- 送迎あり
わいわいプラス梅の里教室
JR奈良線 山城青谷駅 徒歩１５分
- 土曜営業
- 住所
- 〒610-0114 京都府城陽市市辺西川原１番地２０
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 城陽市 京田辺市 宇治田原町 井手町
京田辺市立大住中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
9ページ目289件京田辺市立大住中学校から8km
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京田辺市立大住中学校から8km
- 送迎あり
にじいろ名木
近鉄伊勢田駅下車 徒歩15分
楽しく安心して過ごすことのできる環境の中で、様々な活動や、友だちとの多様な関わりを積み重ねていくことを通じて、日常生活における基本的動作の習得や集団生活における適応力向上を目指します。 人と人との関わりの上で必要となる能力、及び手段の獲得。 生活の中で必要となる技能、及び知識の獲得。 添加物、農薬、遺伝子組み換え等に配慮したおやつの提供。
- 土曜営業
- 住所
- 〒611-0044 京都府宇治市伊勢田町名木２丁目１−２０６
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 宇治市
地図
京田辺市立大住中学校から8km
- 送迎あり
つむぎあい
京阪電鉄牧野駅より徒歩２０分
🌈 お子様の特性に合わせたプログラムを提供 🎉 日常の遊びを通して協調性や優しさを育む 🚍 学校からの個別送迎サービスを実施 🗣️ 保護者向けのお悩み相談にも対応 🧩 発達に合わせた支援を行い、個別支援計画を作成 🌟 3歳から18歳までのお子様が利用可能 🍭 おやつ代は一切不要、所得に応じた負担金のみ 🏫 幼稚園年長から小学校3～4年生の児童が多く利用中 🎨 楽しく学べる環境を整え、学校生活の息抜きの場を提供
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒573-1144 大阪府枚方市牧野本町2丁目3番25号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 枚方市
地図
京田辺市立大住中学校から8km
- 送迎あり
社会福祉法人同胞会ひかり
近鉄伊勢田駅から徒歩3分以内
ものづくりや音楽遊びを実施🎵 絵本や紙芝居の読み聞かせ📖 理学療法士考案の個別プログラム🏃 ハロウィーンなどの行事🎃 入職後1年は教育担当が指導👩🏫
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 理学療法
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒611-0043 京都府宇治市伊勢田町南山47-1
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 宇治市、城陽市 宇治支援学校
地図
京田辺市立大住中学校から8km
- 送迎あり
社会福祉法人同胞会どんぐり
近鉄伊勢田駅から徒歩3分以内
🎨 もの作りや音楽遊びで創造力を育む楽しい療育プログラム✨ 📚 絵本や紙芝居の読み聞かせで心温まる時間を提供💖 🎶 感覚遊びやからだ遊びで身体を動かしながら学ぶ！🏃♂️ 🎥 ビデオ上映会やイベント（ハロウィーン、クリスマス）で特別な体験を✨ 👩⚕️ 個別プログラムは理学療法士が考案し、安心して参加できる環境を整えています😊
- 住所
- 〒611-0043 京都府宇治市伊勢田町南山47-1
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 宇治市、城陽市
地図
京田辺市立大住中学校から8km
- 送迎あり
笑暖
近鉄小倉駅から徒歩30分
1 事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ２ 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 ３ 事業所は、利用者の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに、従業者に対し、研修を実施する等の措置を講じる。
- 住所
- 〒611-0043 京都府宇治市伊勢田町砂田１２９−４
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 宇治市
地図
京田辺市立大住中学校から8km
- 空きなし
- 9/18時点
イムア (imua)
枚方市駅よりバス
🌟 多様な業務のトレーニングが可能 - 施設内外で様々な仕事を体験し、一般企業への就職に向けたスキルを習得✨ 🖥️ PCを使った業務 - データ入力、HP作成、画像編集などの業務を通じてITスキルを身につける💻 🎨 ものづくり業務 - オリジナル商品制作や裁縫など、クリエイティブな活動を楽しむことができる🧵 🚀 就職活動のサポート - 個別面談を通じて、自分に合った職場探しをサポート📈 📊 高い就職率・実績 - 利用者の就職後の定着支援も行い、安心して働き続けられる環境を提供🏢 🗓️ 1日の流れ - 挨拶から始まり、自分の業務を把握し、終日業務に取り組む充実した日々🌅
- 住所
- 〒573-1163 大阪府枚方市甲斐田新町４０番３号 プラリア枚方１０１
地図
京田辺市立大住中学校から8km
- 送迎あり
どんぐり
電車 JR学研都市線津田駅 徒歩20分
子供たちが安心して楽しく過ごしながら、日常生活や社会的な自立のために必要とされる能力を身に着けたり、集団生活へ適応できるように様々な活動、地域社会交流に取り組んでいます。 笑顔で過ごせる場所であり、色々なことにチャレンジできる環境、お子様一人ひとりのペースに合わせた活動、思いやりの心を育める療育を心がけています。 土、日、祝日開所。 土、日、祝日、長期休暇、昼食提供あり。 皆で食事作りをしています。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒573-0135 大阪府枚方市春日元町2丁目30番
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 枚方市、交野市
地図
京田辺市立大住中学校から8km
- 送迎あり
スマイルゲート春日
電車：JR津田駅から徒歩15分 バス：京阪バス四辻バス停から徒歩15分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 放課後等デイサービスにより小学生から高校生までの障害をもつ児童をうけいれています。 特に「重症心身障害児」の受入施設として、看護師・機能訓練担当職員（OT/PT)を常時配置し、医療的ケアを必要とする児童が安心して通所できる施設を目指し事業所運営を行っています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒573-0135 大阪府枚方市春日元町二丁目３７番１号 ハーモニーライフ１０３号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府枚方市・交野市
地図
京田辺市立大住中学校から8km
- 送迎あり
きっずきょうすず
近鉄電車 宮津駅 徒歩5分
①事業所は、利用者等が居宅において自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、当該利用者等の身体その他の状況及びその置かれている環境に応じて、当該利用者の入浴、排せつ及び食事等の介護、調理、洗濯及び掃除等の家事、外出時における移動中の介護、排せつ及び食事等の介護その他の生活全般にわたる援助を適切かつ効果的に行うものとします。 ②指定介護等の実施に当たっては、利用者等の必要な時に必要な指定介護等の提供ができるよう努めるものとします。 ③指定介護等の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者等の所在する市町村、他の指定障害福祉サービス事業者、指定相談支援事業者、指定障害者支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒610-0314 京都府京田辺市宮津西浦1番地
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 京田辺市、八幡市、城陽市、宇治市、枚方市、木津川市、綴喜郡井手町、久世郡久御山町、相楽郡精華町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
