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大阪芸術大学附属松ヶ鼻幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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大阪芸術大学附属松ヶ鼻幼稚園から12km

  • 送迎あり

スタディ (study)

電車 近鉄奈良線「東花園駅」 徒歩5分

当事業所において円滑な運営管理を図るとともに、支給決定を受けた児童及び保護者の意志および人格を尊重し、下記のサービスからその立場に立った適切なサービスを実施する。 ◇個別支援計画の作成・・・保護者や児童のニーズに合わせ個別指導計画を作成します ◇日常生活訓練・・・日常生活動作、歩行、軽スポーツ、音楽活動等を行います ◇集団活動適応訓練・・・会話、手話、点字、パソコン操作等を行います ◇創作的活動・・・絵画、工作、園芸等を行います ◇更生相談・・・医療、福祉、生活の相談等を行います ◇健康相談・・・児童の健康チェック、健康相談を行います ◇送迎サービス等

  • 土曜営業
住所
〒578-0924 大阪府東大阪市吉田七丁目8番47号
営業時間
平日 11:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
大阪府東大阪市・八尾市
地図

大阪芸術大学附属松ヶ鼻幼稚園から12km

  • 送迎あり

放課後デイサービスはつらつ

JR志紀駅徒歩10分

・曜日ごとに別の活動 ・手話歌・工作・英語の日あり ・ダンスやトランポリン、習字 ・外出や昼食・おやつのレク

  • 土曜営業
住所
〒581-0026 大阪府八尾市曙町1丁目151番
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
八尾市
地図
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大阪芸術大学附属松ヶ鼻幼稚園から12km

  • 送迎あり

にじいろテラス豊新

・阪急京都線「上新庄」駅から徒歩10分 ・大阪シティバス「大桐二丁目」から徒歩2分

利用者が日常生活における基本的動作、及び知識を習得し並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じ、適切かつ効果的な指導訓練を行う事を目的とする。 主に地域の学校に通う発達障害を持つ児童に対に対しプログラムを多数種行っています。 プログラムは当日利用する児童に合わせて、専門資格を持った職員が、毎日計画を立てて実行しています。 プログラムは分単位のスケジュール。 また、ナチュラルフードコーディネーターが選んだ、添加物の少ないおやつを提供。 植物性の優しいおやつ作り、飲み水は還元水を使用してデトックスを促します。 お部屋は化学物質を出来るだけ減らして、壁面にEM珪藻土を使用し、環境に優しい取り組みをしています。 毎月の季節イベント、手先を使う製作、遊びながら身につける集団活動、にじいろテラスオリジナルのYAWARA運動プログラム、運動特化プログラムあり。

  • 土曜営業
住所
〒533-0014 大阪府大阪市東淀川区豊新五丁目10番14号 植原ユウハイツ1階
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 13:15 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市東淀川区全域(井高野、相川、東中島、柴島、北江口、南江口、瑞光は除く)
地図
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大阪芸術大学附属松ヶ鼻幼稚園から12km

  • 送迎あり

アクティブ

電車:近鉄奈良線 「東花園駅」より徒歩15分

🌟 楽しさ満載の療育プログラム! ✨ 身体を動かしながら心身ともに成長をサポートします! 🍅 野菜の収穫や化学実験など、体験を通じて学びます。 🤸‍♂️ サーキット運動で楽しく体を動かし、友達と一緒に運動遊びも! 🍪 おやつタイムもあり、リラックスした雰囲気で過ごせます!

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 感覚統合療法
  • +2
住所
〒579-8065 大阪府東大阪市新池島町二丁目20番36号 2階201号室
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
東大阪市、八尾市、大東市
地図

大阪芸術大学附属松ヶ鼻幼稚園から12km

  • 送迎あり

アッセンブル

近鉄南大阪線 河内松原駅より徒歩10分 車、徒歩、自転車

「大人は子どもらしく、子どもは子どもらしく」 楽しいプログラムの中で、社会スキルの向上を目指します。 支援に食育を取り入れ、調理活動を行っている。

  • 土曜営業
住所
〒580-0021 大阪府松原市高見の里1丁目2-30 ふぁみ〜ゆ松原中央106号室
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
松原市、羽曳野市、藤井寺市、堺市
地図
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大阪芸術大学附属松ヶ鼻幼稚園から12km

