イクデン

大津市立日吉中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大津市立日吉中学校から14km

  • 送迎あり

おひさまはうす

JR草津駅より帝産バス乗車 志津小学校前バス停より徒歩8分

利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 また、音楽にふれることで、友だちと一緒に楽しみながら人とやりとりできるよう、ていねいで適切な指導を行うものとする。 音楽を楽しむことを通して、豊かな情感や表現力、人とのコミュニケーションを楽しむ力を育てる。 また、子どもたちの発達をトータルにとらえ、人との関わりを大切にした支援で、対人・社会性の発達を目指す。 相談支援専門員を配置し、相談、計画からサポートまで確かな連携で一貫した支援を進めながら、専門的で充実したスタッフと施設、設備で上質な支援を目指す。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒525-0042 滋賀県草津市山寺町1186-2
営業時間
平日 09:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 18:00 / 日 09:30 ~ 18:00
送迎エリア
滋賀県 草津市・大津市・栗東市・守山市
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大津市立日吉中学校から14km

ウィズ・ユーkanau

JR手原駅から徒歩15分

栗東市川辺にある放デイです ◆主に中学生以上の生徒を対象に、学力や特性に応じた学習指導、同年代とのコミュニケーションなどのサポートを行っています ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら 一日の流れ 平日 ~14:00 順次来所 健康チェック 個別課題・宿題 14:00 多彩な療育プログラム 15:00 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へ送迎 学校休業日 10:00 順次来所 健康チェック 10:30 多彩な療育プログラム (外出イベント等) 12:00 昼食 13:00 創作・作業活動 個別・集団活動 15:00 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火✕
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金✕
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒520-3014 滋賀県栗東市川辺507-4
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
栗東市中心に近隣市町村
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5.0(1件)

大津市立日吉中学校から15km

リタリコ (LITALICO) ジュニア三条教室

地下鉄東西線「三条京阪」駅より徒歩1分 京阪電気鉄道京阪線「三条」駅より徒歩2分

行動分析をもとに個別支援計画を作成📝 個別指導と集団活動を実施🤝 保育所等訪問支援を実施🏃 有資格者が150名以上在籍🧩 ペアレントトレーニングを実施🌱

リタリコ (LITALICO) ジュニア三条教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア三条教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア三条教室 の写真+2枚
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒605-0001 京都府京都市東山区二町目73−2京都三条大橋ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
地図
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大津市立日吉中学校から15km

  • 送迎あり

ポニーキッズプラス (PONYKIDS Plus)

◆公共交通機関ご利用の場合 ◎JR手原駅から徒歩25分 ◎JR草津駅から帝産湖南交通バス16分 「灰塚住宅口下車」 ◆自動車をご利用の場合 ◎上鈎交差点東入る5分 ◎名神高速栗東インターから5分 ◎JR栗東駅から15分

馬に乗ることやふれあうこと、世話をすること、共に育ち共に学ぶこと、豊かな自然環境の中で自由に遊ぶこと等、 様々な馬との関わりや積極的な屋外活動の中で心身の発達に必要な刺激を感じ、 体験し、学び、集団でのコミュニティを形成することで、社会の中で生きていく力を育みます。 また普段の生活の中で動きやすい体づくりを目指し、一人一人にあわせたホースセラピーを主としたリハビリテーションを行い、社会生活能力の向上を図ります。 平日は馬の飼育やお世話、乗馬や屋内活動を通じて、集団の中で生きていく力を育みます。 土曜・日曜は個別支援プログラムにのっとり、馬に乗ることを主としたホースセラピー活動を通して、個々の課題解決に取り組みます。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒520-3014 滋賀県栗東市川辺195-4
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 12:00
送迎エリア
事業所の通常の事業の実施地域は、栗東市全域及び草津市、守山市、野洲市、湖南市の一部、大津市の一部(送迎片道30分を目安)とする。
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大津市立日吉中学校から15km

