- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
児童発達支援ぷりも
京阪本線「天満橋駅」、大阪メトロ谷町線「天満橋駅」から徒歩5分
着替えや食器の使い方などを練習👕 お友だちとの関わり方を覚える🤝 言語聴覚士と発語の促しを支援🗣 作業療法士が感覚や運動を育てる🧩 キッズパークでの遊びや季節行事🎃
- 理学療法士（PT）
- 音楽療法
- 作業療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒530-0043 大阪府大阪市北区天満一丁目５番２０号 絆ビル１階
大阪教育大学附属幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
89ページ目1299件大阪教育大学附属幼稚園から11km
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大阪教育大学附属幼稚園から11km
- 送迎あり
レゴンキッズ (legonkids) 天満月組
電 車：Osaka Metro谷町線、京阪電鉄「天満橋駅」 徒歩6分
🏃♂️ 身体能力を高める運動療育で、楽しみながら心と体を育てます！ 🤝 ソーシャルスキルトレーニングで、他者との関係構築をサポート！ 🗣️ 個別の言語療育プログラムで、コミュニケーション力を向上！ 🎨 楽しい活動を通じて、子どもたちの成長を全力で応援します！ 🌈 明るく温かい雰囲気の中で、個々のペースに合わせた支援を提供！
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +6
- 住所
- 〒530-0043 大阪府大阪市北区天満一丁目５番２０号 絆ビル４階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市全域、門真市
地図
大阪教育大学附属幼稚園から11km
青い鳥初芝教室
南海高野線 初芝駅 徒歩３分
🌈 子どもたちが自分らしく成長できる環境を提供します。 🎨 生活介護事業を通じて、日常生活に関する相談や助言を行います。 👩🏫 就労継続支援事業B型では、作業能力向上のための訓練を実施します。 🌟 相談支援事業により、個別のニーズに応じたサポートを行います。 🏡 ショートステイサービスで、一時的な生活支援を提供します。 🍪 施設内のショップでは、子どもたちが作ったお菓子を販売しています。 🎉 定期的に地域イベントやフェスティバルを開催し、交流の場を設けています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-8114 大阪府堺市東区日置荘西町４丁３６番１１号伊勢住宅初芝１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:45 ／ 土 09:00 ～ 16:00
地図
大阪教育大学附属幼稚園から11km
- 送迎あり
児童発達支援キッズプラス
大阪メトロ本町,阿波座
愛育を根底とした療育により、自己肯定感を育てる。 保護者支援にも力を入れています。 保護者支援にも力を入れている
- 住所
- 〒550-0005 大阪府大阪市西区西本町一丁目１５番２２号 エスライズ西本町ⅱ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市港区、西区、
地図
大阪教育大学附属幼稚園から11km
- 送迎あり
ショーンズハウス (sean’shouse)
電車：近鉄奈良線瓢箪山駅下車徒歩15分
指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努める。 アットホームな雰囲気の中で、日常生活動作を身につけていけるような支援をしています。 特化授業では専門講師による指導のもと定期的に教室を開催しています。 公文学習については、公文教材を使い習慣的に勉強に取り組んでいます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒579-8066 大阪府東大阪市下六万寺町一丁目７番１２号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市・八尾市
地図
大阪教育大学附属幼稚園から11km
- 送迎あり
ルアナ
JR東西線・学研都市線徳庵駅から徒歩７分
『LUANA（ルアナ）』とは、ハワイ語で『幸せの場所・リラックス・満足する』といった意味があります。 発達状況のさまざまな事で気になるお子様に対し、より良い成長を促していけるよう個々の発達状況に合わせた支援を行い、お子様・保護者の方にとって幸せで満足できる場所となるよう努めていきたいと思っています。 又、学校や家庭とは異なる第三の環境で、将来を見据え、自宅以外で安心・安全に過ごせる場所の提供を行っていきます。 褒めて自信をつけるをモットーに愛情と誠意をもって子供たちと関わっています。 プログラミング・個別学習・タブレット学習・集団遊び・戸外活動・家庭菜園・季節に応じた取り組み
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒577-0004 大阪府東大阪市稲田新町二丁目2番29号 ルーチェ長田102号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 16:00 ／ 日 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東大阪市・大東市・大阪市鶴見区・大阪市城東区
地図
大阪教育大学附属幼稚園から11km
- 送迎あり
児童発達支援ホープ
大阪シティバス
生活に不可欠な基本的行動を練習🧼 トイレや手洗い、着替えの練習👕 片付けや学校の宿題にも取り組む📝 金銭トレーニングも行う💴 お風呂を備え入浴の動作を訓練🛁
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒551-0023 大阪府大阪市大正区鶴町二丁目１１番４号 エルテール鶴町１０１
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市内全域
地図
大阪教育大学附属幼稚園から11km
- 送迎あり
いち
大阪メトロ 西長堀駅
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0013 大阪府大阪市西区新町四丁目１６番６号ビューロ新町２階２０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 18:30
地図
大阪教育大学附属幼稚園から11km
- 送迎あり
ルペリ
蒲生四丁目駅３分
言語聴覚士と心理担当職員が常勤👥 集団療育で基本的生活習慣を育む🌱 制作や運動、クッキング、外出も🎨 言語聴覚訓練と心理担当職員のSST🗣 からだの基礎作りを土台に育てる💪
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 言語療法
- 遊戯療法
- +6
- 住所
- 〒536-0003 大阪府大阪市城東区今福南一丁目８番５号 ドムス蒲生１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市城東区を中心とした近隣地域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
