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久御山町立久御山中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

17ページ目332件
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久御山町立久御山中学校から10km

  • 送迎あり

ひより

電車:京阪交野線「郡津駅」 徒歩2分

日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う子どもの自然な発達を尊重し、特性や発達段階にそった遊びをプログラムの中に取り入れています。 また、ひとりひとりの力に合わせた学習課題を、お友だちと一緒に行うことでやる気を向上させています。 ゲームやタブレットなどは使わず、指導員がイベントを企画し、人と人のつながりを大切にしたプログラムを行っています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒576-0043 大阪府交野市松塚14番5 ユニライフ交野郡津102号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 00:00 ~ 00:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
大阪府交野市全域
地図

久御山町立久御山中学校から10km

第2こらぼねっと京都

阪急長岡天神駅より徒歩3分 JR長岡京より徒歩20分

障がいのある人々が一人の人間としての尊厳を守られ、その人らしい自立のための成長と社会参画の機会を保証されるための事業を行います。 特に障がいをもつ本人の自己選択、自己決定を尊重し、「生涯にわたる発達」(人間は生まれてから死ぬまで成長し続ける)を支援する活動を行い、かかわる人全てが共に育ち合う姿勢をもつことを理念とします。

  • 土曜営業
住所
〒617-0823 京都府長岡京市長岡1丁目7−24 なし
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 13:00 ~ 17:30
地図
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久御山町立久御山中学校から10km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

みらい館

交野市駅から徒歩5分

支援プログラムに則った療育、リタリコ発達ナビで公開

  • 音楽療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒576-0002 大阪府交野市私部四丁目13番11号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:30
送迎エリア
交野市全域
地図

久御山町立久御山中学校から10km

  • 送迎あり

ひかりぷらすほっぷ教室

電車:京阪交野線「交野市駅」 6分

🌼 自分のペースで過ごせる安心感のある場所 🎉 月ごとのプログラムやイベントで知識や経験を広げる 🤝 異年齢交流を通じて社会性を身につけるサポート 📚 宿題や課題に取り組む意欲を引き出す支援 🍽️ 食に関する知識や技術を学ぶことができる 🏃 日常生活動作を身につけるための訓練を実施 🎨 創作活動を通じて個性を発揮する時間を設ける 💬 コミュニケーション能力の向上を目指すプログラム 🚍 自宅からの送迎サービスを提供 🎈 見学や体験を歓迎し、気軽に参加できる環境

  • 音楽療法
住所
〒576-0041 大阪府交野市私部西一丁目17番17号 コルティーレ交野102号室
地図
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久御山町立久御山中学校から10km

  • 送迎あり

ポルカ

京阪バス「山之上」下車、西へ100m。

指定障害児通所支援の放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を計るとともに、障害児及びその保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場にたった適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 利用者ひとりひとりを大切にした支援をこころがけるとともに、父母の会を母体とする当事者の目線で障がいをもつ方が、その障がいの状態に関わらず、地域で「安心と安全」な生活を送れるように支援していきす。 また社会参加に向けた支援事業に取り組んでいきます。

  • 土曜営業
住所
〒573-0047 大阪府枚方市山之上1丁目19番10号 ひびきの里
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
枚方市、寝屋川市
地図
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久御山町立久御山中学校から10km

  • 送迎あり

ピノッキオ ツー

近鉄京都線 向島駅 徒歩5分

障害児が生活訓練の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう効果的な指導訓練を行う。 サービスの実施に当たっては地域や家族との結びつきを重視し、ほかの支援者との密接な連携を図る社会自立を目指した療育 (保護者の方の願い、思いを汲んだ個別の支援計画を作成   個性の伸長を最大のテーマにしている) キャリア教育の推進 (社会体験と称し企業の協力のもと体験学習をしている)

  • 土曜営業
住所
〒611-0041 京都府宇治市槇島町落合9番3、9番7
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
宇治市・京都市伏見区
地図
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久御山町立久御山中学校から10km

4.0(1件)

久御山町立久御山中学校から10km

  • 送迎あり

アール (r) バンビ菱川

京都市バス 菱川下車 徒歩10分

・子どもの想いを起点にした方針 ・ダンスや大縄跳びの集団レクリエーション ・宿題や個別課題に取り組む時間

  • 土曜営業
住所
〒612-8487 京都府京都市伏見区羽束師菱川町205−1 ジュネス菱川1f
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
京都府京都市
地図

久御山町立久御山中学校から11km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

リエスタ

阪急高槻市駅から徒歩10分

ビジョントレーニングを個別で実施👀 視覚機能は学習や運動の土台📚 演劇の手法を集団療育に取り入れる🎭 現役俳優のスタッフが関わる🎬 音韻トレーニング実践者も在籍🗣

住所
〒569-0078 大阪府高槻市大手町5-1
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
高槻市、枚方市、寝屋川市、茨木市
地図

久御山町立久御山中学校から11km

  • 送迎あり

アステップ (astep) 長岡京

阪急長岡天神駅から徒歩10分

🎨 療育に特化した施設で、個々のニーズに応じた支援を提供します 👫 小学1年生から高校3年生までの子どもが対象です 🕒 平日や学校休業日に利用可能で、柔軟な時間設定があります 🌱 生活能力向上や社会交流を促進する多様な活動を行っ��います 🍳 食育活動では、収穫した食材を使って料理を体験します 🏞️ 社会体験活動を通じて、実生活に即したスキルを習得します 🏅 LST(ライフスキルトレーニング)やSST(ソーシャルスキルトレーニング)を重視しています 👩‍👧‍👦 保護者との連携を大切にし、定期的なサロン会を実施します 🛠️ 個別支援計画をもとに、モニタリングを行いながら支援を行います 🎉 季節ごとのイベントや行事を通じて、楽しさを提供します

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +4
住所
〒617-0826 京都府長岡京市開田1丁目10-31ベルウィッシュ長岡京
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
京都市の一部・向日市・長岡京市・乙訓郡大山崎町
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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