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大山崎町立大山崎中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大山崎町立大山崎中学校から12km

聖ヨハネ子どもセンター

JR京都線 高槻駅より 高槻市営バス「原大橋」「上の口」行き「服部」バス停下車徒歩5分

🌈 子どもたちが楽しく過ごせる環境を提供 🎨 創造力を育むためのアートや工作の時間 🏃‍♂️ 体を動かすことを重視した運動プログラム 📚 学びをサポートする個別指導 🤝 友達との交流を促進するグループ活動 🌟 保護者との連携を大切にしたサポート体制 🛠️ 最新の福祉機器を活用した支援方法 🎉 行事やイベントを通じての楽しい体験

  • 土曜営業
住所
〒569-1032 大阪府高槻市宮之川原2丁目9番1号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
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大山崎町立大山崎中学校から12km

  • 送迎あり

地域生活支援センター光

JR高槻駅から市営バス「原大橋」「上ノ口」方面に乗車。乗車時間10分。「服部」にて下車。徒歩3分。

・就学中のお子さま向け ・放課後や長期休暇のプログラム ・個々のニーズに合わせた課題やレク ・将来の自立に向けた支援

住所
〒569-1032 大阪府高槻市宮之川原2丁目9番1号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
高槻市内
地図

大山崎町立大山崎中学校から12km

  • 送迎あり

放課後児童デイサービス ビーフレンズ上桂本校

阪急電鉄「上桂駅」より徒歩7分 京都市バス21系統 成章高校行「京都駅」→「上桂御正町」より徒歩1分

障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 事業所は、障害児が生活訓練の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家族との結び付きを重視し、市町村、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する事業者との密接な連携に努めるものとする。 「視覚あそび」「体幹あそび」「自立れんしゅう」の他、工作活動や、 様々なお出掛け、イベントを通じて、たくさんの「楽しい!」を体験します。 保護者と情報を共有し協力を得て行う”協育”を理念に、地域の方々や保護者と一緒に子どもの豊かな心を育んでいく事を目指します。 子ども達の個性を伸ばし、身の回りのことを自分で行う方法や発言をする方法、話を聞く方法、日常生活に必要なスキルや人とのコミュニケーションを学び、身に付けられるよう「あ!そういう事か 」の気付きを社会に出るまでの数年間を大切に積み重ねていきます。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒615-8222 京都府京都市西京区上桂御正町3番地2
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
京都市西京区・右京区(一部)
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大山崎町立大山崎中学校から12km

  • 送迎あり

まほうの木ステラ

近鉄東寺駅 ⇒ 徒歩8分 JR京都駅 ⇒ 徒歩18分、市バス(78)「羅城門」下車 西大路駅 ⇒ 徒歩13分、市バス(202)(208)「羅城門」下車 地下鉄九条駅 ⇒ 市バス(78)(202)(208)「羅城門」下車 市バス(16)(18)(78)(202)(208)羅城門バス停下車すぐ

障害児が生活訓練の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることが出来るよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じで適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 当事業所は、子どもたちが安心してのびのび過ごせる放課後等デイサービスです。 室内外での自由遊びや季節のイベントを通して、友だちとの関わりや楽しい体験を大切にしています。 一人ひとりのペースに合わせて見守り、安心できる環境を整えることで、自然に笑顔があふれる時間を提供しています。 保護者とも連携しながら、毎日を安全で楽しく過ごせる居場所づくりを特色としています。 同一法人内で居宅介護や就労支援についても提供可能です。

  • 土曜営業
住所
〒601-8474 京都府京都市南区四ツ塚町59番地 ラ・ファミーユ2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
京都市南区
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大山崎町立大山崎中学校から12km

  • 送迎あり

クリーク高槻

電車:阪急電鉄京都線「高槻市駅」徒歩5分     JR京都線「高槻駅」徒歩15分

発達が気になるお子さま一人一人の状態を理解し、個々のお子様に合わせた目標を設定し、日常生活における基本的動作及び、知的技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、専門的(ことば、からだ、心理、感覚等)な発達支援サービスの提供を行います。 少人数による、ほぼ固定のプログラムを実施。

クリーク高槻 の写真クリーク高槻 の写真クリーク高槻 の写真+1枚
  • 作業療法士(OT)
住所
569 大阪府高槻市大手町3番63号 中本ビル201号室
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00
送迎エリア
大阪府高槻市、茨木市
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大山崎町立大山崎中学校から12km

サービスの提供に当たっては、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じてサービスを提供することに努める。 また、利用児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒610-0121 京都府城陽市寺田樋尻18-6 1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
京都府城陽市・宇治市の全域
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大山崎町立大山崎中学校から12km

  • 送迎あり

smile upながお

JR 長尾駅から徒歩3分 京阪バス 長尾宮前バス停から徒歩1分

  • 土曜営業
住所
〒573-0107 大阪府枚方市長尾宮前一丁目1−3 グランシャリオ長尾ⅱ1f
営業時間
平日 12:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
枚方市・京田辺市・八幡市
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大山崎町立大山崎中学校から12km

  • 送迎あり

すたんぴぃー

ご利用者の立場にたった支援、療育を基本方針とし、家族様からのご要望にも柔軟に対応できるように心掛けています

ご利用者の立場にたった支援、療育を基本方針とし、家族様のご要望にも柔軟に対応できるように心掛けています

住所
〒573-0164 大阪府枚方市長尾谷町3丁目11番1号 ブルーレイク長尾203号
送迎エリア
枚方市、交野市、京田辺市、八幡市
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大山崎町立大山崎中学校から12km

  • 送迎あり

にこちゃあむ

京阪バス長尾谷町3丁目下車、徒歩1分

利用者の立場にたった支援、療育を基本方針とし、家族様からのご要望にも柔軟に対応できるように心掛けています

住所
〒573-0164 大阪府枚方市長尾谷町3丁目11番1号 104
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大山崎町立大山崎中学校から12km

  • 送迎あり

わいわいプラスひまわり教室

近鉄寺田駅 徒歩2分

指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・サービスの提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 ・指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 ・常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じたサービスを提供する運動療育・SST

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒610-0121 京都府城陽市寺田樋尻12番地の74
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
城陽市・宇治市・久御山町
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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