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京田辺市立普賢寺幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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京田辺市立普賢寺幼稚園から14km

  • 送迎あり

児童発達支援 ポラリス

京阪バス 国松北口バス停すぐ 京阪本線 香里園駅 徒歩18分

事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次の通り適切なサービスの提供に努めるものとする。 利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切且つ効果的な指導訓練を行うものとする。 利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切且つ効果的な指導訓練を行うものとする。 主として、運動療育や社会的マナーの習得、コミュニケーション能力の向上等に取り組みます。

  • 土曜営業
住所
〒572-0016 大阪府寝屋川市国松町1番5号 国松町テナント1号室
営業時間
平日 14:20 ~ 17:20 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
寝屋川市、交野市、四条畷市及び門真市
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京田辺市立普賢寺幼稚園から14km

  • 送迎あり

リコラ (ricora)

事業所の送迎または保護者の送迎

「一緒に作ろう子ども達のミライを」をテーマに 社会とつながる どんなに重い障がいがあっても子どもたちがたくさん経験できる場を提供する

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒631-0844 奈良県奈良市宝来町1004−1
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
生駒市・奈良市・大和郡山市(北部)
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京田辺市立普賢寺幼稚園から14km

  • 送迎あり

児童発達支援センターマムぐりお

電車・バス:京阪本線〔樟葉駅〕から京阪バスにて10分、〔男山車庫〕バス停下車徒歩5分

・多職種が連携する体制 ・保護者と一緒に通所する形式 ・ひとりひとりの自己肯定感を大切に ・給食を含む生活習慣の支援

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒614-8372 京都府八幡市男山笹谷2番地 a−boc24
営業時間
平日 09:45 ~ 16:00 / 土 09:45 ~ 16:00
送迎エリア
京都府八幡市
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京田辺市立普賢寺幼稚園から14km

京田辺市立普賢寺幼稚園から14km

こども支援ルームここにこ

電車:近鉄菜畑駅 徒歩10分    東生駒駅 徒歩7分 車  : 駐車場有

少人数での療育を行う👥 遊びを通してルールの理解を育む🎲 手先や体を使う力を育む✋ 季節の行事や制作、ごっこあそび🎎 「できた!」の成功体験を重ねる🌟

  • SST
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
  • +1
住所
〒630-0252 奈良県生駒市山崎町21番24号
営業時間
平日 08:45 ~ 17:00
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京田辺市立普賢寺幼稚園から14km

スワールキッズ奈良教室

近鉄奈良線富雄駅徒歩15分

「学習」「ソーシャルスキル」「生活力」の3本柱で、将来に活きるポータブルスキルの獲得を目指しています🌱 教員免許保持者や心理学部卒など、専門知識を持つスタッフが一人ひとりに合わせたオーダーメイドの療育を提供します正 のどかで落ち着いた環境の中にあり、送迎サービスや充実した教材・遊具で安心してお子様を通わせることができます✨

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • +4
住所
〒631-0064 奈良県奈良市帝塚山南五丁目1−33
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
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1.5(8件)

京田辺市立普賢寺幼稚園から14km

中野式言語療法センター

電車:近鉄奈良線、生駒線、けいはんな線「生駒駅」より徒歩6分 車:阪奈道路、生駒インターチェンジから南へ車で約3分    または第二阪奈道路壱分ランプより北へ約10分

未就学児の方を対象に、個別での言語療育と、小集団での言語・社会性面の支援を軸にした必須5領域の療育を行い、お子様の発達を支援しています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒630-0244 奈良県生駒市東松ケ丘二丁目8 東松ケ丘森下ビル104号室
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:30 / 日 09:00 ~ 17:30
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京田辺市立普賢寺幼稚園から14km

アートチャイルドケアセッド (sed) スクール学研奈良登美ヶ丘

近鉄けいはんな線「学研奈良登美ヶ丘」駅 徒歩1分(駅構内)

『みんながそだつ。 みんなでそだつ』 お子さまの個性をしっかりと把握・尊重し、安心・安全に配慮した空間で、 指導員との関わり・睡眠や生活リズムの調整・遊びを通して得られるさまざまな感覚の養いをサポートする。 お子さま自身の学びやそだちに寄り添うだけでなく、保護者支援にも力を注ぎ、 それらを通して、指導員も育ち合う「みんながそだつ。みんなでそだつ」 を理念に お子さまが自分らしく社会に巣立っていけることを目指す。

  • 土曜営業
住所
〒630-0115 奈良県生駒市鹿畑町16-2学研奈良登美ヶ丘駅構内1階南区画
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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京田辺市立普賢寺幼稚園から14km

発達に対するサポートが必要なお子さまとその保護者に対して、集団活動の支援と心理面の支援を行います。 発達的な課題、心理的な問題、対人関係、学習面など、さまざまな困難を抱えるこどもやその保護者の方々を支援しています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒572-0085 大阪府寝屋川市香里新町22番3 106号
営業時間
平日 15:00 ~ 19:30 / 土 11:00 ~ 17:00 / 日 00:00 ~ 00:00
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京田辺市立普賢寺幼稚園から14km

・国語や算数などの教科学習 ・土台となる認知トレーニング ・アセスメントをもとに方法を選ぶ ・ボードゲームやカードゲーム

  • 土曜営業
住所
〒572-0029 大阪府寝屋川市寿町39−10 京阪不動産会館3f
営業時間
平日 15:00 ~ 19:35 / 土 11:00 ~ 17:05
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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