京都市立洛南中学校から7km
最寄りの京都市バス停「梅津西浦町」徒歩１０分
個別に応じた支援の展開を特色としており、施設以外での生活や将来に向けての支援など取り組んでいます。
京都市立洛南中学校から7km
京都市営地下鉄 烏丸線 「丸太町駅」（5番出口）徒歩2分
アート活動は単に「手先の巧緻性を養う」だけではありません。 指先を使いながら頭を使い、心を働かせます。 一人で取り組むだけではなく、みんなで協力して作ったり、作った作品で遊び感想を伝えたりと、美術を通じてより多くの体験が培われています。 「考える→作る→完成させる→みんなの作品を見る」の流れを繰り返し行うことで個性が磨かれ自信に繋がります。 自分のことだけでなく「みんなが違って、みんないい」と他を尊重する心も育ちます。 そんなアートを療育の柱として子どもたちの能力を引き出し、社会で自立できる人間育成を目指して支援をしています。 美術・造形に特化した当事業所には専門のアートスタッフとして「小、中､高の美術教師」「彫刻家」「造形作家」等のプロフェッショナルな講師陣が毎日子ども達のアート活動をバックアップしています。
京都市立洛南中学校から7km
電車 阪急京都線 「東向日」下車徒歩20分 バス 阪急バス 64系統 京都市バス 西２系統バス 「勝山町」下車 徒歩2分
京都市立洛南中学校から7km
電車：市営地下鉄東西線 太秦天神川駅から 徒歩10分 嵐電 太秦広隆寺駅から 徒歩5分 市バス・京都バス 太秦広隆寺前 徒歩5分
多様な特性を持つ子どもや、異年齢との交流を通じて、互いに関わりを持ち尊重し合い、子どもたちが安心して過ごせる居場所を作る。 家庭内で療育を行う上での、保護者の様々な不安や疑問、困りごとの解決に向けて、社会的支援等を利用しながら保護者とともに解決策を模索する。 ・健康状態の維持・把握、生活リズムの形成、生活スキルの医療的ケアを含む食事介助、排泄介助、身辺自立に向けた支援 ・身体機能の維持や改善・向上、聴覚・視覚・触覚などの感 ・サーキット活動、感触遊び、リハビリスタッフによるフォロー 注意力や判断力の促進や向上、集中力の維持、概念形成の習得 ・制作活動、お買い物ごっこ、季節ごとのお出かけ（祇園祭など） ・言語の受容・意志表出の手段の拡大ex：絵本やペープサートの活動、サインや50音表の活用、読み書きの支援 ・社会性・協調性の獲得、集団への参加、自己理解と行動の集団活動（音楽、おでかけ、制作など）、情動調整をフォローする
京都市立洛南中学校から7km
阪急西向日駅から徒歩10分
🌻 さまざまなプログラムを通じて、利用者さんは歌やクラフト、お菓子作り、体を動かす活動を楽しむことができます。 🌱 草花を育てたり、地域の方との交流を大切にしながら、日中活動を行っています。 🎉 毎年「ひまわりフェスタ」を開催し、地域の方々と一緒に楽しむイベントを行っています。 🍞 ベーカリーカフェ「Kakehashi」では、利用者さんが作ったパンやクッキーを提供し、地域の方々とのつながりを深めています。 🌈 児童発達支援事業所「ひまわり」では、未就学児や放課後の小学生を対象に、発達支援を行い、生活スキルやコミュニケーション能力を育てています。 🚶♂️ 散歩活動や水遊びなど、季節に応じた活動を通じて、自然を感じながら楽しく過ごすことができます。
京都市立洛南中学校から7km
ＪＲ円町駅より徒歩5分
わたしたちはお子さまにとって、放課後等デイサービスあおぞらを「第二のおうち」と考えています。 お子さまが心温まる雰囲気の中で、たくさんの友達やスタッフと生活を共にし、 のびのびと元気に過ごして欲しいという思いから、 家庭の３要素といえる「遊びの場」「生活の場」「学びの場」を兼ね備えた居場所となるような 「第二の家」を目指してまいります。 【安全・安心に過ごせる環境】 お子様やご家族にとって、安全で安心な環境と時間を提供いたします。 【心の安らぎがある環境】 お子さま一人ひとりに寄り添い、一緒に遊び生活することで、お子さまとの絆を深めます。 お子さまに心安らぐ居場所を作ります。 多種多様な活動体験の中で楽しみ笑い、身体的・心理的状況を把握し、お子さまと関わっていきたいと考えます。 【自由な活動ができる環境】 お子さまの思いを尊重し、一人ひとりが主役となり笑顔で過ごせるようお手伝いいたします。 【アットホームな環境づくり】 「ただいま〜！」「おかえりなさ〜い！」 共に過ごすスタッフは、おうちの方
京都市立洛南中学校から7km
阪急電鉄「松尾大社駅」より徒歩8分 京都市バス28系統「京都駅前」→「梅宮大社」より徒歩2分
障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 事業所は、障害児が生活訓練の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家族との結び付きを重視し、市町村、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する事業者との密接な連携に努めるものとする。 「視覚あそび」「体幹あそび」「自立れんしゅう」の他、工作活動や、 様々なお出掛け、イベントを通じて、たくさんの「楽しい！」を体験します。 保護者と情報を共有し協力を得て行う”協育”を理念に、地域の方々や保護者と一緒に子どもの豊かな心を育んでいく事を目指します。 子ども達の個性を伸ばし、身の回りのことを自分で行う方法や発言をする方法、話を聞く方法、日常生活に必要なスキルや人とのコミュニケーションを学び、身に付けられるよう「あ！そういう事か 」の気付きを社会に出るまでの数年間を大切に積み重ねていきます。
京都市立洛南中学校から7km
徒歩・自転車 市バス（太秦広隆寺前 徒歩５分） 電車（京福電鉄 太秦広隆寺駅 徒歩３分）
当事業所は、子ども一人ひとりの個性や発達段階を尊重し、安心して過ごせる環境の中で「できた」「楽しい」という成功体験を積み重ねられる支援を行います。 個別支援と小集団活動を通して、日常生活に必要な力やコミュニケーション能力、社会性の向上を目指します。 また、保護者や関係機関との連携を大切にし、子どもの健やかな成長を総合的に支援します。 当事業所では、感覚統合の視点を取り入れた運動活動や感覚遊びを中心に、個々の発達課題に応じた療育を提供しています。 小集団活動を通して、コミュニケーション能力や社会性の向上を目指しながら、子どもたちが安心して過ごせる環境づくりに努めています。 個別支援計画に基づき、楽しみながら成長できる療育を実施しています。
京都市立洛南中学校から7km
市バス 長岡京線３系統 菱川駅から徒歩３分 阪急「西向日駅」 徒歩２３分
児童一人ひとりの特性や行動特性を適切にアセスメントし、発達段階に応じた専門的療育を提供します。 運動・感覚・行動面・コミュニケーションへの多面的な支援を通じて、自己肯定感や社会性の向上を図り、将来の自立につながる力を育みます。 また、保護者および関係機関との連携を重視し、包括的な支援を行います。 キッズヨガ PECS 脳バランサーキッズ
京都市立洛南中学校から7km
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
