- 送迎あり
児童発達支援センターマムぐりお
電車・バス：京阪本線〔樟葉駅〕から京阪バスにて10分、〔男山車庫〕バス停下車徒歩5分
・多職種が連携する体制 ・保護者と一緒に通所する形式 ・ひとりひとりの自己肯定感を大切に ・給食を含む生活習慣の支援
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒614-8372 京都府八幡市男山笹谷２番地 ａ−ｂｏｃ２４
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 16:00 ／ 土 09:45 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 京都府八幡市
一里塚幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
5ページ目174件一里塚幼稚園から8km
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一里塚幼稚園から8km
- 空きなし
- 送迎あり
- 12/18時点
児童発達支援ごっこ
市バス西5 桂坂口徒歩１分
障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し障害児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援・放課後等デイサービスの提供を確保するお子さん一人一人に合わせた療育を提供し、成長発達を促し安心して過ごせる場所を提供する。 医療的なケアが必要な子どもたちに専門的な資格を持った職員が支援を行い、子どもたちのやりたいことを応援する。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒610-1106 京都府京都市西京区大枝沓掛町１番地１９ なし
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 西京区・右京区（京北地域を除く）・向日市
地図
一里塚幼稚園から8km
アートチャイルドケアセッド (sed) スクール京都竹田
京都市営・近鉄「竹田」駅より徒歩1分
- 住所
- 〒612-8414 京都府京都市伏見区竹田段川原町239 エミネンス善1ｆ
地図
一里塚幼稚園から8km
パーチェ吉祥院
JR西大路駅から徒歩15分 市バス 西大路九条ﾊﾞｽ停より徒歩10分
児童発達支援 事業所は、児童が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該児童の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 1．発達の心配があったり、障害が疑われる子どもたち、障害が発見された子どもたちにとって、成長や発達を促す場として療育が保障されることを目指します。 2．子どもを育てている保護者が、一人で悩むこと無いよう育児のどんな悩みでも出せる場になること、そして「楽しい子育て」を共有できることを目指します。 3．子どもたちは仲間のなかでの育ちあいを大切にします。 親とスタッフは子どもたちから学び、スタッフは親の子育てから学び、共に育ちあう場になることを目指します。 4．スタッフは子どもの発達を促す療育の実践を発展させることを目指します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒601-8328 京都府京都市南区吉祥院九条町６−６
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
一里塚幼稚園から8km
キッドアカデミー (kidacademy) 伏見桃山校
近鉄丹波橋駅 徒歩５分
- 住所
- 〒612-0071 京都府京都市伏見区桃山井伊掃部東町３６番地 桃山井伊かもんビル１ｆ
地図
一里塚幼稚園から9km
- 送迎あり
親と子のはぐくみ広場「みのり」
近鉄奈良線及び京阪本線丹波橋下車徒歩8分
利用者の皆様が、安心できる環境の中で、一人ひとりが自分の思いを表現しながら、”いきいき””のびのび”過ごせる事業所を目指しています。 子どもさんそれぞれの特徴に寄り添いながら、未就学児から高校生までのお子さんへ、ライフステージを通じた一貫した支援を行います。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒612-0056 京都府京都市伏見区桃山長岡越中北町26-2
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 京都市全域、近隣地域
地図
一里塚幼稚園から9km
- 送迎あり
児童発達支援チュウヒ
京阪電車「樟葉」駅から徒歩27分 京阪「樟葉」駅から京阪バス8分「泉」駅下車徒歩2分
発達障害専門の学習特化型。 特別支援教育士がお子さまの個別の支援計画を作成し普通学級へのスムーズな就学を目指すお手伝いをします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒614-8367 京都府八幡市男山長沢２３−１５ ナーラ・バーン・１０１号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 八幡市、枚方市
地図
一里塚幼稚園から9km
こもれび
市バス葛野大路八条下車直ぐ
🎉 楽しい活動を通じて成長を促進 - 子どもたちが「楽しい気持ち」と「できる喜び」を感じられる療育の場を提供します。 🚓 見学活動 - 京都府警察航空基地や右京消防署など、実際の施設を見学し、リアルな体験を通じて学びます。 🍜 インスタントラーメン発明記念館 - 自分のカップヌードルを作る体験があり、創造力や自信を育む機会があります。 ❄️ 冬の工作 - 雪だるま作りや、ポンポンでの雪の切り抜きなど、冬ならではの工作を楽しみます。 🌳 公園での遊び - 近くの公園で友達と一緒に遊び、体を動かす楽しさを体験します。 🎵 リトミック - 音楽に合わせて体を動かし、楽しみながら感性を育てる活動を行います。 🍂 自然素材を使った工作 - 秋の自然からの贈り物を使った工作で、創造力を育てます。
- 音楽療法
- 住所
- 〒615-0833 京都府京都市右京区西京極橋詰町３９番地 ラーク安田ｐａｒｔⅲ１ｆ１０５号室
地図
一里塚幼稚園から9km
児童発達支援ウィズ・ユー八幡男山
京阪樟葉駅から徒歩で20分 京阪樟葉駅から橋本駅行きバス停泉で下車
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒614-8366 京都府八幡市男山泉３−１９ 松本店舗１階
地図
一里塚幼稚園から9km
セブンスセンス (7thsense) 高槻上牧駅前
阪急上牧駅より徒歩2分
子どもの可能性を信じ、隠れた才能を引き出せるよう保護者に寄り添い続けます✨ 「できない」と諦めるのではなく、期待を持って一緒に成長を見守っていきましょう🤝
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒569-0007 大阪府高槻市神内二丁目28-13 東ア第一ビル３01
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:50 ／ 土 11:00 ～ 18:50
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
