- 空きなし
- 送迎あり
- 8/29時点
Soluna
徒歩 車両
学習支援と創作活動を行う✏️ 専門スタッフの個別療育を実施🧑⚕️ 外出支援やクッキングのイベント🍳 SSTとLSTで生活スキルを学ぶ🌱 学習の部屋と遊びの部屋を分ける🏠
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 理学療法
- 作業療法
- 言語療法
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒555-0001 大阪府大阪市西淀川区佃三丁目18番23号 サンライズ佃1階
尼崎市立あまよう特別支援学校から5km
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学習支援と創作活動を行う✏️ 専門スタッフの個別療育を実施🧑⚕️ 外出支援やクッキングのイベント🍳 SSTとLSTで生活スキルを学ぶ🌱 学習の部屋と遊びの部屋を分ける🏠
尼崎市立あまよう特別支援学校から5km
最寄り駅:阪急園田駅(徒歩15分) :JR尼崎駅(徒歩20分) バス停:額田(徒歩2分)
児童の、学校への登校拒否や友達がいないが故の孤独感、日々の不満など様々なことの受け皿になるように努める。 学校や相談支援専門員、保護者と共に児童のことをよく知り、不足部分を成長させるように努める。 利用者個別の性質や能力に応じて、サービスを提供する。 現時点での能力から段階的に向上させるように努めている。 また、保護者の要望には積極的に応じる。 施設内外のイベントへの参加を促し、様々な経験をさせる。
尼崎市立あまよう特別支援学校から5km
阪神電鉄「甲子園」より阪神バス乗車「上田西町」バス停より徒歩2分
人に寄り添い、命の尊さ、ふれあい、一人ひとりの考えを大切にします。 障がいのある人も、ない人も「共に生き、働き、学ぶ」という共生社会の価値観を地域に向けて発信します。 障がいのある人も自立し、協調して社会参加し、地域の人々と等しく生きることのできる真のノーマライゼーション社会の実現を目指すと共に地域の福祉の発展に貢献します。 個別活動:その子に応じた課題を取り組んでいます。 集団活動:他者との交流や社会性の向上に向けて取り組んでいます。 高齢者施設が併設しているため、高齢者の方たちと交流を図り、共に創作活動などをしたりしています。 また、就労支援で高齢者施設へ行き、介護の体験勉強もできます。
尼崎市立あまよう特別支援学校から5km
阪急塚口駅より34系統阪急伊丹行き 塚口乗り場乗車〜野間東下車(バス10分) 野間東より徒歩1分 送迎により御自宅もしくは学校までのお迎え有り。 送りは基本自宅に車で送迎ですが、希望があれば指定場所への送迎有り。
🌟 集団療育を通じて、楽しみながら成長できる環境を提供します! 👩⚕️ 経験豊富な作業療法士が、お子様の個性に合わせたサポートを行います。 🏃♂️ 運動や学習を楽しむ活動で、得意なことを伸ばすお手伝いをします! 🎉 祝日や休日には季節ごとのイベントを開催し、特別な体験を提供します。 🥞 みんなで作るパンケーキ作りでは、協力の楽しさを学びます! 💖 「楽しい」から生まれるコミュニケーションで、居場所を育む施設です。
尼崎市立あまよう特別支援学校から5km
尼崎市立あまよう特別支援学校から5km
阪急園田駅から徒歩12分
児童福祉法並びに障害者総合支援法等関係法令の理念に則り、利用者がその有する能力及び適正に応じて自立した日常生活および社会生活を営むことができるよう、事業所が作成するサービス計画書に基づき利用者に対して必要なサービスを行う。 個々に合わせた支援、意思決定ができるような支援
尼崎市立あまよう特別支援学校から5km
尼崎市立あまよう特別支援学校から5km
JR福知山線 猪名寺駅 下車 徒歩5分
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、および集団活動に適応できるよう、障がい児の身体および精神の状況、ならびにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導および訓練を行うものとする。 また、将来的な就労を念頭に置いた取り組みも常に考えつつ支援を行う。 音楽的コミュニケーションをもとにした、集団生活への適応。 臨床動作法を利用した心と体の調和を中心に取り組んでいます。 その他、将来的なビジョンを常に考え、就労などを含めた長いスパンでの支援計画・障害の特性に合わせた支援を行う。
尼崎市立あまよう特別支援学校から5km
JR東西線 加島駅 徒歩5分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画に基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的なひょうかを評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。
尼崎市立あまよう特別支援学校から5km
阪急電車 園田駅から徒歩6分(400m)

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
