- 住所
- 〒602-8257 京都府京都市上京区中立売通大宮西入ル新元町217 メゾンジュラク101
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 京都市
京都市立勧修小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
14ページ目297件京都市立勧修小学校から10km
京都市立勧修小学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
じりあ (jiria)
・地下鉄東西線/西大路御池駅 歩4分 ・JR山陰本線/二条駅 歩9分 ・阪急京都本線/西院駅 歩14分
SSTや運動を取り入れたプログラム🗣️ 体幹を育む運動遊び🤸 ボードゲームでコミュニケーション🎲 キャンプなどの課外活動も実施⛺ 教員や保育士、看護師などの職員🧑
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- +7
- 住所
- 〒604-8431 京都府京都市中京区西ノ京原町102−1 セラ御池b1
- 営業時間
- 平日 13:45 ~ 17:45 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 京都市内
地図
京都市立勧修小学校から10km
- 住所
- 〒520-0813 滋賀県大津市丸の内町4番43号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 膳所小学校区、逢坂小学校区、中央小学校区、平野小学校区、北大津養護学校(バス停迎え)、草津養護学校(学校迎えのみ)
地図
京都市立勧修小学校から10km
- 送迎あり
こもれび
市バス葛野大路八条
🎉 楽しい活動を通じて成長を促進 - 子どもたちが「楽しい気持ち」と「できる喜び」を感じられる療育の場を提供します。 🚓 見学活動 - 京都府警察航空基地や右京消防署など、実際の施設を見学し、リアルな体験を通じて学びます。 🍜 インスタントラーメン発明記念館 - 自分のカップヌードルを作る体験があり、創造力や自信を育む機会があります。 ❄️ 冬の工作 - 雪だるま作りや、ポンポンでの雪の切り抜きなど、冬ならではの工作を楽しみます。 🌳 公園での遊び - 近くの公園で友達と一緒に遊び、体を動かす楽しさを体験します。 🎵 リトミック - 音楽に合わせて体を動かし、楽しみながら感性を育てる活動を行います。 🍂 自然素材を使った工作 - 秋の自然からの贈り物を使った工作で、創造力を育てます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 住所
- 〒615-0833 京都府京都市右京区西京極橋詰町39番地ラーク安田partⅲ1f105号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:30 / 日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 右京区、西京区(その他地域は相談の上)
地図
京都市立勧修小学校から10km
- 送迎あり
エール西院教室
JR西京極駅から徒歩8分
自然とのふれあいや遊びを通じた成長を目指し活動しています。 特にたいせつにしているのは、こども達が「あるがままの自分と共に生きる」「自分が自分であって大丈夫」という信頼と安心の感覚(自己肯定感)を培うサポートです。 それをベースに、集団の中でのコミュニケーションが円滑にできるよう、支援をいたします。 また関係法令を遵守した運営管理を行うとともに、各家庭、関係機関との連携を通じて子どもを取りまく環境全体がより良くなるよう取り組んでまいります。 原田メソッドを活用した情操トレーニング、学習支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒615-0047 京都府京都市右京区西院六反田町2アメニティ京都2番館 1F
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 京都市右京区、西京区、下京区、中京区、南区
地図
京都市立勧修小学校から10km
- 送迎あり
🌈 子どもたちが自由に遊び、学ぶことができる環境が整っています。 🍎 食育に力を入れ、子どもたちが自分で考えて食事を楽しむ取り組みがあります。 🎨 アート活動が充実しており、創造力を育む機会が豊富です。 🤝 地域とのつながりを大切にし、様々なイベントを通じて交流を促進しています。 🏃♂️ 体を動かすプログラムがあり、健康的な生活習慣を身につけることができます。 🌱 自然体験を通じて、子どもたちが環境への理解を深める活動が行われています。 📚 一人一人の成長を大切にし、個別のニーズに応じた支援を行っています。 🌟 子どもたちが安心して過ごせるよう、保護者とのコミュニケーションを重視しています。
- 住所
- 〒611-0013 京都府宇治市莵道荒槙37
