- 送迎あり
運動遊びで健康な身体づくり🏃 個人に合わせた学習プログラムを実施📚 毎月、言語聴覚士によることば音楽療法🎵 土曜や祝日、長期休暇はおでかけ🚌 人間関係づくりを大切に自立を支援🌱
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒603-8115 京都府京都市北区紫竹下本町８番地 ﾐﾝｸﾞﾙap西陣一番館１０２号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 17:00 ／ 日 11:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 京都市北区
京都市立双ヶ丘中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
9ページ目233件京都市立双ヶ丘中学校から6km
3お気に入り
京都市立双ヶ丘中学校から6km
プレミアムケアコドモダス (premiumcarecodomodus) みやび
京都市営地下鉄 烏丸線「四条」駅より徒歩７分
🌈 五感療育を目指した児童発達支援・放課後等デイサービスを提供 🎨 クリニカルアート & ミュージックコドモダス（大阪）で音楽やアートを通じての支援 🎶 Melodysalon de コドモダス（大阪）では音楽体験を重視したプログラム 🌟 プレミアムケアコドモダスみやび（京都）での個別支援プラン 🏰 チャイルドケアルームコドモダス（金山・名古屋）で安全な遊び場を提供 🖌️ Borderless Art Studio コドモダスシルヴァン（名古屋）で創造力を育むアート活動 🤝 家族全員が参加できるイベントやワークショップを開催 📅 定期的なイベント企画で地域とのつながりを大切に ❤️ こどもたちの成長を見守る温かい環境づくりを実施
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒600-8446 京都府京都市下京区西洞院通高辻下る堀之内町２６０番地３
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
京都市立双ヶ丘中学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/4時点
御所の杜
京都市営地下鉄「烏丸御池」駅から徒歩7分、京都市バス「堺町御池」停留所から徒歩3分
・事業の目的 子どもや家族の意思、人格を尊重し一人ひとりの成長や課題に寄り添った児童発達支援の場を提供する。 子どもや保護者、支援者がともに学びあい育ちあう社会の実現に向け、地域への参加・包容（インクルージョン）を進めることを目的とする。 ・運営方針 医療的ケアや日常的ケアを必要とする子どもたちの個々の成長と課題に寄り添った支援に努め、子どもやその家族が安心して生活できるよう、住み慣れた地域で医療、保健、福祉、教育等の関係機関と連携し、切れ目ない支援のネットワークづくりに貢献する。 育ちが気になる段階から適切かつ効果的な支援ができるよう、個別支援計画に基づいた専門性の高い支援を追求する。 ・医療的ケアができる体制 看護師・理学療法士が在籍し、専門的なケア、支援を実施する。 ・多職種による専門的な支援 理学療法士・心理士・看護師・保育士・児童指導員など、それぞれの専門性から支援を実施する。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒604-0956 京都府京都市中京区柳馬場通二条下る等持寺町１５番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 京都市内 送迎は乗車時間２０分未満の範囲 それ以上の場合は要相談
地図
京都市立双ヶ丘中学校から6km
とろんこアカデミーブリック
保護者の送迎、公共交通機関
①事業所は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②カリキュラムによる学習発達支援 ③ 放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する自治体との密接な連携に努めるものとする。 ・ 学習面を個別指導でサポート ・ 様々なトレーニングで集中力を高める ・ 個々の特性、レベルに応じたカリキュラムで学習指導
- 土曜営業
- 住所
- 〒615-8075 京都府京都市西京区桂巽町4-48 サンケンビル１f
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 20:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
地図
京都市立双ヶ丘中学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 12/31時点
ポップコーンセカンド (2nd)
最寄り駅 阪急電鉄上桂駅徒歩15分 最寄バス停 市バス桂中学校前徒歩5分
①事業所は、障害児が生活訓練の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家族との結び付きを重視し、市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定特定相談支援事業者、障害福祉サービス 事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 ③前二項のほか、児童福祉法及び京都市児童福祉法に基づく事業及び施設の人員
- 土曜営業
- 住所
- 〒615-8225 京都府京都市西京区上桂森下町1-9
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 京都市西京区、南区、右京区
地図
京都市立双ヶ丘中学校から6km
- 送迎あり
カーサ・ブリランテ
阪急京都線桂駅から徒歩10分 京都市営バス下桂駅から徒歩1分
ブランコやうんていで体を動かす空間🛝 身体のベクトルとコントロールとバランス🤸 遊びの中で基礎体力を培う⚽ 一人一人に合わせた学習プログラムを作成📚 少人数制の個別学習で生活の基礎を学ぶ✏️
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒615-8027 京都府京都市西京区京都府京都市西京区桂朝日町１５９番地
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 京都市西京区
地図
京都市立双ヶ丘中学校から6km
- 住所
- 〒600-8835 京都府京都市下京区観喜寺町１番地
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 20:00 ／ 土 09:00 ~ 19:00 ／ 日 09:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 京都市
地図
京都市立双ヶ丘中学校から6km
- 住所
- 〒600-8835 京都府京都市下京区観喜寺町１番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ～ 16:00 ／ 日 11:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 京都市
地図
京都市立双ヶ丘中学校から6km
- 住所
- 〒603-8402 京都府京都市北区大宮南椿原町13番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 京都市 北区、上京区、左京区
地図
京都市立双ヶ丘中学校から6km
- 送迎あり
セカンド
市バス「大宮総門口」下車、徒歩南へ2分
1.指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得して、集団生活に 適応することができるように、障害児の身体及び精神の状況に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2.従業員は、サービス提供にあたっては、適切に行うことを旨とし、障害児またはその保護者に対して、サービス 提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 3.常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じて、当該障害児の心身の特性に応じたサービス の提供ができる体制を整える。 特になし
- 土曜営業
- 住所
- 〒603-8834 京都府京都市北区大宮中総門口町３４グランべルジュール１階東
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 京都市北区/上京区/中京区/左京区（一部地域を除く） ※その他の地域からのご要望に関しては相談の上決定する
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
