- 送迎あり
児童発達支援ふぁみてぃー東淀川教室
地下鉄瑞光四丁目駅から徒歩5分 阪急上新庄駅から徒歩10分
小集団でSSTやビジョントレーニング🧩 1日の流れを視覚的に練習する📋 遊ぶ場と課題に取り組む場をわける セラピストや保育士が連携して支援 近くの大きな公園で身体を動かす🌳
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 理学療法
- 作業療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +6
- 住所
- 〒533-0005 大阪府大阪市東淀川区瑞光三丁目４番７号 ワンダーハイツ１階
真生幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
131ページ目1468件真生幼稚園から13km
5お気に入り
真生幼稚園から13km
- 住所
- 〒590-0025 大阪府堺市堺区向陵東町３丁５番６号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 堺市堺区 堺市北区
地図
真生幼稚園から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
笑うた
近鉄大阪線高安駅より徒歩約８分
発語を促す療育を軸に活動を実施🗣️ 全員がことば音楽療法を受ける🎵 団体レッスンは日替わりで実施📅 モンテッソーリ教材を使用📚 ことば音楽療法士が常勤3名在籍🎶
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- 預かり支援
- +8
- 住所
- 〒581-0871 大阪府八尾市高安町北六丁目164番地
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 八尾市、東大阪市、羽曳野市、藤井寺市、柏原市、大阪市の一部
地図
真生幼稚園から13km
- 空きあり
- 9/23時点
あうる
阪急宝塚線 庄内駅より徒歩10分
個別プログラムと学習支援を組み合わせる 毎回30分以上のマンツーマン学習支援✏ 工作や実験で探究するMission形式🔬 活動の最後に振り返りの時間を設ける📝 毎月第4土曜日に進路講習会を開催🎓
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒561-0832 大阪府豊中市庄内西町５丁目１１番１５号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:30 ／ 土 11:00 ～ 18:30
地図
真生幼稚園から13km
- 送迎あり
福祉情報センター・共働事業所ビーフリー (b−free)
阪急上新庄駅下車徒歩10分
🌟 自立した生活をサポートする活動を行っています 🎨 創作活動や生産活動の機会を提供し、楽しみながらスキルを向上 🤝 対人関係や生活技術を学ぶプログラムを実施 🚐 お出かけを支援するための移動サービスを提供 🏡 地域で安心して暮らせるよう、必要な支援を行います 👩👧👦 家族の介護を受けながらも、自立を目指す方を応援 📅 定期的な活動スケジュールで、充実した日中の時間を提供 🛠️ 身体機能や生活能力の向上を目指す支援を行います
- 自立支援
- 住所
- 〒564-0033 大阪府吹田市東御旅町２−３３−２
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府吹田市
地図
真生幼稚園から13km
はぴねす
近鉄東花園駅よりタクシーで５分 地下鉄新石切駅よりタクシーで5分
🍀 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供しています。 🎉 お子様の未来を輝かせるための支援を行っています。 🌈 様々なアクティビティを通じて、楽しみながら成長をサポートします。 🐠 自然史博物館や須磨水族館など、外出イベントも充実しています。 🍓 いちご狩りやお餅つきなど、季節ごとの楽しい体験が盛りだくさんです。 🏞️ 公園でのおやつタイムや遊びもあり、友達との交流を促進します。
- 住所
- 〒579-8025 大阪府東大阪市宝町18番8号3階
地図
真生幼稚園から13km
- 送迎あり
アイリスクラブ (ILIS CLUB) 松原
近鉄南大阪線「河内松原駅」より徒歩15分
利用者様の生活能力の向上や、社会との交流を図るため、適切な指導及び訓練を行う。 地域や家庭と密接に連携し、関係法令等を遵守し、サービスを提供する。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +6
- 住所
- 〒580-0014 大阪府松原市岡三丁目2番15号 ２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 松原市と近隣の地域
地図
真生幼稚園から13km
児童発達支援ポラリス運動day
電車：JR東西線「住道駅」徒歩7分 車：阪神高速東大阪線13号荒本出口より21号線を左折、住道方面へ約20分
①事業所は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の実施にあたっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービスまたは保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 運動を通して感覚の向上を目指し、そのお子さんに合った見通し、切り替えの支援を行い自己肯定感を育むお手伝いをします。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒574-0046 大阪府大東市赤井一丁目１５番１号 大東ビル12階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
地図
真生幼稚園から13km
- 送迎あり
児童発達支援センターかしのき園
阪神電車「大物駅」徒歩約３分
毎日通園：一人ひとりの発達特性を理解し、個々に応じた支援を行うと共に、色々な活動に参加したり大人と関わったりする中で楽しい経験を多く積めるようにします。 指定日通園：子どもが楽しく取り組む遊びの中に、本人にとって一番必要な課題があると考え、自由に自己表現をできる遊戯療法を基に療育を行います。 利用者親子との１時間の個別療育の中で子どもの特性に合わせたアプローチで療育を行い、保護者が家庭でも参考にして取り組めるよう支援します。 ・発達の遅れ、対人関係、情緒などの問題を抱えた子どもが通園し、集団生活を通して生活習慣の自立と共に、コミュニケーション、社会性の向上を目指す。 子どものサインを職員が見逃さず援助し、活動を通じて一人ひとりが注目される場面を多く持たせ、意欲や自信に繋げさせる。 ・ことばが遅い、友だちと上手く関われない、集団行動が苦手、こだわりがあるなどの悩みを抱えた子どもと保護者のために、自由な遊びを通して楽しく自己表現しながら学べるよう支援し、保護者の方々に関わり方や日常生活での子どもの支援の仕方を共有してもらい、子どもにとって必要な支援の関わり方えを保護者と共に考え、実践していく。
- 住所
- 〒660-0823 兵庫県尼崎市大物町1-18-1
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 兵庫県尼崎市全域
地図
真生幼稚園から13km
- 送迎あり
いきるちから5
阪急電鉄 上新庄駅 徒歩１分
モンテッソーリ教育を取り入れる 集団療育では遊びからルールを学ぶ マンツーマンや小集団の個別療育 屋外活動で社会性を学ぶ🌳 児童指導員や幼稚園教諭が在籍🧑
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- TEACCH
- +7
- 住所
- 〒533-0004 大阪府大阪市東淀川区小松小松一丁目１３番２８号 マンション西１０３号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 16:00 ／ 日 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市東淀川区全域、およびその近郊地域（要相談）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
