イクデン

花園中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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花園中学校から6km

  • 送迎あり

セカンド

市バス「大宮総門口」下車、徒歩南へ2分

1.指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得して、集団生活に 適応することができるように、障害児の身体及び精神の状況に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2.従業員は、サービス提供にあたっては、適切に行うことを旨とし、障害児またはその保護者に対して、サービス 提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 3.常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じて、当該障害児の心身の特性に応じたサービス の提供ができる体制を整える。 特になし

  • 土曜営業
住所
〒603-8834 京都府京都市北区大宮中総門口町34グランべルジュール1階東
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
京都市北区/上京区/中京区/左京区(一部地域を除く) ※その他の地域からのご要望に関しては相談の上決定する
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花園中学校から6km

  • 送迎あり

あゆみスマイル (smile)

京都市市営地下鉄 京都市市営バス

日頃頑張っている子ども達なので、あゆみsmileでは、その子らしくのびのびと楽しく過ごして頂く。 その中で、保護者様、ご利用者様と話しを聞き、個々の支援をしていく。 基本は、のびのびと、各々が楽しめるように好きなことをして過ごしていただく。 その中で生活していく中で必要な、料理、買い物などをレクレーションに取り入れ実施している。 そのほか、保護者様やご利用者様のお話を伺い必要な支援を行っている。

  • 土曜営業
住所
〒600-8078 京都府京都市下京区松原通柳馬場西入る杉屋町294番地サンステージ21・1階 松原通柳馬場西入る杉屋町294番地サンステージ21・1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
京都市下京区、東山区
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花園中学校から6km

  • 送迎あり

いろは

JR「京都駅」より徒歩15分

・個別のルームとプログラム ・幅広い学年の子どもが通う ・保護者の関わり方の相談対応

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒601-8471 京都府京都市南区八条町436
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
京都市南区/下京区
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花園中学校から6km

とろんこアカデミーブリック

保護者の送迎、公共交通機関

①事業所は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②カリキュラムによる学習発達支援 ③ 放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する自治体との密接な連携に努めるものとする。 ・ 学習面を個別指導でサポート ・ 様々なトレーニングで集中力を高める ・ 個々の特性、レベルに応じたカリキュラムで学習指導

  • 土曜営業
住所
〒615-8075 京都府京都市西京区桂巽町4-48 サンケンビル1f
営業時間
平日 16:00 ~ 20:00 / 土 11:00 ~ 17:00
地図
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花園中学校から6km

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート教室「きらり」阪急桂駅前校 の写真こどもサポート教室「きらり」阪急桂駅前校 の写真こどもサポート教室「きらり」阪急桂駅前校 の写真+6枚
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +5
住所
〒615-8191 京都府京都市西京区桂野里町31-29 サンセット藤1階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
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花園中学校から6km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 7/1時点

夢来(むっく)2号店

京都市営バス 大宮五条より徒歩5分

🌟 子どもたちの成長をサポートする場所です! 🎨 個別プログラムで宿題や自主活動をしっかりサポート! 🍏 おやつタイムでリラックスしながら友達と交流! 🤸‍♂️ 体操教室や掃除を通じて集団活動の楽しさを体験! 🚗 学校へのお迎えから自宅へのお送りまで、安心のサポート体制! 🌈 みんなが笑顔で過ごせる温かい環境を提供しています!

  • 土曜営業
住所
〒600-8365 京都府京都市下京区丹波口通大宮西入丹波街道町302番地18
営業時間
平日 13:30 ~ 17:45 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
京都市下京区全域、右京区と中京区(一部)
地図
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花園中学校から6km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 12/31時点

ポップコーンセカンド (2nd)

最寄り駅 阪急電鉄上桂駅徒歩15分 最寄バス停 市バス桂中学校前徒歩5分

①事業所は、障害児が生活訓練の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家族との結び付きを重視し、市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定特定相談支援事業者、障害福祉サービス 事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 ③前二項のほか、児童福祉法及び京都市児童福祉法に基づく事業及び施設の人員

  • 土曜営業
住所
〒615-8225 京都府京都市西京区上桂森下町1-9
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:30
送迎エリア
京都市西京区、南区、右京区
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花園中学校から6km

  • 送迎あり

カーサ・ブリランテ

阪急京都線桂駅から徒歩10分 京都市営バス下桂駅から徒歩1分

ブランコやうんていで体を動かす空間🛝 身体のベクトルとコントロールとバランス🤸 遊びの中で基礎体力を培う⚽ 一人一人に合わせた学習プログラムを作成📚 少人数制の個別学習で生活の基礎を学ぶ✏️

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 集団療育
  • +1
住所
〒615-8027 京都府京都市西京区京都府京都市西京区桂朝日町159番地
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
京都市西京区
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花園中学校から6km

  • 送迎あり

京都ほせんオリーブ館ぴーすさいん

・阪急桂駅東口から 徒歩5分 ・JR桂川駅 市バス西69号 桂駅東口下車 徒歩5分

🌼 洛西愛育園は、未就学の子どもたちが集団参加能力を身につけるための通所支援施設です。 🌱 発達に制約のある幼児が通園バスや保護者の送り迎えで通園しています。 🏡 温かい親子関係と子ども集団からの豊かな刺激を重視し、社会的経験の場を提供しています。 🤝 個々の子どもの発達する力を見出し、援助することで豊かな発達を支援します。 🗣️ 保護者との話し合いの場を設けて、子育てについて共に考える機会を持っています。 🌈 園見学を随時受け付けており、希望者は電話で日程を調整できます。

  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒615-8016 京都府京都市西京区桂木ノ下町1−87 京都ほせんオリーブ館ぴーすさいん2階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
京都市(西京区、右京区)
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花園中学校から6km

  • 送迎あり

アットすまいる二条岡崎

京阪三条駅から徒歩10分 京都市バス停留所「川端二条」徒歩3分 「新間ノ町二条」徒歩1分

アットすまいるの目的は「お子様が一人でできること、やれることを一つ一つ増やす」です。 日常生活を通して、お子様たち一人一人の可能性と生活の課題を見出し、またたくさんのお友達、いろんな年齢のスタッフと関わることにより、コミュニケーション力、社会性を身につけられるよう、そしてそれらが将来の就労につながるよう支援していきます。 主なプログラムとして日常生活訓練(調理・工作)、 ソーシャルスキルトレーニング(SST)、 音楽・感覚統合など、社会生活に必要な日常生活訓練や創作活動をメインに、興味・好奇心を養い、子供たちの能力を高めます。

  • 土曜営業
住所
〒606-8375 京都府京都市左京区新車屋町157不二ビル1f
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
京都市左京区、中京区、上京区、北区、東山区、下京区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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