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 基本は宇治市 特例として久御山町、宇治田原町(保護者送迎可能な場合のみ)
地図
京都市立勧修小学校から10km
- 送迎あり
ウッドワン・デイサービス2
京都市営地下鉄東西線 「西大路御池」駅下車。徒歩3分 ※グーグルマップで「セントラルハイツイチキ」と検索。 その建物の1階になります。
京都市中京区にある放課後等デイサービスです。 発達障がい児童が楽しく学べる居場所を目指して2014年10月にスタートしました。 自分らしく過ごせ、ありのままの自分を表現でき、「ただいま!」と帰れる居場所です。 ウッドワン・デイサービスでは、『軽度の発達障がい』がある児童とその保護者様を対象にサポート致します。 2号店は 主に社会性の向上を目的としてSST(ソーシャルスキルトレーニング)を大学院を修了した者が中心となり支援を行っております。 見学も随時行っておりますのでお気軽にご連絡ください。 詳細につきましては下記ブログをご覧ください。 ウッドワン・デイサービスに準ずる
- 土曜営業
- 住所
- 〒604-8431 京都府京都市中京区西ノ京原町35セントラルハイツイチキ101 京都市中京区西ノ京原町35 セントラルハイツイチキ101
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 京都市内(京北除く)
地図
京都市立勧修小学校から10km
- 住所
- 〒604-8481 京都府京都市中京区西ノ京冷泉町98番地5ダイコウビル1f
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 北区の一部、上京区、中京区、下京区、右京区の一部
地図
京都市立勧修小学校から10km
オハナ (ohana)
京阪宇治線 宇治駅から徒歩3分
① 障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、 及び社会に適応することができるよう、障害児の身体 及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて 適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ②サービスの実施に当たって、地域及び家族との結びつき を重視し、保護者の所在する市町村、その他の指定通所 支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉 サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な 連携に努めるものとします。 ③児童福祉法及び関係法令等を遵守し、サービスを実施するものとします。 ・ 五感を磨くプログラムを全体で行う ①食事作り 長期休暇や土曜、祝日を利用して、昼ごはんづくりを行う。 利用者それぞれで役割分担を行い、野菜や肉などを切り、楽しみながら食べる機会を味わっていく。 ②音楽遊び 音楽大学卒業の職員を中心に、楽器作りや歌ったり、合奏したりすることで、歌の楽しみを味わう。 ③アート 落ち葉や廃材など身近なものを利用して、フィンガーペイントや手形アートなど指や手を使い、触りながら絵の楽しさを味わう。 ④外出・余暇支援 お寺で焼き芋をしたり、自然あふれた場所に柿をとりにいったりして、自然体験をしたりして、利用者さん同士の関係をさらにはぐくむ。
- 土曜営業
- 住所
- 〒611-0021 京都府宇治市宇治乙方52−11 セントレ・デ・モンターニュ1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
京都市立勧修小学校から11km
- 送迎あり
さんりん舎
地下鉄烏丸線「今出川」より徒歩10分 市バス「堀川今出川」、「堀川上立売」より徒歩3分
児童の主体性と個性を尊重し、様々な場面で自己決定を大切にし、ひとりひとりの持っている力を最大限に発揮しながら地域で暮らすことができるように支援します。 発達によわさやつまずきがあったり、ゆっくりだったり、 お子さまの個々の特性に応じた支援を行っていきます。 友達との関わりや日常の生活に役立つ力を身につくように支援します。 また、アート制作などの芸術活動、農業体験で土との触れ合い、みんなで楽しく安心して過ごせる居心地の良い環境を提供していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒602-0059 京都府京都市上京区小川通上立売下る西入実相院町145番地4 ローバーハウス1f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 上京区。北区。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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