・原始反射の統合をめざす運動 ・医師監修のもとで取り組む ・脳の未発達な領域へ働きかけ ・発達を後押しする運動

住所
〒570-0025 大阪府守口市竜田通一丁目6番5号 ル・セルポ 106号
営業時間
平日 10:00~12:00
地図
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大阪芸術大学附属松ヶ鼻幼稚園から12km

児童発達支援lumo守口校

大阪メトロ 守口駅 徒歩5分

🌟LUMOの魅力🌟 📚 医師監修の独自プログラムで運動を通じて脳を刺激し、個別最適な発達支援を提供! 👶 幼児から中学生まで、特性に応じた個別プログラムで安心サポート! 🏃‍♂️ 実績多数!動きがぎこちなかった子がしっかり歩けるように!入学式でずっと座っていられるように! 🎓 スタッフは専門研修を受け、最新の知識と技術でお子様をサポート! 🆓 無料体験実施中!お困りごとやご希望を丁寧にヒアリングし、最適なプログラムを提案! 🌈 苦手を克服し、できることを増やすLUMOのプログラムで新しい可能性を発見しませんか?

  • 運動療育
  • 感覚統合療法
  • 集団療育
  • 預かり支援
住所
〒570-0025 大阪府守口市竜田通一丁目6番5号 ル・セルポ105号
営業時間
平日 10:00~12:00
地図
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大阪芸術大学附属松ヶ鼻幼稚園から12km

ウィズ・ユー鴻池2nd

電車:JR学研都市線 住道駅 徒歩17分

東大阪市加納にある児発・放デイです ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 11:30~ 順次送迎 個別学習(宿題など) 施設遊戯 ソーシャルスキルトレーニング 12:00~ ランチタイム 13:00~ 自由時間 15:00~ おやつ休憩 自由時間 個別学習や施設遊戯 17:00~ 片付け 終わりの会 17:30~ 送迎 学校休業日 10:00~ 順次送迎 個別学習(宿題など) 施設遊戯 ソーシャルスキルトレーニング 11:00~ その日のイベント 12:00~ ランチタイム 13:30~ 自由時間 イベント続き 15:00~ おやつ休憩 自由時間 15:30~ 片付け 終わりの会 16:00~ 送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。

  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒578-0901 大阪府東大阪市加納8-1-17 協立コーポ2 2F
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30
地図
1.0(1件)

大阪芸術大学附属松ヶ鼻幼稚園から12km

  • 送迎あり

ポピー

阪急上新庄駅より徒歩5分

🌈 ポピー(放課後等デイサービス・児童発達支援) - お子様個人のペースに寄り添った活動を実施しています。 - 集団活動や季節行事を通じて社会性を育むプログラムがあります。 - 得意なことを伸ばし、できることを増やす支援を行っています。 🚀 このゆびとまれ(自立訓練) - 創作活動や軽い運動を取り入れたプログラムを提供しています。 - お子様が自分の力で選ぶ環境を大切にしています。 - 2年間の支援を通じて、働くことや仲間と協力することを学びます。 🎨 ガンバコミキャン - 自閉症や発達障がいを持つ方に配慮した環境作りを行っています。 - TEACCHプログラムに基づいた個別支援が行われています。 - 利用者の能力を維持し、少しずつ増やす計画を立てています。

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 自立支援
住所
〒533-0006 大阪府大阪市東淀川区上新庄二丁目1番40号 2f
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市 吹田市 摂津市
地図
9お気に入り

大阪芸術大学附属松ヶ鼻幼稚園から12km

  • 送迎あり

ペガサスこどもデイセンター ポニー

近鉄南大阪線 布忍駅から徒歩約8分

事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することが出来る様、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本操作及び知識技術を習得しならびに集団生活に適応する事が出来る様、事業所において適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 医療的ケアが必要な重症心身障がい児を主に受け入れしている

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒580-0023 大阪府松原市南新町三丁目3番28号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
堺市全域・松原市・藤井寺市・大阪市平野区
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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