- 住所
- 〒612-8041 京都府京都市伏見区魚屋町５７３ 川口ビル１０１号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 南浜・秀蓮・竹田・上鳥羽・板橋・藤代小学校区
大山崎町立大山崎中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
10ページ目345件大山崎町立大山崎中学校から9km
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大山崎町立大山崎中学校から9km
- 送迎あり
ミー (me)
京阪淀駅 京阪バス 生津
「ただいま」「おかえり」と言い合えるアットホームな環境で、遊びながら情報を整理する力を養っています✨ 鉄棒やトランポリンなどの器具を使った運動療育に力を入れ、保育士等の専門スタッフが一人ひとりに寄り添った指導を行います🤝 地域交流や季節の行事も大切にしており、12月25日には地域の方も無料で参加できるクリスマス会を開催予定です🎄 相談や見学、体験は随時受け付けておりますので、お気軽にお問い合わせください😊
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +3
- 住所
- 〒613-0914 京都府京都市伏見区京都府京都市伏見区淀生津町５２７番地１０
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 京都市、久御山町、八幡市
地図
大山崎町立大山崎中学校から9km
- 送迎あり
セカンドハウス
JR奈良線桃山駅・近鉄京都線桃山御陵前駅・京阪本線伏見桃山駅より徒歩5分程
・音楽療法士が在籍 ・准看護師資格を持つ管理者 ・発達障害コミュニケーション指導者の講座 ・畳のスペースを完備
- 土曜営業
- 預かり支援
- 自立支援
- 住所
- 〒612-8031 京都府京都市伏見区桃山町松平筑前１０番地１４ 筑前ビル２ｆ
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 京都市伏見区南部地区
地図
大山崎町立大山崎中学校から9km
- 送迎あり
『らいと』
京阪丹波橋駅より、徒歩5分 近鉄丹波橋駅より、徒歩7分 市バス西丹波橋停留所より、徒歩5分
利用者の生活機能向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 学校通学中の障がい児に対して、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力向上のための支援を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障がい児の自立を促進するとともに、放課後に充実して過ごせる場となるように取り組んでいる。 プログラムの充実に重点的に取り組み、家族からも希望の多かった公園などでの外遊びや学習の時間など、個別にあったプログラムを重視して取り組んだ。 プログラム活動時は、安全を第一に考え、環境設定やプログラムなどを工夫して支援を行っている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒612-8075 京都府京都市伏見区桝形町４３５番１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 京都府京都市伏見区（醍醐地域を除く）
地図
大山崎町立大山崎中学校から9km
smile up
京阪バス 家具街2丁目バス停 徒歩すぐ
- 住所
- 〒573-0102 大阪府枚方市長尾家具町２丁目４番
地図
大山崎町立大山崎中学校から9km
- 送迎あり
ピノッキオ ツー
近鉄京都線 向島駅 徒歩5分
障害児が生活訓練の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう効果的な指導訓練を行う。 サービスの実施に当たっては地域や家族との結びつきを重視し、ほかの支援者との密接な連携を図る社会自立を目指した療育 （保護者の方の願い、思いを汲んだ個別の支援計画を作成 個性の伸長を最大のテーマにしている） キャリア教育の推進 （社会体験と称し企業の協力のもと体験学習をしている）
- 土曜営業
- 住所
- 〒611-0041 京都府宇治市槇島町落合９番３、９番７
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 宇治市・京都市伏見区
地図
大山崎町立大山崎中学校から9km
- 空きなし
- 7/18時点
ハーティ (HEARTY) 樫原教室
京都市バス 樫原小学校前 阪急桂駅 徒歩15分
利用者である児童とそのご家族が安心して通えることを大前提に、利用児童が社会に出ていくための様々な力をトータル的に身に着けられるようサポートする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒615-8125 京都府京都市西京区川島調子町８４ 辻ビル２F
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
大山崎町立大山崎中学校から9km
- 送迎あり
にじいろ名木
近鉄伊勢田駅下車 徒歩15分
楽しく安心して過ごすことのできる環境の中で、様々な活動や、友だちとの多様な関わりを積み重ねていくことを通じて、日常生活における基本的動作の習得や集団生活における適応力向上を目指します。 人と人との関わりの上で必要となる能力、及び手段の獲得。 生活の中で必要となる技能、及び知識の獲得。 添加物、農薬、遺伝子組み換え等に配慮したおやつの提供。
- 土曜営業
- 住所
- 〒611-0044 京都府宇治市伊勢田町名木２丁目１−２０６
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 宇治市
地図
大山崎町立大山崎中学校から9km
- 送迎あり
ロイヤルスクエア牧野
京阪電車「牧野駅」 徒歩２分
- 80インチのタッチパネルを使った「脳バランサーキッズ」で、個別にデータ分析し、得意なことを伸ばします📊 - 集団療育では、ミニゲームや工作、クッキングを通じて楽しくソーシャルスキルを学びます🎨🍳 - 経験豊富な保育士や児童指導員が、毎日の研修でスキルを磨き、質の高い支援を提供します👩🏫 - 一人一人の個性に合わせたプログラムで、楽しく療育を受けられる環境を整えています🏡 - お子様の「できる」を引き出すために、注意力や言語力をデータで分析し、最適な支援を行います📈 - 明るく楽しい放課後を過ごしながら、将来の社会での活躍を全力でサポートします🌟
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒573-1146 大阪府枚方市牧野阪二丁目５番１号 上羽ビル１階１０１号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 枚方市
地図
大山崎町立大山崎中学校から9km
- 送迎あり
ひ皇き
京阪観月橋駅より徒歩
子どもたちの本来持っている力や強みを最大限引き出せる支援や関わりを持つことで、一人ひとりがその人らしく社会や地域で暮らし、これからの人生がより豊かになるようにと願い、保護者様の皆様と共に成長を見守りたいと思っています。 ・屋外活動（近隣の公園） ・季節に応じた活動（クリスマス会、夏祭り等） ・お出掛け（買い物、登山、商業施設、科学センター等） ・制作活動 ・室内での集団遊び
- 土曜営業
- 住所
- 〒612-8112 京都府京都市伏見区向島本丸町２１
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 伏見区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
