アビリティ
電車:京阪宮之阪駅 徒歩3分
- 住所
- 〒573-0022 大阪府枚方市宮之阪2丁目2番1号 竹内ビル
長岡京市立長岡第四小学校から15km
電車:京阪宮之阪駅 徒歩3分
長岡京市立長岡第四小学校から15km
地下鉄醍醐駅から徒歩10分
放課後デイあっとわとは、自由遊びの中で、プログラムの中で、また同年代のお友達やスタッフとの関わりの中で「遊びを療育に」「プログラムを自信に」「関わりを自己肯定感に」変えていく・・・そんな願いのもとに立ち上げられた「療育型+プログラム型」の放課後等デイサービスです ジャングルフィットや体操教室、ライフキネティック、音楽療法や絵画教室のほかに独自のプログラムなどを行っています
長岡京市立長岡第四小学校から15km
東西線 椥辻駅 徒歩15分
1.事業所は、児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、その置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2.障害児通所支援等の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村、ほかの障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、特定相談支援事業所、障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 本人主体、自己選択の自由性が高まるよう好きなこと、やりたいことが反映された活動プログラムを提供。 個人活動、集団活動にて社会性スキルの向上を主としている。
長岡京市立長岡第四小学校から15km
長岡京市立長岡第四小学校から15km
地下鉄烏丸御池駅・阪急京都線烏丸駅から徒歩2分 ミサワ京都ビル5階
・短所克服ではなく長所を伸ばす ・自己肯定感と折れない心を育む ・「間違いは宝物」という理念 ・オリジナルの集中力アッププリント
長岡京市立長岡第四小学校から15km
阪急高槻市駅から高槻市営バス「富田団地行き」利用、「二十」バス停下車 徒歩2分
🌟 0歳から6歳までの子どもを対象とした施設です。 🌈 子ども同士が仲良く遊び、助け合う環境を提供しています。 🤝 お悩みや相談をゆっくりお聞きし、必要に応じて関係機関と連携します。 🎨 遊びを通じて創造力やコミュニケーション能力を育むプログラムがあります。 📚 子どもへのかかわり方や支援方法を学べる機会があります。 🏡 家族や学校との関係についての相談も受け付けています。
長岡京市立長岡第四小学校から15km
地下鉄小野駅 徒歩10分
🌟 わんだーの魅力をご紹介します! ✨ 将来を見据えた多彩な療育プログラムでお子様をサポートします。 📚 言語療育では発語や語彙を楽しく増やし、コミュニケーション力を育成! 👩🍳 体験型イベントでクッキングや工作を通じて、創造力と自立心を養います。 🤝 LSTプログラムで日常生活のスキルを身につけ、集団生活にも自信を持って挑戦! 🏆 職業技能訓練も充実しており、資格取得支援で未来の可能性を広げます。
長岡京市立長岡第四小学校から15km
京阪バス 川田道 徒歩5分
事業所は、障害児が生活訓練の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるように、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
長岡京市立長岡第四小学校から15km
電車:JR「花園駅」 徒歩10分、嵐電「御室仁和寺駅」 徒歩7分 バス:京都市バス「花園扇野町」 徒歩10分、「御室仁和寺」 徒歩10分 車:駐車場5台あり 自転車:駐輪場あり
🌟 開室日時 - 月曜日~金曜日 - 午前グループ 9:45~11:45 - 午後グループ 13:45~15:45 👶 定員 - 1グループ10名以内 🎯 対象児 - 心身の発達につまづきやアンバランスさがある幼児 🧑🤝🧑 保護者支援 - 個人面談や保護者グループでの悩みや生活の工夫を共有 🎵 音楽療法 - 専任の音楽療法士による音楽療法も実施 🏫 療育方針 - 遊びを大切にし、発達段階に合わせた活動を行う 🕺 基本的な活動の流れ - 入室後は自由遊び、ふれあい遊び、設定遊びなどを行う 💧 設定遊び紹介 - 粘土や水あそび、散歩、体育あそびなど多彩な活動を提供 📅 見学会・説明会 - 療育についての見学や説明会を定期的に開催
長岡京市立長岡第四小学校から15km
JR学研都市線 津田駅 京阪バス 野村
2025年4月より個別療育や送迎を行う児童発達支援が開所しました✨ プログラミングやPC操作を通じて、集中力や論理的思考力、創造力を養います💻 パズルや折り紙などの遊びも取り入れ、手指の巧緻性や五感をバランスよく育てます感🧩

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