フルール

JR山科駅・京阪山科駅徒歩20分。 地下鉄東野駅徒歩10分 学校、自宅まで送迎有り。

5つの柱で成功体験を積む🌱 高すぎない目標を設定する🎯 社会面から就労面まで支援する🧩 未体験の活動を取り入れる🎈 行きたい場所を一緒に考える🗺️

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒607-8481 京都府京都市山科区北花山中道町78−3レ・セーナテナント2f
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
山科区、その他送迎可能範囲
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5.0(1件)

大津市立日吉中学校から15km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユーharuka

JR草津線手原駅から徒歩20分

栗東市川辺にある中高生以上向けの放デイです ◆学校、ご自宅まで送迎いたします ◆学習支援に特化。進路に関するお悩みもお気軽にご相談下さい。 ◆こども食堂をベースとした就労準備プログラム(お仕事体験) ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら 一日の流れ 平日 9:00 未就学児お迎え 10:00 順次来所 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 12:00 ご自宅へ送迎 13:00 就学児学校等へお迎え 14:00 順次来所 個別学習 15:00 おやつ 自由時間 15:30 個別・集団療育 17:00 ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 9:00 ご自宅へお迎え 10:00 順次来所 個別・集団活動、療育 創作・作業活動 自由遊び等 12:00 未就学児送迎 就学児昼食 13:00 集団療育 15:00 おやつ 自由時間 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒520-3014 滋賀県栗東市川辺318-53
営業時間
平日 16:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
栗東市と近隣市町村
地図

大津市立日吉中学校から15km

  • 送迎あり

ハーブ

市営地下鉄烏丸線北大路駅 市バス 北大路新町バス停

事業所は、障害児が生活訓練の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家族との結び付きを重視し、市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、障害福祉サービス事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 児童福祉法及び京都市児童福祉法に基づく陶芸・染色・リトミック・工作等の室内活動 外出(公園・休みの日には遠出することも) 学習利用の方たちも多数おられ、不登校対応から 高校・大学進学(多数の学校と連携)もお手伝いいたしております。 現在まで、進学できなかった方はおられません。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒603-8167 京都府京都市北区小山西大野町79番地5ednaビル2f
営業時間
平日 09:00 ~ 20:00 / 土 09:00 ~ 18:00
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大津市立日吉中学校から15km

  • 送迎あり

もうひとつのきぼう

柊野別れ(バス停)から徒歩2分

子ども達の自己実現に向けた支援。 学校での時間が楽しいものとなるように学習の定着にも力を入れています。 多様な体験の場を提供し、子ども達の「好き」「得意」を見出せるよう取り組んでいます。 保護者の方にも安心してもらえるよう密な連携を心がけています。 利用者の9割が小学生。 平日は子どもそれぞれにカスタマイズした個別療育を提供(運動療育、SSTなども)祝日や学級日は小グループでの活動をメインとし食育、外出、スポーツ、野外活動、創作活動など多様な体験の場を提供してます。

  • 土曜営業
住所
〒603-8035 京都府京都市北区上賀茂朝露ケ原町9−28
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
京都市左京区、北区
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大津市立日吉中学校から15km

  • 送迎あり

PRIDEぷらす2号店

JR手原駅から徒歩8分

お子さまが自分自身に「誇り」を持てるように。 お子さまの保護者はお子さまを「誇り」に思えるように。 スタッフは、自分たちの療育に「誇り」を持てるように。 施設は、地域の人が「誇れる」存在になれるように。 個別療育の時間を設けて、お子さま一人ひとりの実態を把握して支援を行います。 保護者の方とも情報共有しながら、お子さまの課題解決に向けて療育を行います。 社会生活に必要な力として、「自分の魅力」に気づき、「生きる力」を育んで頂きます。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒520-3015 滋賀県栗東市安養寺7-1-22
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 13:00
送迎エリア
栗東市、草津市
地図

大津市立日吉中学校から15km

4.8(6件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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