支援
- +6
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒535-0022 大阪府大阪市旭区新森２丁目１６−７
地図
真生幼稚園から10km
- 送迎あり
ふわふわきっず
地下鉄谷町線、千林大宮駅 徒歩１０分 京阪電車、森小路駅 徒歩１０分
私たちは、利用児一人ひとりの尊厳を尊び、ありのままの自分を認められる環境の中で、自己肯定感を育みながら社会との調和を図れるよう支援します。 「機能が構造を決定し、構造が機能を決定する」という理念のもと、脳幹へのアプローチや反射の統合を行い、心身の土台から自立を支えます。 土台を整えることで、子どもが本来持つ力という原石を輝かせます。 支援の核には「遊び」を据え、野外活動や集団遊び、工作活動を通じて、自ら学び、選び、行動するしなやかでたくましい自立を目指します。 保護者や地域と「共に育つ」関係を大切に、関係機関と連携し、法令を遵守した質の高いサービスを提供します。 私たちは「構造が機能を決め、機能が構造を決める」という視点を大切にし、脳の土台である「脳幹」を整えることから始めます。 発達の土台がぐらぐらな状態では、学習や社会性を積み上げても安定しないからです。 まずは反射の統合などで心身の土台を築きます。 すると子どもが本来持つ「機能」という原石が輝き出し、その力を遊びで使い切ることで、さらに土台が強くなる良い循環が生まれます。 野外活動や集団遊び、工作活動といった主体的で能動的な「遊び」を通じ、仲間と関わりながら社会性と心身の機能を一つに紡ぎます。 ありのままの自分を認め、根っこから健やかに育つことで、社会の中で自分らしく歩む「しなやかな自立」を目指しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0002 大阪府大阪市旭区大宮一丁目１４番２４号
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 11:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 旭区、城東区なお事業所が実施可能と判断する地域の近隣区も含めて、実施地域とする。
地図
真生幼稚園から10km
児童デイサービスセンターアン (an)
阪急十三駅東口より徒歩5分
- 🎨 定員10名の短期入所・日中一時支援を行っている「ぷれいすBe・ショートステイ」では、宿泊や日帰りでの利用が可能です。 - 🏡 2023年4月にオープンした「レジデンスよど十三ホーム」では、男性7名が共同生活を行い、個々の望む暮らしを実現するための支援が行われています。 - 🧩 自閉症療育センターLinkでは、発達障がいのある子どもに特化した個別支援プログラムがあり、保護者との協働を重視しています。 - 🌱 療育では、子どもの特性に応じた評価や目標設定が行われ、生活スキル向上を目指した支援が提供されています。 - 👥 地域との連携を図り、家庭や地域での生活に応じた支援方法のモデル提示が行われています。 - 📅 療育の流れは、医師の診断から始まり、個別支援計画の立案、実施、評価を経て進められます。
- 住所
- 〒532-0023 大阪府大阪市淀川区十三東一丁目1番6号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30
地図
真生幼稚園から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ニュージアム
大阪メトロ長原駅から徒歩1分
五領域を取り入れた体験プログラム🌈 個別支援計画に基づく支援📝 運動や制作、クッキングなどの活動🍳 小集団の環境で支援を行う👥 臨床心理士が在籍🧑
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒547-0016 大阪府大阪市平野区長吉長原三丁目１７番１２号 １階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市平野区を中心とした近隣地域
地図
真生幼稚園から10km
- 送迎あり
児童発達支援nico
JR安治川口駅〜徒歩10分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 「美しいものを美しい」と感じる。 「楽しい事は楽しい」と感じる。 悲しい事や腹の立つことなど、子どもたちの感性や感受性を伸ばせる場所になってもらいたいと思っています。 これからの時代を担う子どもたちだからこそ、たくさんの経験や出会いができるような支援を考え「感じる、気づく、認知する、思う、考える、判断する、意見を述べる」など自分たちをしっかり表現できるようにサポートしていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒554-0024 大阪府大阪市此花区島屋二丁目２番１号 otto合同会社
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府大阪市此花区 大阪府大阪市福島区
地図
真生幼稚園から10km
- 送迎あり
児童発達支援maymay
阪急十三駅より徒歩5分
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒532-0023 大阪府大阪市淀川区十三東一丁目１１番２８号 光第八ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 淀川区・東淀川区・西淀川区 北区 福島区 都島区 此花区 吹田市、豊中市の一部 車で片道25分程度まで。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
